職場勵志書稿
跟上上司腳步
——高效工作密碼
劉靖【著】
第一章 第一節(jié):把上司的意圖摸清楚
兵法上說:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
要跟上上司的腳步,首先要把上司的意圖摸清楚,然后對上司安排的工作和任務(wù)進(jìn)行分析研究,明確上司在交待任務(wù)時要求什么、強(qiáng)調(diào)什么、期望什么、是什么標(biāo)準(zhǔn)、紅線(禁區(qū))在哪里,然后分析自己要做什么、會做什么、能做什么、哪些條件可以利用,哪些禁區(qū)絕對不能亂撞,最后確定做事的方法和步驟。只有這樣,才能既收到良好的業(yè)績效果,又讓上司對自己青眼相看、欣賞有加。
在職場中不乏這樣的人,他們自認(rèn)為是做事的好手,上司將每一項工作交給他們,他們幾乎都能按時完成。然而,他們卻得不到上司足夠的器重和提拔(或者認(rèn)為上司給予的獎賞抵不上自己的付出)。
我們分析,這樣的人,大概就是在“摸清上司意圖”方面出了問題。
站在職業(yè)培訓(xùn)師的角度來看,我覺得這樣的人要做一下自我檢討。在詛咒上司對自己不公平之前,需要捫心自問一下:我在做上司安排的這項工作時,是僅僅完成了上司分配的任務(wù),還是在方方面面都做得很好了?
其實(shí),上司安排部屬一項工作,他們心中期望的并不僅僅是讓部屬完成任務(wù),更渴望部屬在如期完成任務(wù)的同時,能使用最經(jīng)濟(jì)的人力,以最低的成本、最好的品質(zhì)、最佳的效果、最準(zhǔn)的時間為前提。一般來說,上司大多是有人情味的,為了不致落下苛刻的罵名,在給下屬安排工作時,常常采用人性化的方式,以最基本的目標(biāo)要求部屬完成任務(wù)。其實(shí)他們心中期望的并不僅僅是讓部屬“完成任務(wù)”,而是渴望部屬能在“完成任務(wù)”的同時,做到“用最少的人力、最低的成本、最好的品質(zhì)、最佳的效果、最準(zhǔn)的時間”。所以他們在用口頭或書面形式安排工作任務(wù)時,常常不把“期望”的效果說出來。
偏偏有一些干部和員工,總是以領(lǐng)導(dǎo)的最低要求為自己工作的最高標(biāo)準(zhǔn),覺得自己能做到60分就是完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),達(dá)到80分就在領(lǐng)導(dǎo)面前稱功臣。孰不知,正是自己的觀念誤導(dǎo)了自己。
來看一個案例。
有個姓胡的女干部,從1996年起,就在一家規(guī)模較大的臺資企業(yè)任彩繪部門主管,直到2007年離職,前后11年時間,她一直停留在部門主管的位置上。該干部其實(shí)在工作上也并不差勁,上面交給的工作任務(wù)基本都能完成。那么她為什么一直得不到提拔呢?
作為從事企業(yè)管理咨詢的培訓(xùn)師,我對胡干部這個問題產(chǎn)生了興趣。經(jīng)過和該公司的臺灣經(jīng)理座談?wù)业搅嗽?,原來是那位女干部在工作上只做上面要求的,很少做上面期望的。而且在自我提升方面也不太主動,入職時是初中文化,離職時的文化素養(yǎng)和表達(dá)水平依然不高。所以盡管她在那個企業(yè)當(dāng)了11年部門主管,依然沒有在職位上得到提升,最后以離開該企業(yè)為結(jié)局。
看看古人是如何做的。
清朝時期的上書房大臣張廷玉,在康熙、雍正、乾隆三個皇帝面前都是最受信任的寵臣。作為一個漢人,能在滿族皇帝面前享此殊榮,實(shí)在是不得了的事情。造成張廷玉成功的因素很多,我覺得他能在三個皇帝面前保持極高位置的重要原因有五個:
一是他的綜合素養(yǎng)修煉到了極致,為做好工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ);
二是恪盡職守的工作作風(fēng)幫助了他;
三是不論侍候哪個皇帝,張廷玉都努力跟上皇帝的腳步去適應(yīng),這是他在職場長盛不衰的法寶;
四是他在工作方面努力超出皇帝的期望,力求完美。這為他的政績錦上添花;
五是他摸清了皇帝的意圖,知道皇帝喜歡公、忠、賢、能的大臣,所以他靠不懈努力去向皇帝的期望靠攏。有一次,為了努力做好工作,張廷玉居然昏倒在朝堂上。精通醫(yī)術(shù)的大臣劉墨林在給張廷玉把脈診斷時非常吃驚,他想不到,位極人臣的張廷玉居然是為了做好工作而餓昏了自己。一個朝廷重臣能這樣盡心盡力的做工作,這很出皇帝的預(yù)料,讓皇帝非常感動。
怎樣才能摸清上司的意圖呢?
1.學(xué)會揣摩上意。
“揣摩上意”這個詞,可能在一般人的心目中會有不太陽光、不很地道的意味。其實(shí)這是偏面的理解。要揣摩一個事情,需要先花時間去觀察、了解來龍去脈,然后動腦筋認(rèn)真思考、分析、判斷,最后得出合乎邏輯的結(jié)論。
之所以要揣摩上意,就是因?yàn)樯纤镜娘L(fēng)格各不相同。有的上司含蓄,不愿將想法完全表達(dá)出來,需要下屬去領(lǐng)悟;有的上司屬于經(jīng)驗(yàn)型領(lǐng)導(dǎo),不善表達(dá),說出的話有時會詞不達(dá)意……。所以,上司的“言外之意”需要下屬在揣摩中正確領(lǐng)悟。俗語說“聽話要聽音,鑼鼓要聽聲”,就是這個道理。
要做讓上司欣賞、器重的部屬,就一定要摸清上司的意圖,弄懂上司的意思,了解上司的性格、喜好和其他相關(guān)的信息,用第六感覺去體味、感悟上司發(fā)出的命令信號,針對上司安排的工作做出準(zhǔn)確的分析和判斷。
2.了解領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)化信息。
職業(yè)化信息包括:理論素養(yǎng)、專業(yè)技術(shù)、性格、職位、管轄權(quán)限、喜好、個人修養(yǎng)、溝通能力、工作能力、責(zé)任心、魄力、領(lǐng)導(dǎo)力、管理方式等。掌握這些信息,不但對拉近與上司的距離有一定的幫助,同時對分析上司指令的權(quán)威性和正確性也有好處。這樣做具有2個方面的意義:
(1)讓自己的工作少犯錯誤。事實(shí)證明,并不是所有的上司都是很能干、很有責(zé)任心的人才。如果通過分析得出的結(jié)論是這個上司是缺少工作經(jīng)驗(yàn)或者沒有責(zé)任心的干部,你在執(zhí)行他的命令時,就要慎重考慮。免得因執(zhí)行不合格的指令而使工作走入誤區(qū)。
(2)加強(qiáng)執(zhí)行力度。對于稱職的上司發(fā)出的指令,一定要不折不扣的執(zhí)行,以免貽誤戰(zhàn)機(jī)。
3.判斷領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和類型。
領(lǐng)導(dǎo)的類型多種多樣,風(fēng)格也各不相同。有的領(lǐng)導(dǎo)比較溫和,有的較為強(qiáng)勢,有的光明磊落,有的眼光勢利,有的胸懷大志,有的斤斤計較,有的作風(fēng)民主,有的比較霸道,有的善于集權(quán),有的權(quán)力下放,有的大而化之,有的強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)等等,不一而足。
要跟上上司的腳步,就要分析你的上司屬于哪個類型,然后采取相應(yīng)的適應(yīng)方式(見下表)。
圖1-1
領(lǐng)導(dǎo)類型與風(fēng)格分析表
序號 | 類型 | 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 | 適應(yīng)方式 |
1 | 溫和型 | 尊重部屬,欠缺果斷。 | 此類領(lǐng)導(dǎo)易接近,應(yīng)協(xié)助其決斷或加強(qiáng)執(zhí)行力。 |
2 | 強(qiáng)勢型 | 作風(fēng)果斷霸道,民主欠缺。 | 和這類型領(lǐng)導(dǎo)打交道,要培養(yǎng)自己的情商和耐性,對其安排的事情不能硬抗,應(yīng)委婉提醒其霸道作風(fēng)。 |
3 | 勢利型 | 有私心,欺上瞞下。 | 此類上司不好侍候,必要時可客觀指出其問題或向他的上司反映情況(這是幫助上司少犯錯誤的方式)。 |
4 | 集權(quán)型 | 典型的個人主義。 | 不要挑戰(zhàn)此類上司的權(quán)威,懂得迂回和變通。 |
5 | 民主型 | 群策群力 | 此類上司喜歡頭腦靈活的部屬,要多幫其出主意。 |
6 | 技術(shù)型 | 專業(yè)技術(shù)嫻熟但綜合領(lǐng)導(dǎo)力欠缺。 | 此類上司愛在技術(shù)和數(shù)據(jù)上較真,可能會有領(lǐng)導(dǎo)方法欠缺的問題,所以你要把工藝和數(shù)據(jù)掌握好。在這樣的領(lǐng)導(dǎo)手下能學(xué)到技術(shù),但要多讀領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面的書來彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)力。 |
7 | 經(jīng)驗(yàn)型 | 實(shí)用主義者。 | 經(jīng)驗(yàn)型領(lǐng)導(dǎo)可能輕視理論知識。要學(xué)習(xí)其經(jīng)驗(yàn),不要在他面前強(qiáng)調(diào)理論,但要懂得自己補(bǔ)充理論知識,取長補(bǔ)短。 |
8 | 理論型 | 善于夸夸其談。 | 理論型上司可能缺少經(jīng)驗(yàn),多向上司請教理論知識,并在經(jīng)驗(yàn)方面積累、豐富自己。 |
9 | 家長型 | 關(guān)心下屬,缺少民主制度。 | 此類上司具親和力,但往往是一言堂。與其溝通要注意方式,多用請教的字眼。 |
10 | 謹(jǐn)慎型 | 思慮周詳,執(zhí)行力不夠。 | 此類領(lǐng)導(dǎo)較穩(wěn)妥,但缺少闖勁和創(chuàng)新。適應(yīng)方式是做好工作計劃并加強(qiáng)執(zhí)行力。 |
11 | 穩(wěn)重型 | 有親和力和凝聚力,懂領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。 | 穩(wěn)重型領(lǐng)導(dǎo)思慮周全,領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)。遇上這樣的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)和提升自己能力的好時機(jī)。適應(yīng)這類領(lǐng)導(dǎo)的方式是“努力學(xué)習(xí)、積極行動”。 |
12 | 開拓型 | 具有創(chuàng)新精神,但謹(jǐn)慎不足。 | 開拓型領(lǐng)導(dǎo)有闖勁和創(chuàng)新精神,可能會因思慮不周而犯錯誤。要學(xué)習(xí)其優(yōu)勢,努力提升自己,幫助其做好計劃、分析工作。 |
13 | 學(xué)習(xí)型 | 追求進(jìn)步,不斷超越。 | 遇到學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)是自己的幸運(yùn)。要懂得和他共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步 |
需要說明,我們了解、判斷領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格和類型,不是為了簡單的投機(jī)取巧,更不是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo),而是為了更準(zhǔn)確的摸清領(lǐng)導(dǎo)的意圖,找到適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的方法,更好的配合領(lǐng)導(dǎo),提升自己的工作技能和素養(yǎng)。既能把工作做到位,又能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)高效。
說明: