張玉,張玉講師,張玉聯(lián)系方式,張玉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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張玉:青島TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)開課
2016-01-20 39713
對(duì)象
培訓(xùn)者
目的
打造專業(yè)講師
內(nèi)容
山東省TTT金牌講師特訓(xùn)營(yíng) 邀 請(qǐng) 函 2013•8•31 中國(guó)•青島 【訓(xùn)練課題】《TTT企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)課程》 【課程目標(biāo)】 ■認(rèn)識(shí)到建立內(nèi)部培訓(xùn)體系及內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的中重大意義,掌握培訓(xùn)基本原理,了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),明確內(nèi)部講師角色與指責(zé) ■傳授與強(qiáng)化訓(xùn)練培訓(xùn)傳播過(guò)程中的必備技巧:演講技巧、表達(dá)技巧、發(fā)聲技巧、肢體技巧、感染現(xiàn)場(chǎng)技巧、互動(dòng)技巧、控場(chǎng)技巧、自我管理、課堂異常處理等 【課程收獲】 ■培訓(xùn)演講前的準(zhǔn)備 ■突破心理緊張情緒訓(xùn)練 ■語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣練習(xí) ■培訓(xùn)演講現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧 ■培訓(xùn)演講魅力表達(dá)藝術(shù) ■精致設(shè)計(jì)培訓(xùn)演講結(jié)構(gòu) ■即培訓(xùn)興演講的方法與技巧 ■如何運(yùn)用興奮問句,抓住聽眾注意力 ■提升高效主持會(huì)議和公眾活動(dòng)技能 ■靈活設(shè)計(jì)培訓(xùn)的開場(chǎng)白與結(jié)尾技巧 ■輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧 ■輕松掌握培訓(xùn)師必備的控場(chǎng)技巧 【課程對(duì)象】 ■內(nèi)部培訓(xùn)師 ■高、中、基層管理者、骨干人員 ■各部門有培訓(xùn)需求的管理人員 【授課方式】 互動(dòng)討論、實(shí)做實(shí)練、自我提升、案例導(dǎo)入、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、講授分析、總結(jié)提高、由淺入深,循序漸進(jìn),高效參與,猶如電視娛樂互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),輕松、流暢、實(shí)效、生動(dòng) 講師簡(jiǎn)介: 張 玉 講 師  TTT企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師  PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師  黃埔團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練專家  顧問式銷售術(shù)訓(xùn)練專家  山東大學(xué)工商管理碩士MBA  國(guó)家級(jí)高級(jí)人力資源管理師  中華講師網(wǎng)特聘培訓(xùn)講師  2011年度全球華人500強(qiáng)講師  中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)十大風(fēng)云人物  多家企業(yè)高級(jí)咨詢顧問  數(shù)百家企業(yè)戰(zhàn)略咨詢顧問 一、培訓(xùn)時(shí)間: 2013年8月31日上午9:00——12:00 下午13:30——16:30 二、培訓(xùn)地點(diǎn): 培訓(xùn)地點(diǎn):青島東暉國(guó)際大酒店青島廳 (緊鄰青島市圖書館) 詳細(xì)地址:青島市市南區(qū)山東路39號(hào) 簽到時(shí)間:2013年8月31日上午8:30——9:00 乘車路線: 附近公交:502路,761路,605路,626路,224路,318路,322路,374路等到圖書館站下車即可。 外地來(lái)青學(xué)員: 從青島火車站:乘坐307路至圖書館站下車即到。 從青島四方長(zhǎng)途汽車站:乘坐322路至圖書館站下車即到。 從青島流亭機(jī)場(chǎng):乘坐702路在山東路北站換乘374路至圖書館站下車即到,或乘坐民航大巴至民航大廈,從民航大廈至圖書館全程3.2公里,打車約9元。 三、費(fèi)用說(shuō)明: 培訓(xùn)費(fèi):880元/人(費(fèi)用包含培訓(xùn)費(fèi),茶歇等。午餐自行解決)。 本次課程為30人以內(nèi)精品小班授課,額滿為止,報(bào)名從速。 繳費(fèi)方式: 方式一:匯款 建行賬戶:6222 8023 9008 5158 185 ,戶名:張玉 方式二:現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi) 地址:東海西路37號(hào)金都花園C座13樓C室 繳費(fèi)截止日期:2013年8.28日。開課當(dāng)天不再辦理繳費(fèi)事項(xiàng)。匯款的學(xué)員請(qǐng)留好匯款單據(jù),開課前憑匯款單索取收據(jù)。 主 題 內(nèi) 容 破解培訓(xùn) ■團(tuán)隊(duì)公約及訓(xùn)練原則 ■培訓(xùn)師的角色 1)培訓(xùn)授課中四大角色 A激勵(lì) B講師 C參謀者 D調(diào)停 2)企業(yè)中六大角色 A學(xué)習(xí)專家 B開發(fā)者 C顧問 D創(chuàng)新者 E管理者 F戰(zhàn)略執(zhí)行者 ■培訓(xùn)中學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程推動(dòng) 1)學(xué)習(xí)過(guò)程:輸入—處理—輸出 2)員工績(jī)效改變的流程 3)學(xué)習(xí)過(guò)程金字塔結(jié)構(gòu) 4)學(xué)習(xí)的漏斗原理 5)學(xué)習(xí)的本質(zhì)規(guī)律 ■培訓(xùn)的兩大關(guān)鍵線索 1)問題線與案例分析 2)關(guān)聯(lián)線與案例分析 ■成年人六大學(xué)習(xí)特點(diǎn) 1)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng) 2)成年人時(shí)間、精力有限,注重培訓(xùn)效率 3)必須有針對(duì)性和實(shí)用性 4)側(cè)重雙向溝通,需調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性 5)重引導(dǎo)啟發(fā),不在于控制教學(xué)結(jié)果 6)需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老師 表達(dá)技能 ■ 名人演講表達(dá)分析與應(yīng)用 奧巴馬、馬云演講中的五大高效演講技能 1)自信眼神 2)說(shuō)話聲調(diào) 3)靈活手勢(shì) 4)精彩的內(nèi)容 5)堅(jiān)定心態(tài) ■ 培訓(xùn)表達(dá)的三大核心 1)口 2)臉 3)手 ■培訓(xùn)表達(dá)之煉聲音 1)快速突破耳語(yǔ)練聲法 2)耳語(yǔ)練聲三大要素:笑、手、鏡 3)耳語(yǔ)四部訓(xùn)練法 4)百煉成鋼形成發(fā)聲的肌肉記憶 ■培訓(xùn)表達(dá)之煉膽量 1)一字經(jīng)表達(dá)訓(xùn)練 2)突破心理恐懼 A剖析恐懼緊張的三大原因 a主觀印象 b心理壓力圖表 c人格三層次 B克服緊張心理的三大方法 a充分準(zhǔn)備 b獲得支持 c表現(xiàn)自信 3)三定練膽法 笑定、站定、眼定 4)流程訓(xùn)練 走-站-笑-眼-說(shuō) ■培訓(xùn)表達(dá)之煉嘴巴 1)講述:信息描述力訓(xùn)練 A講夠時(shí)間 B有邏輯順序 C講述細(xì)節(jié) 2)敘述:觀點(diǎn)呈現(xiàn)力訓(xùn)練 A描述完整故事 B概括明確觀點(diǎn) C篩選事實(shí) 3)表達(dá):生動(dòng)演說(shuō)力訓(xùn)練 A肢體語(yǔ)言 B關(guān)鍵道具 C生動(dòng)演繹 4)討論:現(xiàn)場(chǎng)溝通力訓(xùn)練 A問事實(shí) B問細(xì)節(jié) C問邏輯 ■培訓(xùn)表達(dá)之脫口秀 1)一字經(jīng)訓(xùn)練 2)二字經(jīng)訓(xùn)練 3)三字經(jīng)訓(xùn)練 呈現(xiàn)技能 ■成功TTT的關(guān)鍵 1)講前關(guān)鍵 2)講中關(guān)鍵 3)講后關(guān)鍵 ■登臺(tái):30秒自我介紹分析與第一印象構(gòu)建 1)首因效應(yīng) 2)好的第一印象分析 3)不好的第一印象分析 ■破冰模板及訓(xùn)練 1)問兩個(gè)問題 2)感激兩個(gè)人 3)談兩個(gè)背景 ■鳳頭:量身定做開場(chǎng)白與訓(xùn)練 1)贊美法 2)引文法 3)道具法 4)利益法 5)故事法 6)游戲法 7)三段論 8)九大死得快開場(chǎng)分析 ■豬肚:內(nèi)容呈現(xiàn) 1)三三法 2)九宮格 3)金字塔 4)一簡(jiǎn)、二清、三活 ■豹尾:精彩結(jié)尾 1)結(jié)尾模板 A感恩聽眾 B回顧知識(shí)要點(diǎn) C呼吁行動(dòng) 2)八大深刻結(jié)尾 3)量身定做結(jié)尾 控場(chǎng)技能 ■蘇格拉底式教學(xué) ■發(fā)問九技 1)批準(zhǔn)性問題 2)一般性問題 3)般性問題 4)封閉性的問題 5)開放性的問題 6)過(guò)渡性提問 7)總結(jié)性重復(fù)互動(dòng)發(fā)問 8)引導(dǎo)聽眾回答互動(dòng) 9)針對(duì)學(xué)員的提問的發(fā)問技巧 ■互動(dòng)激發(fā)四法 1)給聽眾以反饋 2)引導(dǎo)聽眾反饋 3)引導(dǎo)聽眾思考 4)用激勵(lì)調(diào)動(dòng)學(xué)員產(chǎn)生互動(dòng) ■PTT學(xué)員六大刺激 1)文字 2)色彩 3)聲音 4)動(dòng)畫 5)溝通 6)演示 ■培訓(xùn)課堂六大類型學(xué)員 1)一言不發(fā)型 2)口若懸河型 3)切切私語(yǔ)型 4)爭(zhēng)論不休型 5)離題萬(wàn)里型 6)自以為是型 ■七步完美處理難纏學(xué)員 ■ 自身問題處理與自我控制 1 )時(shí)間的失控 ? 2 )場(chǎng)面的失控 3 )環(huán)境和設(shè)備的影響 4 )出錯(cuò)了,怎么辦? 5 )突然忘詞了,怎么辦? 6 )突然莫名地緊張,怎么辦? 7 )學(xué)員的問題答不上來(lái),怎么辦? 報(bào)名回執(zhí)單如下: 報(bào)名回執(zhí)單 培訓(xùn)學(xué)員 姓名 職務(wù) 手機(jī) QQ 郵箱 目前存在問題 備 注
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