山東省TTT金牌講師特訓(xùn)營(yíng)
邀 請(qǐng) 函
2013•8•31 中國(guó)•青島
【訓(xùn)練課題】《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程》
【課程目標(biāo)】
■認(rèn)識(shí)到建立內(nèi)部培訓(xùn)體系及內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的中重大意義,掌握培訓(xùn)基本原理,了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),明確內(nèi)部講師角色與指責(zé)
■傳授與強(qiáng)化訓(xùn)練培訓(xùn)傳播過(guò)程中的必備技巧:演講技巧、表達(dá)技巧、發(fā)聲技巧、肢體技巧、感染現(xiàn)場(chǎng)技巧、互動(dòng)技巧、控場(chǎng)技巧、自我管理、課堂異常處理等
【課程收獲】
■培訓(xùn)演講前的準(zhǔn)備
■突破心理緊張情緒訓(xùn)練
■語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣練習(xí)
■培訓(xùn)演講現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧
■培訓(xùn)演講魅力表達(dá)藝術(shù)
■精致設(shè)計(jì)培訓(xùn)演講結(jié)構(gòu)
■即培訓(xùn)興演講的方法與技巧
■如何運(yùn)用興奮問(wèn)句,抓住聽(tīng)眾注意力
■提升高效主持會(huì)議和公眾活動(dòng)技能
■靈活設(shè)計(jì)培訓(xùn)的開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)尾技巧
■輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧
■輕松掌握培訓(xùn)師必備的控場(chǎng)技巧
【課程對(duì)象】
■內(nèi)部培訓(xùn)師
■高、中、基層管理者、骨干人員
■各部門(mén)有培訓(xùn)需求的管理人員
【授課方式】
互動(dòng)討論、實(shí)做實(shí)練、自我提升、案例導(dǎo)入、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、講授分析、總結(jié)提高、由淺入深,循序漸進(jìn),高效參與,猶如電視娛樂(lè)互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),輕松、流暢、實(shí)效、生動(dòng)
講師簡(jiǎn)介:
張 玉 講 師
TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師
PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師
黃埔團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專(zhuān)家
顧問(wèn)式銷(xiāo)售術(shù)訓(xùn)練專(zhuān)家
山東大學(xué)工商管理碩士MBA
國(guó)家級(jí)高級(jí)人力資源管理師
中華講師網(wǎng)特聘培訓(xùn)講師
2011年度全球華人500強(qiáng)講師
中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)十大風(fēng)云人物
多家企業(yè)高級(jí)咨詢(xún)顧問(wèn)
數(shù)百家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢(xún)顧問(wèn)
一、培訓(xùn)時(shí)間:
2013年8月31日上午9:00——12:00 下午13:30——16:30
二、培訓(xùn)地點(diǎn):
培訓(xùn)地點(diǎn):青島東暉國(guó)際大酒店青島廳 (緊鄰青島市圖書(shū)館)
詳細(xì)地址:青島市市南區(qū)山東路39號(hào)
簽到時(shí)間:2013年8月31日上午8:30——9:00
乘車(chē)路線(xiàn):
附近公交:502路,761路,605路,626路,224路,318路,322路,374路等到圖書(shū)館站下車(chē)即可。
外地來(lái)青學(xué)員:
從青島火車(chē)站:乘坐307路至圖書(shū)館站下車(chē)即到。
從青島四方長(zhǎng)途汽車(chē)站:乘坐322路至圖書(shū)館站下車(chē)即到。
從青島流亭機(jī)場(chǎng):乘坐702路在山東路北站換乘374路至圖書(shū)館站下車(chē)即到,或乘坐民航大巴至民航大廈,從民航大廈至圖書(shū)館全程3.2公里,打車(chē)約9元。
三、費(fèi)用說(shuō)明:
培訓(xùn)費(fèi):880元/人(費(fèi)用包含培訓(xùn)費(fèi),茶歇等。午餐自行解決)。
本次課程為30人以?xún)?nèi)精品小班授課,額滿(mǎn)為止,報(bào)名從速。
繳費(fèi)方式:
方式一:匯款 建行賬戶(hù):6222 8023 9008 5158 185 ,戶(hù)名:張玉
方式二:現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi) 地址:東海西路37號(hào)金都花園C座13樓C室
繳費(fèi)截止日期:2013年8.28日。開(kāi)課當(dāng)天不再辦理繳費(fèi)事項(xiàng)。匯款的學(xué)員請(qǐng)留好匯款單據(jù),開(kāi)課前憑匯款單索取收據(jù)。
主 題 內(nèi) 容
破解培訓(xùn) ■團(tuán)隊(duì)公約及訓(xùn)練原則
■培訓(xùn)師的角色
1)培訓(xùn)授課中四大角色
A激勵(lì) B講師 C參謀者 D調(diào)停
2)企業(yè)中六大角色
A學(xué)習(xí)專(zhuān)家 B開(kāi)發(fā)者 C顧問(wèn)
D創(chuàng)新者 E管理者 F戰(zhàn)略執(zhí)行者
■培訓(xùn)中學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程推動(dòng)
1)學(xué)習(xí)過(guò)程:輸入—處理—輸出
2)員工績(jī)效改變的流程
3)學(xué)習(xí)過(guò)程金字塔結(jié)構(gòu)
4)學(xué)習(xí)的漏斗原理
5)學(xué)習(xí)的本質(zhì)規(guī)律
■培訓(xùn)的兩大關(guān)鍵線(xiàn)索
1)問(wèn)題線(xiàn)與案例分析
2)關(guān)聯(lián)線(xiàn)與案例分析
■成年人六大學(xué)習(xí)特點(diǎn)
1)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)
2)成年人時(shí)間、精力有限,注重培訓(xùn)效率
3)必須有針對(duì)性和實(shí)用性
4)側(cè)重雙向溝通,需調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性
5)重引導(dǎo)啟發(fā),不在于控制教學(xué)結(jié)果
6)需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老師
表達(dá)技能 ■ 名人演講表達(dá)分析與應(yīng)用
奧巴馬、馬云演講中的五大高效演講技能
1)自信眼神
2)說(shuō)話(huà)聲調(diào)
3)靈活手勢(shì)
4)精彩的內(nèi)容
5)堅(jiān)定心態(tài)
■ 培訓(xùn)表達(dá)的三大核心
1)口 2)臉 3)手
■培訓(xùn)表達(dá)之煉聲音
1)快速突破耳語(yǔ)練聲法
2)耳語(yǔ)練聲三大要素:笑、手、鏡
3)耳語(yǔ)四部訓(xùn)練法
4)百煉成鋼形成發(fā)聲的肌肉記憶
■培訓(xùn)表達(dá)之煉膽量
1)一字經(jīng)表達(dá)訓(xùn)練
2)突破心理恐懼
A剖析恐懼緊張的三大原因
a主觀(guān)印象 b心理壓力圖表 c人格三層次
B克服緊張心理的三大方法
a充分準(zhǔn)備 b獲得支持 c表現(xiàn)自信
3)三定練膽法
笑定、站定、眼定
4)流程訓(xùn)練
走-站-笑-眼-說(shuō)
■培訓(xùn)表達(dá)之煉嘴巴
1)講述:信息描述力訓(xùn)練
A講夠時(shí)間 B有邏輯順序 C講述細(xì)節(jié)
2)敘述:觀(guān)點(diǎn)呈現(xiàn)力訓(xùn)練
A描述完整故事 B概括明確觀(guān)點(diǎn) C篩選事實(shí)
3)表達(dá):生動(dòng)演說(shuō)力訓(xùn)練
A肢體語(yǔ)言 B關(guān)鍵道具 C生動(dòng)演繹
4)討論:現(xiàn)場(chǎng)溝通力訓(xùn)練
A問(wèn)事實(shí) B問(wèn)細(xì)節(jié) C問(wèn)邏輯
■培訓(xùn)表達(dá)之脫口秀
1)一字經(jīng)訓(xùn)練
2)二字經(jīng)訓(xùn)練
3)三字經(jīng)訓(xùn)練
呈現(xiàn)技能 ■成功TTT的關(guān)鍵
1)講前關(guān)鍵
2)講中關(guān)鍵
3)講后關(guān)鍵
■登臺(tái):30秒自我介紹分析與第一印象構(gòu)建
1)首因效應(yīng)
2)好的第一印象分析
3)不好的第一印象分析
■破冰模板及訓(xùn)練
1)問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題
2)感激兩個(gè)人
3)談兩個(gè)背景
■鳳頭:量身定做開(kāi)場(chǎng)白與訓(xùn)練
1)贊美法
2)引文法
3)道具法
4)利益法
5)故事法
6)游戲法
7)三段論
8)九大死得快開(kāi)場(chǎng)分析
■豬肚:內(nèi)容呈現(xiàn)
1)三三法
2)九宮格
3)金字塔
4)一簡(jiǎn)、二清、三活
■豹尾:精彩結(jié)尾
1)結(jié)尾模板
A感恩聽(tīng)眾 B回顧知識(shí)要點(diǎn) C呼吁行動(dòng)
2)八大深刻結(jié)尾
3)量身定做結(jié)尾
控場(chǎng)技能 ■蘇格拉底式教學(xué)
■發(fā)問(wèn)九技
1)批準(zhǔn)性問(wèn)題
2)一般性問(wèn)題
3)般性問(wèn)題
4)封閉性的問(wèn)題
5)開(kāi)放性的問(wèn)題
6)過(guò)渡性提問(wèn)
7)總結(jié)性重復(fù)互動(dòng)發(fā)問(wèn)
8)引導(dǎo)聽(tīng)眾回答互動(dòng)
9)針對(duì)學(xué)員的提問(wèn)的發(fā)問(wèn)技巧
■互動(dòng)激發(fā)四法
1)給聽(tīng)眾以反饋
2)引導(dǎo)聽(tīng)眾反饋
3)引導(dǎo)聽(tīng)眾思考
4)用激勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)員產(chǎn)生互動(dòng)
■PTT學(xué)員六大刺激
1)文字
2)色彩
3)聲音
4)動(dòng)畫(huà)
5)溝通
6)演示
■培訓(xùn)課堂六大類(lèi)型學(xué)員
1)一言不發(fā)型
2)口若懸河型
3)切切私語(yǔ)型
4)爭(zhēng)論不休型
5)離題萬(wàn)里型
6)自以為是型
■七步完美處理難纏學(xué)員
■ 自身問(wèn)題處理與自我控制
1 )時(shí)間的失控 ?
2 )場(chǎng)面的失控
3 )環(huán)境和設(shè)備的影響
4 )出錯(cuò)了,怎么辦?
5 )突然忘詞了,怎么辦?
6 )突然莫名地緊張,怎么辦?
7 )學(xué)員的問(wèn)題答不上來(lái),怎么辦?
報(bào)名回執(zhí)單如下:
報(bào)名回執(zhí)單
培訓(xùn)學(xué)員 姓名 職務(wù) 手機(jī) QQ 郵箱
目前存在問(wèn)題
備 注