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創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師
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溫舸:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審
2018-11-06 2338
對(duì)象
孵化機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人   高校創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)   創(chuàng)賽評(píng)審導(dǎo)師
目的
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評(píng)審工作是創(chuàng)業(yè)咨詢與后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ)。《創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審》是針對(duì)高校創(chuàng)業(yè)老師、孵化器工作人員及創(chuàng)賽輔導(dǎo)員的實(shí)用性課程體系。通過(guò)培訓(xùn),使上述老師清晰了解評(píng)審導(dǎo)師的基本素質(zhì)要求及工作標(biāo)準(zhǔn),明確 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審的基本規(guī)范與評(píng)審技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。并通過(guò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目初審、調(diào)研、評(píng)價(jià)與精選四個(gè)環(huán)節(jié)的深入分享,使評(píng)審導(dǎo)師可以系統(tǒng)掌握評(píng)審工作的要求,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)員作好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評(píng)估等工作。
內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評(píng)審工作是創(chuàng)業(yè)咨詢與后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ)?!秳?chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審》是針對(duì)高校創(chuàng)業(yè)老師、孵化器工作人員及創(chuàng)賽輔導(dǎo)員的實(shí)用性課程體系。通過(guò)培訓(xùn),使上述老師清晰了解評(píng)審導(dǎo)師的基本素質(zhì)要求及工作標(biāo)準(zhǔn),明確 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審的基本規(guī)范與評(píng)審技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。并通過(guò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目初審、調(diào)研、評(píng)價(jià)與精選四個(gè)環(huán)節(jié)的深入分享,使評(píng)審導(dǎo)師可以系統(tǒng)掌握評(píng)審工作的要求,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)員作好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評(píng)估等工作。
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