李根穩(wěn),李根穩(wěn)講師,李根穩(wěn)聯(lián)系方式,李根穩(wěn)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
新生代成長(zhǎng)與管理教練/新生代企業(yè)家導(dǎo)師/新生代商學(xué)創(chuàng)始人/著
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李根穩(wěn):《現(xiàn)代職業(yè)人成長(zhǎng)必修課》
2016-01-20 45933
對(duì)象
企業(yè)全員
目的
現(xiàn)代人不缺少營(yíng)養(yǎng),但缺少健康;不缺少金錢(qián),但缺少財(cái)富;不缺少知識(shí),但缺少智慧。
內(nèi)容
《現(xiàn)代職業(yè)人成長(zhǎng)必修課》課程大綱 主講:李根穩(wěn) 訓(xùn)練背景: 1、企業(yè)想要發(fā)展壯大,團(tuán)隊(duì)想要合作共贏,員工想要健康幸福,就必須在企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)更多的正能量員工。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、熱愛(ài)集體、懂得感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新、勤于學(xué)習(xí)、善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)。 2、現(xiàn)代人不缺少營(yíng)養(yǎng),但缺少健康;不缺少金錢(qián),但缺少財(cái)富;不缺少知識(shí),但缺少智慧。所以,課程從現(xiàn)代職業(yè)人的本源出發(fā),用常識(shí)性案例、游戲、現(xiàn)象,還原現(xiàn)場(chǎng),讓參與者從自我感知和互動(dòng)中卻提升個(gè)人素養(yǎng),并融入團(tuán)隊(duì),樹(shù)立目標(biāo)并執(zhí)行完成,達(dá)到個(gè)體、團(tuán)隊(duì)與企業(yè)的統(tǒng)一發(fā)展。 訓(xùn)練效果: 通過(guò)心靈感悟、游戲參與、案例在現(xiàn)、視頻分享、分組研討、靜思冥想、親身參與等方式,讓參與者知道“我是誰(shuí)?”,“我能做什么?”,“我該做什么?”,并真正的找到自己的位置,明白自己的角色,也真正懂得生存與成長(zhǎng)的真諦,并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的力量,產(chǎn)生自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)精神,從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的良性成長(zhǎng),促進(jìn)企業(yè)的高效發(fā)展。 訓(xùn)練形式: 30%的講授,20%的學(xué)員分享,50%的互動(dòng)練習(xí);本課程通過(guò)循序漸進(jìn)、深入淺出的互動(dòng)感知式教學(xué),“新視角、新思維、新高度”改善現(xiàn)代職業(yè)人的綜合素養(yǎng)。西方心理學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化完美結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),授課方式新穎、幽默風(fēng)趣、互動(dòng)性,能從內(nèi)到外進(jìn)行改革和塑造,升華心靈、改善心智、完善行為,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂(lè),立刻產(chǎn)生提升和改變。 課程對(duì)象:企業(yè)各部門(mén)員工 課程時(shí)間:一天(6小時(shí)) 學(xué)員反饋: 1、以前遇到問(wèn)題我總是習(xí)慣性的抱怨或者找借口,學(xué)習(xí)了本節(jié)課程以后,我學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題第一時(shí)間去想辦法解決,不但痛苦少了,我的能力也提升了很多,謝謝李老師! 2、好玩且耐人尋味的游戲,以及那些案例和視頻,真的從內(nèi)心我不抗拒并改變了。 3、工作十余載,我第一次真正的體會(huì)到心態(tài)對(duì)于工作、能力、生活、人生的重要性!4、學(xué)習(xí)李老師的課程很容易被吸引,不但聽(tīng)起來(lái)輕松好玩,而且學(xué)完以后持續(xù)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,工作真的變輕松了,人也快樂(lè)起來(lái)了,以后一定多溝通、常交流,互幫互助,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀兙褪窍嘤H相愛(ài)的一家人。 導(dǎo)入:1、團(tuán)隊(duì)組建、檢閱 2、互動(dòng)游戲:太極智慧 第一部分 心態(tài)篇 一、 角色的認(rèn)知 1、 思考:人生的第一大事:我是誰(shuí)? 2、 游戲:人人都是一面鏡子 3、 參與+感知:改變很難嗎? 二、 心態(tài)與能力 分享+討論:1、企業(yè)員工的“四品” 2、員工工作的“四態(tài)” 3、個(gè)人成長(zhǎng)的“四境” 探討:角色與位置 三、 視頻欣賞、感悟與討論 1、視頻+感悟:幸福是什么?(觸動(dòng)心靈) 2、討論:選擇的意義 3、工具:放大鏡定律 第二部分 情緒篇 一、 快樂(lè)是什么? 1、 思考:我快樂(lè)嗎? 2、 視頻+感悟:《道法自然》 3、 工具:如何收獲更多的快樂(lè)? 二、 微笑的力量 1、 感悟:今天,你微笑了嗎? 2、 游戲:微笑&皺眉=天使&魔鬼=正能量&負(fù)能量 3、案例:優(yōu)秀的員工都快樂(lè) 三、 快樂(lè)的能量 1、 鏡像法則:心理狀態(tài)、行為習(xí)慣、生活方式 2、 視頻:《生氣有毒!》 3、 行動(dòng):快樂(lè)宣言(每一個(gè)人都需參與) 第三部分 工作篇 一、 工作是什么? 1、 討論:如何看待眼下的工作(全員生發(fā)智慧) 2、 分享:行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展 3、 工具:工作的黃金定律 二、 工作的意義 1、 討論+剖析:你為誰(shuí)而工作? 2、 案例:工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量 3、 工具:成功是從優(yōu)秀員工做起 三、 工作與人生 1、 案例+分享:認(rèn)清個(gè)人工作角色及職業(yè)目標(biāo) 2、 案例+講授:職業(yè)生涯的合理規(guī)劃 (員工目標(biāo)+企業(yè)戰(zhàn)略=共贏) 3、 視頻:《工作與人生》 (讓人醒悟的一段視頻短片) 第四部分 溝通篇 一、 溝通 1、 互動(dòng)+感知:聆聽(tīng)與溝通 『全員參與』 2、 案例+分享:溝通在工作、生活、家庭中的重要性 3、 工具:各部門(mén)、各級(jí)間的高效溝通 二、 協(xié)作 1、 視頻+剖析:《方與圓》 2、 案例:1+1=? 3、 工具:高效協(xié)作的三要素 三、 相處 1、 游戲:“老子”天下第一 2、 案例+講授:天堂與地獄 3、 視頻:《合唱:相親相愛(ài)的一家人》 第五部分 團(tuán)隊(duì)篇 一、 團(tuán)隊(duì)組建 1、 游戲+檢驗(yàn):降龍十八掌 『讓每個(gè)人從內(nèi)心重新認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的作用及自我的價(jià)值』 2、 談?wù)?感悟:每組代表發(fā)言——游戲讓你明白了什么?如何做?什么時(shí)候做? 3、 案例分享:團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙 二、 團(tuán)隊(duì)精神 1、 講授:人有三寶與團(tuán)隊(duì)三寶 2、 分享:團(tuán)隊(duì)的五個(gè)統(tǒng)一 3、 互動(dòng)+感知:團(tuán)結(jié)就是力量 『每個(gè)小組選擇一個(gè)代表參加并分享』 三、 卓越團(tuán)隊(duì) 1、 分享:優(yōu)秀員工的九大品質(zhì) 2、 視頻:《鋼鐵是這樣煉成的!》 3、 工具:現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)隊(duì)重塑、展示 第六部分:感恩篇 一、 愛(ài)的宣言 以小組為單位:1、感恩父母、感謝公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感激同事、感謝朋友 2、學(xué)員分享:一句話(huà)的感恩宣言 3、全員總動(dòng)員:愛(ài)的傳遞 二、 愛(ài)的力量:《孝經(jīng)》——人生中最不能敷衍的是父母的愛(ài)和自己的靈魂 1、調(diào)查:家人的心靈密碼 2、案例+感動(dòng):天使的翅膀+筷子男孩 3、感悟:1)、孝有四別:百善孝為先 2)、一條感人至深的短信 三、 愛(ài)的布施 1、 互動(dòng):感恩——人生旅途免費(fèi)的加油站 2、 分享:有愛(ài)就有力量 3、 視頻:《合唱:感恩的心》 結(jié)束:畢業(yè)照 一、 自由問(wèn)答環(huán)節(jié)『Q&A』 二、 作業(yè):行動(dòng)方案 三、 合唱、畢業(yè)照
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