美國人的12條家教法則,美國一家媒體曾刊登過一篇有關(guān)家庭教育的文章,介紹了美國家庭中父母教育子女健康成長的12條基本法則。
1.歸屬法則:保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;
2.希望法則:永遠(yuǎn)讓孩子看到希望;
3.力量法則:永遠(yuǎn)不要與孩子斗強(qiáng);
4.管理法則:在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任;
5.聲音法則:盡管孩子在家里沒有決定權(quán),但是一定要傾聽他們的聲音;
6.榜樣法則:言傳身教對孩子的影響是巨大的;
7.求同存異法則:尊重孩子對世界的看法,并盡量理解他們;
8.懲罰法則:這一法則容易使孩子產(chǎn)生逆反和報(bào)復(fù)心理,慎用!
9.后果法則:讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果;
10.結(jié)構(gòu)法則:教孩子從小了解道德和法律的界限;
11.“20碼”法則:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,父母與其至少保持20碼的距離;
12.“四何”法則:任何情況下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時(shí)回家。
從這12條基本法則中我們可以看到,美國人的家教幾乎與讀書、學(xué)習(xí)、成績、升學(xué)無關(guān),而是注重“做人”,注重品德、修養(yǎng)的培育。 這不由得讓我們想到中國的家庭教育,在我國,所謂的家庭教育實(shí)際上則已成為學(xué)校教育的延續(xù)、延伸。做父母(家長)的幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了子女的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、提高成績上,至于如何做一個(gè)誠實(shí)、勤勞的人,如何做到生活自理、生活自立等等內(nèi)容,卻統(tǒng)統(tǒng)“靠邊站”。于是,我們看到:有的孩子僅僅學(xué)習(xí)好,其他方面則“不合格”;有的孩子甚至暴露出極端的自私、驕橫、毫無愛心等等缺點(diǎn)和道德感缺失的傾向。
雖然我們有幾千年的文化,從小受正統(tǒng)儒家思想教育,如今世界文化交融,我們在教育自己的孩子的時(shí)候,再也不能用“不打不成才”,“棍棒底下出好人的”老觀念了, 但愿我們能從美國人的家庭教育12法則中受到啟迪