【責(zé)任思維定勢(shì)轉(zhuǎn)換的意義】
1，從傳統(tǒng)責(zé)任勵(lì)志故事書(shū)轉(zhuǎn)換為責(zé)任動(dòng)力管理學(xué)。傳統(tǒng)責(zé)任書(shū)以各類(lèi)大量的故事來(lái)牽著讀者的感性情感，讓讀者在經(jīng)驗(yàn)上產(chǎn)生共鳴與同感。但卻無(wú)法在系統(tǒng)性理論方面讓讀者形成系統(tǒng)思考，并且都是使用一些感性的詞匯作為理解責(zé)任重要性的中介詞匯。
2，從責(zé)任心、責(zé)任感等感性、含糊概念轉(zhuǎn)換成角色責(zé)任、能力責(zé)任、義務(wù)責(zé)任和原因責(zé)任概念，準(zhǔn)確、中性、無(wú)任何概念上的歧義。
3，從責(zé)任管理學(xué)術(shù)、學(xué)科邊緣化到責(zé)任管理理論化的思維定勢(shì)的轉(zhuǎn)變。
4，責(zé)任概念抽象到結(jié)構(gòu)化的轉(zhuǎn)換。開(kāi)創(chuàng)性地采用數(shù)理與邏輯的關(guān)系來(lái)表達(dá)責(zé)任的結(jié)構(gòu)關(guān)系與內(nèi)在的本質(zhì)。
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
