茫茫人海中,找工作是一件很考驗(yàn)人的工作,如何定位自己,如何該出手時就出手,找到一份“勝任又愉快”的職業(yè)呢?孔子曰:“知之者不如好之者, 好之者不如樂之者?!迸d趣是最好的老師!
職業(yè)選擇不僅僅是謀生,我們常常發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個人熱愛自己的工作勝于物質(zhì)時,這個人達(dá)到的事業(yè)高度往往是別人無可企及的??茖W(xué)家為了追求真理,藝術(shù)家為了追求美,不但廢寢忘食,甚至舍生忘死。在事業(yè)的追求中,人的精神之美展現(xiàn)出了迷人的光彩。因此,許多人在喜歡的工作中創(chuàng)造的成就,連自己都沒想到。
著名的心理學(xué)家馬斯洛曾經(jīng)說過:“一個人能夠成為什么, 他就必將成為什么, 他必須忠實(shí)于他自己的本性?!比诵枰皟A聽內(nèi)在的聲音”,“選擇在本質(zhì)上適合自己的東西”,才能達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)。相反,如果沒有發(fā)展和發(fā)揮一個人的才能,就常會隱隱地感到不安和失落??梢?,職業(yè)的選擇和發(fā)展是個人發(fā)展中至關(guān)重要的方面,值得我們深入地思考。
如果只是尋找一種謀生的手段,需要考慮的主要是自己的能力、外在的可用資源以及這個職業(yè)賺錢的程度,這確實(shí)是進(jìn)行職業(yè)選擇時需要考慮的一些很現(xiàn)實(shí)的問題??墒?,如果希望職業(yè)成為一條實(shí)現(xiàn)人生理想的途徑,希望滿足自己內(nèi)心深處的情感需求,就不僅僅要考慮這些。即使是從一個人通過職業(yè)獲得經(jīng)濟(jì)收益和社會地位的角度來看,“三百六十行,行行出狀元”——多數(shù)職業(yè)中的優(yōu)秀者都能得到豐厚的回報。問題在于,如果你只是盲目地進(jìn)入一個目前看來流行的職業(yè),你未必能成為其中的佼佼者,未必能得到豐厚的回報。而且,誰能確保目前看好的職業(yè)行情將來不會變化呢?相反,如果你選擇了一個符合自己個性、能力和興趣的職業(yè),你不但容易成功,而且工作過程本身就會帶給你許多快樂和滿足??梢哉f,從事一個自己“勝任又愉快”的職業(yè),是一種幸運(yùn)和幸福。
怎樣找到一個自己“勝任又愉快”的職業(yè)呢?心理學(xué)家認(rèn)為,一個人的人格特點(diǎn)是決定一個人適合哪些職業(yè)的重要因素,不同的職業(yè)對此有不同的要求。職業(yè)指導(dǎo)就是幫助一個人了解與自己的特點(diǎn)相符合的職業(yè),使這個人更容易“勝任愉快”。在職業(yè)指導(dǎo)中,人格評估是必不可少的成分。霍蘭德的六型人格理論、榮格的人格理論等,都是在職業(yè)測評中經(jīng)常應(yīng)用的理論指導(dǎo)。例如,霍蘭德根據(jù)人們的職業(yè)興趣將人格分成六種類型: 現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、管理型和常規(guī)型。每種人格類型都有其主要特點(diǎn)及其適合的職業(yè),例如社會型的人喜歡與人打交道,個性熱情、友好、善良、耐心、有責(zé)任感等,他們適合社交性工作,如教師、護(hù)士、咨詢者等。
一個人獨(dú)特的特點(diǎn)不僅包括性格,也包括一個人的能力、動機(jī)與興趣、價值觀等。心理學(xué)中將動機(jī)分為外部動機(jī)和內(nèi)部動機(jī)。如果一個人選擇某種工作的原因主要是因?yàn)楦改傅钠谕蛘邽榱斯ぷ鲙淼慕?jīng)濟(jì)收入, 這些都是屬于受到外部動機(jī)的驅(qū)動,也就是說,一個人從事某項(xiàng)工作的原因在于工作之外的東西。如果一個人選擇某種工作是因?yàn)樗矚g這個工作的內(nèi)容,喜歡這種工作方式, 這些就是屬于內(nèi)部動機(jī)的驅(qū)動, 也就是說,一個人從事某項(xiàng)工作的原因在于工作本身。內(nèi)部動機(jī)驅(qū)動的人,就是真正的“樂之者”,也就是對某項(xiàng)工作真正有興趣的人。
真正的興趣離不開意志力。雖然說興趣是最好的老師,但每個人都不是天生就適合或擅長某些工作,他們無不是后天辛苦的努力與學(xué)習(xí)得來的。當(dāng)你孜孜以求,但工作挫折不斷時,當(dāng)你困難重重,卻持之以恒追求時,當(dāng)你舍不得放棄,堅(jiān)信自己不達(dá)目的不罷休時,你就有了成功的希望,而這些,都不止是興趣一個簡單的驅(qū)動力可以完成的,所以每個渴望成功的人,除了興趣,更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。
一個人要明確自己的定位,找到適合自己的職業(yè)道路,就需要綜合考慮這幾個方面。而尤其重要的,還是對自己的動機(jī)和興趣的深入思考:一方面,人格與職業(yè)的關(guān)系并不是僵化對應(yīng)的,而如果可能進(jìn)行與自己的興趣真正符合的工作,有些能力也可以再培養(yǎng);另一方面,如果自己堅(jiān)持渴求一種自己的能力達(dá)不到的工作,可以考慮從低做起,同時制定目標(biāo)計(jì)劃,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),當(dāng)你能力匹配且持之以恒時,沒有一個用人單位舍得拒絕你。