張顧嚴,張顧嚴講師,張顧嚴聯(lián)系方式,張顧嚴培訓師-【中華講師網(wǎng)】
浙大、交大等多所高校情商與領(lǐng)導力授課導師《情商領(lǐng)導力》版權(quán)課
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張顧嚴:張顧嚴-管理者能力提升八項修煉
2016-01-20 22730
對象
企業(yè)各階層管理者、儲備干部
目的
員在接受課程培訓后,掌握管理人員提升能力的八項修煉。可以了解情感智商,并且結(jié)合課程現(xiàn)場所教授道術(shù)結(jié)合的內(nèi)容,更好的在企業(yè)領(lǐng)導及管理實踐中應用
內(nèi)容
【課程大綱】 提升管理能力 變革管理方式 提升管理效率 一、第一項修煉-知人自知的領(lǐng)導素養(yǎng) 1、 企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析 2、 優(yōu)秀國際企業(yè)的管理經(jīng)驗 3、 西方理念與中國價值觀的沖突包容 4、 西為中用,發(fā)現(xiàn)適合中國人的企業(yè)治理文化 5、 案例分享(中國企業(yè)員工的職業(yè)化) 6、 企業(yè)管理的四個階段 7、 案例分析(社會變革影響企業(yè)治理) 二、第二項修煉-成就高效率管理者的六個習慣 1、習慣1-積極主動 (1)消極被動危害 (2)管理者的影響力 2、習慣2-以始為終 (1)航行和漂流的差別-誰是你人生和職場的“舵手” (2)堅持創(chuàng)造價值 3、習慣3-時間管理 (1)時間管理四象限-分清輕重緩急 (2)6個方法克服你的拖延癥 4、習慣4-雙贏思維 (1)六種人際關(guān)系模式 (2)雙贏人際關(guān)系的5個策略 5、習慣5-團隊協(xié)作 (1)管理者必須重視團隊協(xié)作 (2)沖突處理為何會發(fā)生團隊沖突 (3)團隊沖突處理的5種模式 (4)團隊沖突處理方法的選擇技巧 6、習慣6-不斷提升 自我提升的手段和策略 三、第三項修煉-管理者溝通能力的提升 1、 管理溝通現(xiàn)狀及分析:高層很孤獨,中層很盲目,基層很麻木! 2、 溝通的含義,溝通的重要性:情感+利益=溝通 3、 溝通的基礎不是說服,而是傾聽 4、 學會傾聽的6個原則 5、 聽出話外音的3個方法 6、 依情隨境的2個標準 7、 溝通的4個技巧 8、 說事不說人的3個底線 9、 多建議少主張的4個溝通標準 10、 說話看情形,避免歧義的6個注意 11、 部門間溝通的技巧 12、 案例分析 13、 情緒源于心,形于身。7個方法讓溝通“有效果”。 四、第四項修煉-抓住情感需求 打造凝聚力團隊 1、作為管理者,你是否認識到了企業(yè)治理分“道&術(shù)” 2、 法治完善,執(zhí)行卻難的根本在哪里? 3、 錢多卻難以滿足,你是否想知道情感激勵有六脈神劍? 4、 用人工時還是用人效率?你是否能夠調(diào)動員工的“創(chuàng)造力”? 5、 新晉管理者憑“什么”實現(xiàn)管理目標? 6、 案例分析 五、第五項修煉-領(lǐng)導者的情商修煉 1、情緒的起源和意義 2、 成就卓越領(lǐng)導者為什么需要重視情緒?--情緒在企業(yè)管理中的利弊 3、 一念之轉(zhuǎn),宇宙法則。如何讓你的團隊充滿“正向能量” 4、 善用情緒促績效的6大方法 5、 情商領(lǐng)導力五個核心板塊,張顧嚴告訴你如何變革管理,倍增績效 6、 情商領(lǐng)導力六種風格調(diào)研分析-你屬于哪種領(lǐng)導者? 7、 中國管理者常犯的6個錯誤 8、 案例分析 六、第六項修煉-以結(jié)果為導向的執(zhí)行力修煉 1、定義結(jié)果—執(zhí)行的意義/真正的執(zhí)行“以終為始” 2、確立目標—執(zhí)行的方向/制定目標的8個步驟 3、建立標準—執(zhí)行的依據(jù)/獎懲激勵的6個關(guān)鍵 4、配置資源—執(zhí)行的責任/確定責任人的5個標準 5、用對方法—執(zhí)行的辦法/解決執(zhí)行不力的12個方法 6、放手過程—執(zhí)行的保障/領(lǐng)導解放的8項措施 7、確認結(jié)果—執(zhí)行的成果/達成結(jié)果的4項標準 七、第七項修煉-提升管理者影響能力及領(lǐng)導魅力 1、 領(lǐng)導者必須問自己的2個問題 2、 別談“奉獻”-學會塑造供應價值鏈 3、 知人所需,雪中送炭 4、 “牽引力”還是“推動力”為何下屬愿意跟隨你 (1)劉備成就織席販履神話的根因 (2)天下皆得其和以生的管理價值 (3)弟子規(guī)對員工行為的引導意義 (4)孫權(quán)少領(lǐng)江東,三分天下的核心競爭力 (5)曾文正公統(tǒng)兵御人之道 5、先賢智慧-張顧嚴講解你所不知道的5個領(lǐng)導精髓 6、案例講解 八、第八項修煉-傳承企業(yè)文化 1、企業(yè)文化是什么?為何要有文化? (1)經(jīng)營業(yè)績的需要 (2)戰(zhàn)略體系的核心 (3)企業(yè)競爭力的發(fā)展 (4)聯(lián)想企業(yè)文化典范 (5)企業(yè)全員的追求 (6)彌補硬件不足 2、企業(yè)文化做什么? (1)文化決定成敗 (2)企業(yè)文化之柱 (3)企業(yè)關(guān)鍵哲學命題 (4)精神文化建立 - 價值觀的起飛 (5)文化理念推進系統(tǒng) 3、案例分析:張顧嚴分析知名港務集團的企業(yè)文化 張顧嚴導師先后從事港口物流、房產(chǎn)家居等行業(yè),任中高層管理及集團總經(jīng)理職位。擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時還是北大、浙大、華師大、上財?shù)榷嗨咝?偛冒嗷駿DP中心授課師資,具備豐富的授課經(jīng)歷。為上海、濟南、無錫等政府黨政機關(guān);國網(wǎng)、南網(wǎng)、農(nóng)行、泰康、中煙、中農(nóng)、中科院、中國航天、中建、戴姆勒奔馳、中電建、北京銀行、紅星美凱龍、新華保險、海亮地產(chǎn)、美的集團、天津港、中國外運、才子男裝等大型企事業(yè)單位及知名外企提供情商領(lǐng)導力及通用管理系列課程。 其課程設計科學而風格別具,構(gòu)思巧妙,實戰(zhàn)案例豐富;課題論述則新穎而立意深刻,視角獨特,分析精辟,并能以實際經(jīng)歷讓學員以小見大,從中發(fā)現(xiàn)并把握問題或事物的本質(zhì),給人眼前一亮,茅塞頓開之感!提倡務真求實,能緊扣企業(yè)本身情況做出最適合的講授,課間談古論今、引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,有很強的感染力,授課風格輕松詼諧,內(nèi)容則充實豐富,能夠有效的調(diào)動學員的積極性,讓學員在快樂學習中掌握到豐富的知識,使其輕松而迅速地得以進步。其主講的情商領(lǐng)導力(打造認同感的領(lǐng)導藝術(shù))及通用管理系列課程。滿意度高。收到其培訓咨詢企業(yè)的一致好評。
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