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陳馨賢:陳馨賢-醫(yī)院中層干部管理素質(zhì)與執(zhí)行力培訓(xùn)
2016-01-20 37699
對象
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部
目的
建立正確的工作觀念,掌握基本的工作方法,提升管理者管理能力  4、掌握管理工作的推進方式和管理要點,提高執(zhí)行力  提高管理者解決經(jīng)營問題
內(nèi)容
【課程對象】醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部 【課程時間】1-2天 【課程講師】陳馨賢 【課程特色】為醫(yī)院中層干部度身設(shè)計,豐富的實戰(zhàn)案例做支撐,讓學(xué)員能學(xué)有所用。 【課程收獲】 1、創(chuàng)新理念,重新定位中層干部角色 2、認(rèn)識中層管理對醫(yī)院經(jīng)營的重要性,深化對職責(zé)的理解 3、建立正確的工作觀念,掌握基本的工作方法,提升管理者管理能力 4、掌握管理工作的推進方式和管理要點,提高執(zhí)行力 5、提高管理者解決經(jīng)營問題、提高科室績效的能力 【課程內(nèi)容】中層管理培訓(xùn)—醫(yī)院中層干部的管理素質(zhì)與執(zhí)行力課綱內(nèi)容概括。 一、醫(yī)院中層干部的地位、角色和職能 1、醫(yī)院的管理層次 2、醫(yī)院中層干部的地位 3、醫(yī)院中層干部應(yīng)充當(dāng)?shù)慕巧? 4、醫(yī)院中層干部應(yīng)避免的角色錯位 5、醫(yī)院中層干部管理的管理職能 二、醫(yī)院中層干部的管理素質(zhì) 1、醫(yī)院中層干部應(yīng)具備的管理技能 2、醫(yī)院中層干部的管理素質(zhì) 3、如何處好與上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 ●幫助上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)和彌補失誤 ●正確對待個人得失 三、醫(yī)院中層干部的執(zhí)行力 1、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn) 2、執(zhí)行力的三個核心 3、執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)者要做的7件事 4、高效執(zhí)行力的五種輔助工具 案例:優(yōu)秀公司的7大執(zhí)行綱領(lǐng) 四、醫(yī)院中層干部的影響力 1、醫(yī)院中層干部的權(quán)力性影響力 2、醫(yī)院中層干部的非權(quán)力性影響力 3、醫(yī)院中層干部如何建立威信 五、醫(yī)院中層干部的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 1、三種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論 2、四種領(lǐng)導(dǎo)基本方式 3、領(lǐng)導(dǎo)方式的運用 六、醫(yī)院科室員工的激勵 1、了解員工的需要 2、有關(guān)激勵理論 3、醫(yī)院科室員工激勵方法 4、醫(yī)院科室知識型員工的激勵 ●知識型員工的特點 ●知識型員工的激勵 中層管理培訓(xùn)—醫(yī)院中層干部的管理素質(zhì)與執(zhí)行力之課程總結(jié)。
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