前天晚飯后，我看到地上有飯。就把小孩叫過來問，指著地，你看到了什么（O）.答：米飯。問，你的感受是什么（R）？答：覺得這樣不好。問，這個你做如何理解，對你有什么啟發(fā)？（I）答：這個是不良的習(xí)慣。問：接下來你怎么辦？(D)，答：我來掃干凈，下次要注意了。

其實引導(dǎo)技術(shù)是一個很自然地思考過程。引導(dǎo)對方從現(xiàn)象，客觀到心里感受和自己的理解并引導(dǎo)對方愿意去做出積極行動的過程和流程。而不是一開始就告訴對方要做什么？引導(dǎo)出的答案在實踐管理中更容易讓下屬去執(zhí)行。并單純的指令效果要好。也啟發(fā)了下屬的思考。