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張玉:日立公司的人才培養(yǎng)體系

培訓師培訓

2016-01-20 39942

日立制作所1910年由小平浪平創(chuàng)立。小平浪平在久原礦業(yè)公司的日立礦業(yè)修理工廠生產了第一臺5馬力的發(fā)動機。從那時起，日立“利用自主開發(fā)的技術，進行電機生產”，在各個領域發(fā)展壯大起來，形成了日立企業(yè)集團。據(jù)美國《FORTUNE》雜志的排列順序，日立1994年度的銷售額已達世界第三位，在電氣產業(yè)中占世界第一位。

　　培養(yǎng)人才的觀念

　　日立公司的經營者認為：一方面，企業(yè)由人形成，培養(yǎng)人才，開發(fā)智能，是企業(yè)經營的最重要的課題之一，沒有人才的培養(yǎng)，也就沒有企業(yè)的發(fā)展；另一方面，人的資質、能力得到經營者恰當?shù)闹笇r，可以依靠自己的努力獲得提高和進步。

　　培養(yǎng)企業(yè)內部人才的目的，首先是為了造就優(yōu)秀的產業(yè)人員。企業(yè)這樣做，在某種意義上是擔負起為社會培養(yǎng)人才的使命，通過企業(yè)內部教育，培養(yǎng)高尚的人格以及創(chuàng)造能力、責任感和實踐能力。其次可以促使企業(yè)內部人員學習和掌握知識和技能，從而保證企業(yè)人員順利地完成業(yè)務工作，適應高水平的經營技術革新。

　　日立公司的人才培養(yǎng)由在崗培訓（OJT）、脫產培訓（OFF-JT）和自我教育三方面組成。

　　人才培養(yǎng)體系

　　根據(jù)教育培養(yǎng)對象的不同，日立公司的人才培養(yǎng)主要分為以下三類：

　　（1）經營管理人才培訓。經營管理人才培訓的目的是增強經營管理人員的組織和經營管理能力，擴展他們的視野。促使年輕一代飛快進入經營管理第一線，培養(yǎng)他們開拓事業(yè)和創(chuàng)業(yè)的精神。經營管理人才的脫產培訓主要在日立綜合研修所進行，該所共有四個培訓中心。培訓根據(jù)不同的層次分別進行。主要有：事業(yè)部總責任人（廠長）培訓，每年兩次，每次16人，時間為3天。培訓內容為國內外形勢、經營思想。培訓方式以討論為主。事業(yè)所副所長（副廠長）培訓，每年兩次，每次20人，時間為10天。培訓內容為各種管理技術。培訓方式為白天上課，晚上討論。部長培訓，每年9次，每次16人，時間11天。培訓內容為經濟動向、文化素養(yǎng)。培訓方式為白天一半上課，一半討論，晚上個人研究和小組討論。另有部分特別培訓，以專項業(yè)務為主。副總工程師、主管研究員培訓，每年1次，每次16人，時間為12天。培訓內容為經濟和技術動向、管理技術、文化素養(yǎng)。課長、主任工程師培訓，每年44次，每次20人，時間為5天。此外，日立公司還與外單位合作進行各種聯(lián)合培訓。

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