【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)部門業(yè)務(wù)精英、企業(yè)訓(xùn)練師 【培訓(xùn)老師】：陳馨賢 【培訓(xùn)方式】：講師講授、案例分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、分組競(jìng)賽、訓(xùn)練體驗(yàn)、活動(dòng)感悟 【培訓(xùn)時(shí)間】：二天一晚（15小時(shí)） 【課程收益】： 1. 幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師的角色、職責(zé)及使命 2. 全面提升授課技巧、控場(chǎng)能力及培訓(xùn)師各種必備能力 3. 通過實(shí)戰(zhàn)情景演練與培訓(xùn)師角色模擬，提升學(xué)員的專業(yè)素質(zhì)與技能 4. 具備一定的獨(dú)立開發(fā)及主講培訓(xùn)課程的能力 5. 結(jié)合學(xué)員實(shí)況塑造相適應(yīng)的培訓(xùn)師風(fēng)格，展示個(gè)人風(fēng)采 【培訓(xùn)講師】：陳馨賢 【課程提綱】：(實(shí)際培訓(xùn)訓(xùn)練大綱可以進(jìn)一步與企業(yè)培訓(xùn)需求溝通調(diào)整) 【課程內(nèi)容】： 一、企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)關(guān)于學(xué)習(xí)的探討 1. 國(guó)學(xué)文化修煉對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的意義 2. 從《孫子兵法》看培訓(xùn)師訓(xùn)練 3. 先進(jìn)的培訓(xùn)理念打造先進(jìn)的企業(yè) 4. 培訓(xùn)師的職業(yè)使命與主體能力 二、企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)演說基礎(chǔ)知識(shí) 1. 如何快速克服緊張與恐懼 2. 肢體語言訓(xùn)練與運(yùn)用 3. 語音、語調(diào)訓(xùn)練與運(yùn)用 4. 眼神的訓(xùn)練與運(yùn)用 5. 語言內(nèi)容組織技巧 6. 內(nèi)容組織的萬能公式 7. 訓(xùn)練：一分鐘快速構(gòu)思 8. 獨(dú)特的開場(chǎng)設(shè)計(jì) 9. 寒暄式開場(chǎng)/幽默式開場(chǎng)/懸念式開場(chǎng)/活動(dòng)式開場(chǎng)/開門見山式 10. 如何快速“破冰” 11. 游戲破冰/懸念破冰/故事破冰/寒暄破冰/幽默破冰/案例破冰 12. 培訓(xùn)進(jìn)程中時(shí)間的控制技巧 13. “完美”收尾技巧的設(shè)計(jì) 14. 總結(jié)收尾法/呼應(yīng)收尾法/激勵(lì)收尾法/贈(zèng)言收尾法/高潮收尾法/抒情收尾法/感恩收尾法 15. 音樂、環(huán)境、PPT等運(yùn)用技巧 16. 各種專題活動(dòng)的操作技巧 三、企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)如何運(yùn)用音樂、環(huán)境進(jìn)行專題活動(dòng) 目的：體驗(yàn)培訓(xùn)的感受；學(xué)會(huì)專題活動(dòng)的操作方法與流程； 活動(dòng)一：責(zé)任與魅力 活動(dòng)二：學(xué)會(huì)感恩 培訓(xùn)課程規(guī)劃 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)流程 素材（案例）的收集與整理 課件設(shè)計(jì)與講義編寫技巧 培訓(xùn)效果考核 1. 煽情術(shù)的運(yùn)用 2. 如何講好故事 3. 高潮的制造技巧 4. 幽默與幽默制造 5. 現(xiàn)場(chǎng)激勵(lì)的技巧 6. 各種臨場(chǎng)控制術(shù) 7. 培訓(xùn)師自我修煉與超越 四、企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)訓(xùn)練總結(jié)