張先宏,張先宏講師,張先宏聯(lián)系方式,張先宏培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張先宏:精益生產(chǎn)
2016-01-20 38361
對(duì)象
制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)商等(本課程尤其適合制造業(yè)企業(yè)全體干部集體參會(huì)、思考、研討本企業(yè)的生產(chǎn)浪費(fèi)、JI
目的
消滅浪費(fèi)、降低成本、縮短周期、提高效率、增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的柔性
內(nèi)容
一、【課程介紹】 “精益生產(chǎn)”源自豐田生產(chǎn)方式(TPS-Toyota Production System)。 上世紀(jì)50年代,豐田公司突破傳統(tǒng)生產(chǎn)管理理念,以“最低成本原則”來(lái)改善生產(chǎn)流程與系統(tǒng)。這一理念性的變革,使豐田取得了前所未有的業(yè)績(jī)。50多年的精益之旅,使豐田超越了GM(通用),F(xiàn)ord(福特),Chrysler(克萊斯勒);50多年的企業(yè)文化變革,使豐田的競(jìng)爭(zhēng)力勢(shì)不可擋:2006年豐田的凈盈利達(dá)140億美元,超過(guò)美國(guó)汽車三巨頭的利潤(rùn)總和。事實(shí)上,豐田的利潤(rùn)幾近全球所有汽車公司的總和!而且,豐田的盈利“常常超過(guò)預(yù)期”,換言之,如今的豐田已經(jīng)成為一臺(tái)“完美動(dòng)力(the Perfect Engine)” 想讓它速度慢一點(diǎn)、盈利少一點(diǎn)都很困難。 近20年來(lái),福特、通用電器、諾基亞、格蘭仕、格力、海爾、聯(lián)想等,皆以精益生產(chǎn)權(quán)威——豐田作為學(xué)習(xí)標(biāo)桿。豐田生產(chǎn)方式作為能“抵御風(fēng)險(xiǎn)的生產(chǎn)系統(tǒng)”而被全球制造業(yè)所推崇,同時(shí)又被稱為“最低成本的生產(chǎn)系統(tǒng)”而被全球制造業(yè)所模仿。沒(méi)有精益,Dell(戴爾)不可能叫板IBM;沒(méi)有精益,豐田也不可能取代通用汽車。豐田的成功說(shuō)明精益生產(chǎn)是當(dāng)今世界上最有效、最靈活、最具競(jìng)爭(zhēng)力的生產(chǎn)方式。競(jìng)爭(zhēng)力才是硬道理。 中國(guó)是制造大國(guó),而非制造強(qiáng)國(guó)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠的是大量投資、大量消耗、過(guò)量生產(chǎn)、薄利多銷、寅吃卯糧、超前消耗子孫后代資源,存在嚴(yán)重的浪費(fèi)。90%以上的中國(guó)制造業(yè)仍然是偏執(zhí)大批量生產(chǎn)的“傳統(tǒng)型企業(yè)”,與精益企業(yè)距離很大。精益生產(chǎn)可以幫助企業(yè)提高生產(chǎn)力、縮短制造周期、降低庫(kù)存、消除浪費(fèi)并在SQDC(安全生產(chǎn)、提高質(zhì)量、準(zhǔn)時(shí)交貨、削減成本) 等方面提升績(jī)效。 中國(guó)的企業(yè)想提高競(jìng)爭(zhēng)力、參與全球競(jìng)爭(zhēng),實(shí)施精益生產(chǎn)企業(yè)文化變革是唯一出路。 二、【課程收益】 ◆ 培養(yǎng) “最高質(zhì)量、最低成本、最短交期”和“改善無(wú)止境”的精益生產(chǎn)理念; ◆ 學(xué)習(xí)豐田屋結(jié)構(gòu),了解精益生產(chǎn)的兩大支柱; ◆ 了解每個(gè)“精益生產(chǎn)”工具的好處與收益,并運(yùn)用精益工具改進(jìn)工作; ◆ 明確企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的七大浪費(fèi),并持續(xù)消除浪費(fèi); ◆ 能區(qū)別增值和非增值工作; ◆ 能進(jìn)行精益生產(chǎn)體系審核改進(jìn)工作; ◆ 學(xué)會(huì)利用生產(chǎn)過(guò)程中的設(shè)計(jì)、管理改進(jìn)等方法,提高企業(yè)盈利能力。 三、【課程對(duì)象】 制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)商等(本課程尤其適合制造業(yè)企業(yè)全體干部集體參會(huì)、思考、研討本企業(yè)的生產(chǎn)浪費(fèi)、JIT、庫(kù)存、資金周轉(zhuǎn)率、縮短生產(chǎn)周期等相關(guān)問(wèn)題,召開(kāi)會(huì)后會(huì),效果極佳)。 四、【教學(xué)特色】 多媒體教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)講授、對(duì)話互動(dòng)、模擬游戲、角色扮演、案例分析、沙龍、案例錄像。 、Sew傳動(dòng)、捷安特、人本集團(tuán)、飛利浦、樂(lè)百氏、愛(ài)普生、日立、富士康、TCL、聯(lián)想、康明斯、索尼、松下、夏普、華碩等。 五、【課時(shí)安排】?jī)商? 六、【授課風(fēng)格】 張老師視野開(kāi)闊、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,具有深厚的理論基礎(chǔ),在培訓(xùn)中深入剖析企業(yè)問(wèn)題并進(jìn)行針對(duì)性的解決,能讓企業(yè)得到深層次的影響和直接的收益。張老師獨(dú)創(chuàng)出咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的情景教學(xué)法,授課幽默、生動(dòng)、活潑、直觀、互動(dòng),不僅為學(xué)員帶來(lái)理念上的沖擊,更能讓學(xué)員學(xué)以致用,輕松掌握實(shí)際操作技能。 七、【培訓(xùn)大綱】 第一單元 精益生產(chǎn)―――基礎(chǔ)篇 ðð 企業(yè)自評(píng)表 企業(yè)的運(yùn)營(yíng)目的與獲得利潤(rùn)的兩手法: 1.降低成本 2.提高生產(chǎn)效率 精益生產(chǎn)起源 1.豐田生產(chǎn)方式起源 2.精益生產(chǎn)系統(tǒng)起源 豐田生產(chǎn)方式與精益生產(chǎn)系統(tǒng) 精益思想 成本每降低10%,等于經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大一倍 成本可以無(wú)限下降(改善無(wú)止境) 成本取決于制造的方法 工人動(dòng)作到處都存在浪費(fèi)現(xiàn)象 精益生產(chǎn)方式兩大支柱——自働化與準(zhǔn)時(shí)化 1.自働化 2.準(zhǔn)時(shí)化 3.豐田屋 精益生產(chǎn)的特征——消除浪費(fèi) 浪費(fèi)的源頭 ① 制造過(guò)剩的浪費(fèi) ② 人員過(guò)多的浪費(fèi) 工廠中的七大浪費(fèi) ① 制造過(guò)剩的浪費(fèi) ② 等待的浪費(fèi) ③ 搬運(yùn)的浪費(fèi) ④ 加工的浪費(fèi) ⑤ 庫(kù)存的浪費(fèi) ⑥ 動(dòng)作的浪費(fèi) ⑦ 生產(chǎn)不良品的浪費(fèi) ðð 案例研究 ðð 模擬游戲1:推動(dòng)-流動(dòng)-拉動(dòng)(觀察小結(jié)) 第二單元 精益生產(chǎn)―――工具篇 工具一:5S——現(xiàn)場(chǎng)改善的基礎(chǔ) 1.5S真經(jīng) 2.5S應(yīng)用 3.5S督導(dǎo)與稽核 工具二:可視化管理(Visual Management) 1.目視管理原理    ?。玻芷谛孕畔⒄故?3.3M的實(shí)時(shí)監(jiān)控 4.基于“三現(xiàn)主義”的異常管理 5.目視管理的三級(jí)基準(zhǔn)?。?目視化管理案例 工具三:?jiǎn)栴}分析與解決(Problem Solving) 1.PDCA循環(huán) 2.5Why 3.8D 4. 腦力風(fēng)暴 5. 快速響應(yīng)異常管理六要素 工具四:全員生產(chǎn)維護(hù)(TPM) 1.TPM的概念和目的 2.五大對(duì)策和八大策略 3.自主維護(hù)保養(yǎng)的七個(gè)層次 4.TPM實(shí)施的十大步驟 5.設(shè)備綜合效率 6.故障時(shí)間與故障修復(fù)時(shí)間 工具五:標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 1. SDCA 2. 準(zhǔn)作業(yè)條件 3.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三要素(TT,WS,SWIP) 工具六:現(xiàn)場(chǎng)改善(Kaizen) 1.維持、改善與創(chuàng)新 2.改善步驟 3.改善ECRS手法 4.持續(xù)改善案例分享 工具七:防錯(cuò)(Pokayoke) 1.追求零缺陷 2.失誤與缺陷     ?。常焚|(zhì)三不政策 4.自働化三原則 ?。?防錯(cuò)四個(gè)等級(jí)  ?。?案例分享 工具八:看板(Kanban) 1.看板的種類與工作原理 2.看板的實(shí)施前提 3.看板六原則 ?。矗窗鍞?shù)量計(jì)算 工具九:快速換模(QCO) 1.SMED原理 2.SMED的五步工作法 工具十:約束管理(TOC) ①TOC的原理 ②TOC的五步工作法 工具十:價(jià)值流圖析(Value Stream Mapping) 1.確定產(chǎn)品系列 2.現(xiàn)狀圖繪制 2.未來(lái)狀態(tài)圖繪制 3.計(jì)劃與實(shí)施 ðð 案例研究 ðð 模擬游戲2:推動(dòng)-流動(dòng)-拉動(dòng)(觀察小結(jié)) 第三單元 精益生產(chǎn)總結(jié)篇 精益改善失敗的原因 精益改善-終身之旅 精益改善路線圖 精益改善的順序 精益改善的合理化建議 精益改善實(shí)施績(jī)效指標(biāo) 精益企業(yè)四項(xiàng)基本標(biāo)準(zhǔn) 精益企業(yè)五項(xiàng)基本特征 ðð 案例研究 ðð 模擬游戲3:推動(dòng)-流動(dòng)-拉動(dòng)(觀察小結(jié))
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