店長(zhǎng)必備的6種品質(zhì) 要成為一名優(yōu)秀的店長(zhǎng)，除了自身的基礎(chǔ)，更重要的是必須通過(guò)后天的自我修煉和不斷地學(xué)習(xí)，才能逐漸具備過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力及出色的管理技能。 店長(zhǎng)必備的6種特質(zhì) 1、堅(jiān)韌、積極進(jìn)取的心態(tài) 店長(zhǎng)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，面對(duì)激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，店長(zhǎng)的壓力是很大的。正是這種壓力推動(dòng)了門(mén)店的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。作為店長(zhǎng)，要全力以赴捍衛(wèi)營(yíng)業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取，無(wú)論遇到什么困難和壓力都千萬(wàn)不要在員工面前抱怨，因?yàn)樽约旱那榫w會(huì)感染給門(mén)店員工，從而門(mén)店員工的情緒會(huì)感染顧客。當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)滿(mǎn)腹牢騷時(shí)，實(shí)質(zhì)上就潛意識(shí)地成為門(mén)店員工完不成目標(biāo)的借口了。店長(zhǎng)只有保持積極進(jìn)取的心態(tài)，才能積極、正面的影響和感染員工。只有讓他們看到門(mén)店的希望，他們就會(huì)變得更積極。 2、誠(chéng)實(shí)正直的品格 誠(chéng)實(shí)的品格是能力發(fā)揮的基礎(chǔ)，它包括一個(gè)人的道德、品行、人格、作風(fēng)。不為失敗找借口，不推諉責(zé)任，不貪圖小利益，不在背后誹謗他人不搞小團(tuán)體，是對(duì)公司誠(chéng)實(shí)，也是對(duì)個(gè)人誠(chéng)實(shí)。店長(zhǎng)必須具有良好的操守和道德品質(zhì)，才能以身作則，店長(zhǎng)必須多花心思，磨練自己，才能產(chǎn)生上行下效的效果。 3、強(qiáng)勢(shì)的執(zhí)行力 對(duì)于上級(jí)的指令，某項(xiàng)工作的安排等等，店長(zhǎng)應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)勇往直前。在店長(zhǎng)的權(quán)限范圍內(nèi)，面對(duì)任何問(wèn)題、狀況等都能當(dāng)機(jī)立斷，做事講求效率，不拖拖拉拉。 4、微笑開(kāi)朗的心態(tài) 作為店長(zhǎng)，一定要活躍開(kāi)朗，不要每天板著個(gè)臉擺著架子。做事情不要帶情緒，每天要開(kāi)朗積極地穿越在員工和顧客之間。只有輕松地氛圍才會(huì)讓員工積極，讓顧客舒服。開(kāi)朗的您做到以下幾點(diǎn)了嗎： ——每天早上先開(kāi)口向你的門(mén)店員工問(wèn)好！ ——提高說(shuō)話(huà)的聲音并且加快行動(dòng)！ ——灑脫地積極地表達(dá)自己的情感！如喜歡、贊美、敬佩、激動(dòng)等。 ——始終保持微笑！ ——注意自己的服裝和表情。給人干凈利落，不做作的感覺(jué)！ 如果您還沒(méi)有做到，那就從今天開(kāi)始吧！ 5、善于溝通 與其說(shuō)溝通是一門(mén)藝術(shù)，不如說(shuō)溝通是一種尊重。一切高效的溝通實(shí)質(zhì)上源于有效的傾聽(tīng)。精要來(lái)說(shuō)溝通只有兩個(gè)關(guān)鍵：一是傾聽(tīng)；二是目的明確，清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)。傾聽(tīng)時(shí)不要打斷對(duì)方的話(huà)，傾聽(tīng)的過(guò)程實(shí)質(zhì)是全面了解及心里被理解接受、贏得對(duì)方信賴(lài)的過(guò)程。而目的明確，清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)。是達(dá)成一致結(jié)果的有效方法。 具體要求！ 當(dāng)員工主動(dòng)溝通時(shí)，店長(zhǎng)要仔細(xì)傾聽(tīng)后給予反饋，這時(shí)店長(zhǎng)要做到: ——要站在員工的立場(chǎng)和角度上，耐心地傾聽(tīng)員工的反饋，不能中途打斷或拒絕接受。并且針對(duì)其最需要解決的方面，做出反饋。 ——給予的反饋要明確具體，而不是模糊不清空洞的。 ——反饋意見(jiàn)時(shí)，店長(zhǎng)要用建設(shè)性、鼓勵(lì)的口氣，而不是說(shuō)教、批評(píng)。 ——積極反饋，要求就是論事，對(duì)事不對(duì)人。絕不能觸及員工的尊嚴(yán)！ 當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)向員工傳達(dá)某種信息或工作溝通時(shí)，這時(shí)店長(zhǎng)要做到: ——目的明確，準(zhǔn)確、清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)。簡(jiǎn)單易懂。 ——當(dāng)聽(tīng)到反對(duì)的意見(jiàn)時(shí)，不要急于爭(zhēng)論，先認(rèn)真思考再做出決策。 ——不論員工是什么態(tài)度，店長(zhǎng)一定要表明自己的態(tài)度。譬如明確的工作事項(xiàng)安排、明確的工作量與標(biāo)準(zhǔn)、明確的時(shí)間完成要求、明確的制度規(guī)定與責(zé)任、明確的目標(biāo)、理解、同意、支持、不同意、保留意見(jiàn)等等。不明確表達(dá)自己對(duì)反饋的態(tài)度和意見(jiàn)，對(duì)方就會(huì)誤會(huì)您沒(méi)有聽(tīng)懂沒(méi)有理解或內(nèi)心抗拒，這樣就會(huì)影響溝通的質(zhì)量。 當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)要批評(píng)鞭策某位員工時(shí)，這時(shí)店長(zhǎng)要做到: “三明治”溝通法！ 所謂三明治溝通法，是將溝通的核心內(nèi)容像三明治一樣夾在中間層，當(dāng)向下屬員工提出建議尤其是批評(píng)性建議時(shí)，為了不讓對(duì)方難受，提高心里對(duì)建議批評(píng)的接受度，表達(dá)者最好在表達(dá)自己的核心意見(jiàn)之前，先對(duì)對(duì)方的相關(guān)方面的提高表示認(rèn)可（哪怕是微小的進(jìn)步，店長(zhǎng)一定要善于發(fā)現(xiàn)下屬員工的微小進(jìn)步），然后再說(shuō)出自己的具體建議和批評(píng)，在建議和批評(píng)表達(dá)完后，不要忘了對(duì)下屬員工以希望和鼓勵(lì)。以使下屬員工保持信心和愉悅的心情，不至于有被打擊的挫折感。 三明治溝通方式就像給病人吃有糖衣包裹的藥一樣，目的是為了治好?。ǜ恼e(cuò)誤，做好工作），但是為了讓病人更容易吃下去（提高對(duì)批評(píng)及建議的接受度，有利于改善工作），而在藥的外面裹一層糖衣。 三明治溝通法流程圖： 6、敢于承擔(dān)責(zé)任 管理學(xué)著說(shuō)“伴隨權(quán)利而來(lái)的永遠(yuǎn)是責(zé)任”。一個(gè)人的權(quán)利越大他的責(zé)任就越大，總經(jīng)理肩負(fù)起企業(yè)存亡的責(zé)任肩負(fù)起員工就業(yè)的責(zé)任，總監(jiān)肩負(fù)起整個(gè)體制的有效運(yùn)轉(zhuǎn)、整體銷(xiāo)售目標(biāo)的責(zé)任等等，而店長(zhǎng)肩負(fù)起門(mén)店存亡的責(zé)任。有句話(huà)說(shuō)的好，“沒(méi)有無(wú)能的兵，只有無(wú)能的將軍”。 作為店長(zhǎng)，我們有責(zé)任有義務(wù)這樣去做去思考！ ——如果門(mén)店工作氛圍不積極，那就要先思考自己是不是每天在門(mén)店板著一副臉？是不是門(mén)店完不成銷(xiāo)售目標(biāo)就在員工面前唉聲嘆氣？是不是自己在員工面前表露出對(duì)門(mén)店的發(fā)展毫無(wú)信心？甚至毫無(wú)希望？ ——如果門(mén)店員工不團(tuán)結(jié)，那就要先思考自己是否起到員工溝通橋梁的作用？那就要思考自己是否有效的解決員工的矛盾？平時(shí)是否注重團(tuán)隊(duì)氛圍的塑造？該怎么改進(jìn)？ ——如果門(mén)店員工責(zé)任心不強(qiáng)，那就要先思考自己的責(zé)任心怎樣？該怎樣去引導(dǎo)？ ——如果某個(gè)員工執(zhí)行力差，那就要先思考自己是不是在安排某項(xiàng)工作時(shí)和員工溝通不明確傳達(dá)不清晰？工作完成沒(méi)有給出明確的標(biāo)準(zhǔn)要求和完成時(shí)間？在執(zhí)行過(guò)程中是否進(jìn)行有效的監(jiān)控？或者員工還沒(méi)有具備完成這項(xiàng)工作的能力，該怎樣去培養(yǎng)？或者自己還沒(méi)有足夠的威信，或者自己在安排這項(xiàng)工作時(shí)口氣太過(guò)強(qiáng)硬，員工有抵觸情緒不愿意執(zhí)行？又該怎么改進(jìn)？ ——如果某個(gè)員工情緒糟糕，那就要先思考是不是管理的原因，該怎么改進(jìn)？ ——如果某個(gè)員工培訓(xùn)考試總是很差，那就要先思考是不是帶教沒(méi)有足夠的耐心與細(xì)心，是不是帶教的方式不對(duì)，是不是還沒(méi)有解決帶教及學(xué)習(xí)心態(tài)的問(wèn)題？ ——如果新員工總是離職，那就要先思考是不是對(duì)新員工不熱情，新員工管理不到位？團(tuán)隊(duì)氛圍不好？該怎么改進(jìn)？ ——如果門(mén)店衛(wèi)生總是很差，那就要先思考是不是自己沒(méi)有以身作則？或者布置了衛(wèi)生安排，卻沒(méi)有及時(shí)督導(dǎo)檢查以引起重視？ 敢于承擔(dān)責(zé)任并改進(jìn)，店長(zhǎng)敢于承擔(dān)責(zé)任的行為不但帶動(dòng)了整個(gè)門(mén)店員工的積極性和責(zé)任感，并且，對(duì)于店長(zhǎng)個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一種魅力的增值。