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亞洲著名實戰(zhàn)創(chuàng)新解碼大師
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對象
企業(yè)在職人員
目的
突破傳統(tǒng)上對于“創(chuàng)新”的迷思,重新厘清對“創(chuàng)新”的正確認知;了解創(chuàng)新型公司的創(chuàng)新關鍵要素
內容
課程目的

1. 突破傳統(tǒng)上對于“創(chuàng)新”的迷思,重新厘清對“創(chuàng)新”的正確認知。
2. 了解創(chuàng)新型公司的創(chuàng)新關鍵要素。
3. 了解外在環(huán)境中影響創(chuàng)新的因素,及其對公司未來發(fā)展的影響。
4. 評估并認知公司各項創(chuàng)新基礎能力的強弱。
5. 確認努力/改善方向,發(fā)展創(chuàng)新行動方案/政策。
6. 激勵并強化創(chuàng)造力及創(chuàng)新能力。

培訓課時:12小時

課程大綱

一、創(chuàng)新與有機成長(2小時)

1. 什么是創(chuàng)新。
2. 關鍵的創(chuàng)新原則。
3. 創(chuàng)新流程、工具與技巧。
4. 企業(yè)創(chuàng)新組合。
5. 四個成長戰(zhàn)略。


二、創(chuàng)新技術路線圖(1小時)

1. 創(chuàng)新項目實施流程
2. D4階段創(chuàng)新工具
3. 創(chuàng)新各階段產出


三、Job To Be Down要做的工作(2.5小時)

1. 識別要做的工作
2. 闡述待做的工作
3. 創(chuàng)建工作的過程流程圖


四、界定工作范圍(1小時)

1. 創(chuàng)新機會與細分市場
2. 界定創(chuàng)新工作范圍
3. 提煉創(chuàng)新工作描述


五、創(chuàng)新風格認知模型(2小時)

1. 大腦在解決創(chuàng)新問題時是如何運作的
2. 認知風格-適應型/創(chuàng)新型
3. 創(chuàng)新風格量表
4. 創(chuàng)新團隊的運作


六 結構化抽象及40項發(fā)明原理(2小時)

1. 解決創(chuàng)新問題
2. 解決創(chuàng)新沖突
3. 增加設計選擇


七、變革管理(1.5小時)

1. 奔向創(chuàng)新成功
2. 變革曲線
3. 戰(zhàn)勝阻力
4. 創(chuàng)新工具整合練習(1小時)
5. 巴克斯特制藥危機
6. 海上火炮命中率提升
7. Q&A

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