張玉,張玉講師,張玉聯(lián)系方式,張玉培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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 怪相一:領導拍腦袋 某公司一位部門經(jīng)理曾經(jīng)要求培訓公司對其員工進行拓展訓練,原因是因為其部門人員過去流動率過高。他認為,通過團隊拓展訓練能增強其部門的凝聚力,減少流動。一個培訓能解決問題嗎?深入其部
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中層管理者要義不容辭地承擔起培養(yǎng)和指導員工的責任。管理的對象從大的方面可以分為三大類:即如何管事、如何管人、如何管好自己。如果把管理人員的層級用人體來做比喻,高層領導相當于頭部,基層管理者相當于四肢,
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員工培訓工作是指企業(yè)為了使員工獲得或改進與工作有關的知識、技能、動機、態(tài)度和行為,以立于提高員工的績效和對企業(yè)的貢獻,所進行的有計劃、有組織、有系統(tǒng)的各種活動?,F(xiàn)代人力資源本理論認為,企業(yè)員工的智力、
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第一、內(nèi)部講師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。企業(yè)講師最重要的職責是促進企業(yè)的學習,因此必須具備以下條件:相關領域豐富的專業(yè)知識和技能、開放的溝通心態(tài)、較強的表達能力、良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)、對培訓工作的熱情。這
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許多公司高層管理人員一直非常重視員工培訓,很多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式。培訓規(guī)劃年年做,但年年都是老一套,如何將培訓做得更出色是很多企業(yè)培訓經(jīng)理們面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)
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培訓是一種開發(fā)培訓是解決眼前問題,而開發(fā)是解決未來問題。企業(yè)培訓開發(fā)體系就是要站在戰(zhàn)略的高度未雨綢繆地為企業(yè)培養(yǎng)人才、輸出人才,使企業(yè)成為行業(yè)的"黃埔軍校",成為行業(yè)人才最向往的人
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誤區(qū)之一:明星與團隊 與國外相比,目前中國市場的培訓費用性價比較低。這些錢大都是被培訓講師個人賺了。他們每個月做很多的課程,工資可能比一個外企在中國的CEO的收入還要高。導致這種現(xiàn)象的一個原因就是:大
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隨著學習型組織的觀念逐漸被越來越多企業(yè)所接受,培訓也開始為大家所重視。可是究竟應該如何做好企業(yè)的培訓工作,對于大多數(shù)培訓經(jīng)理來說還是一個令人傷腦筋的問題。經(jīng)過企業(yè)培訓經(jīng)理的交流和實踐,卓越的培訓經(jīng)理需
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HR人員都知道,若想做好培訓工作,培訓的需求調(diào)查至關重要。只有準確的分析了解員工的基本培訓需求,才能切實有效的開展培訓工作,達到有的放矢。目前,各公司的培訓需求調(diào)查方法較為集中的有問卷調(diào)查法、訪談法等
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 如果從企業(yè)內(nèi)部尋找培訓講師,CEO是最佳人選。 如果把中國之行當作是給國內(nèi)企業(yè)管理者上的一堂關于領導力、戰(zhàn)略制定或管理團隊組建的培訓課的話,這無疑是費用最昂貴的一堂課。而這樣的課程對于杰克·韋爾奇來
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