馬亮,馬亮講師,馬亮聯(lián)系方式,馬亮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
質(zhì)量與安全環(huán)境管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
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馬亮:職業(yè)病危害因素控制與職業(yè)病防治
2017-08-03 2461
對(duì)象
總經(jīng)理,主管安全環(huán)境副總經(jīng)理,管理者代表,各部門(mén)經(jīng)理及主管,環(huán)境安全部門(mén)經(jīng)理,環(huán)境安全管理專(zhuān)員等
目的
?讓培訓(xùn)人員掌握職業(yè)病危害因素識(shí)別控制、職業(yè)病防范的原理、法規(guī)、流程及有效方法。 ?通過(guò)研討、練習(xí)和訓(xùn)練,讓培訓(xùn)人員掌握相關(guān)技能。 ?通過(guò)課后作業(yè)布置,讓學(xué)員將知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作應(yīng)用。
內(nèi)容

【課程特點(diǎn)】

隨著國(guó)家政府對(duì)職業(yè)病防治法執(zhí)行監(jiān)控力度不斷增強(qiáng),處罰力度不斷加大,用工荒下員工對(duì)職業(yè)健康意識(shí)提高,建立職業(yè)健康系統(tǒng)管理已成為企業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

【培訓(xùn)方式】

講解、練習(xí)、演練、討論

【課程時(shí)間】

時(shí)間:2天     

【課程大綱】

? 著中國(guó)職業(yè)病現(xiàn)狀及危害后果案例介紹

? 職業(yè)病防治法及相關(guān)最新法規(guī)解析

? 人體重點(diǎn)系統(tǒng)特點(diǎn)及職業(yè)防護(hù)要點(diǎn)剖析

? 最新職業(yè)病的分類(lèi)及汽車(chē)零部件行業(yè)典型職業(yè)病解析

? 練習(xí):結(jié)合常見(jiàn)職業(yè)病特點(diǎn)及本企業(yè)情況,小組課堂編制識(shí)別清單并討論發(fā)表

? 汽車(chē)零部件行業(yè) “塵毒噪”職業(yè)病危害點(diǎn)的識(shí)別

? 結(jié)合汽車(chē)零部件行業(yè)現(xiàn)狀解析“塵毒噪”職業(yè)危害職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

? 練習(xí):結(jié)合本企業(yè)情況,小組課堂繪制本公司職業(yè)危害因素分布圖并發(fā)表

? 汽車(chē)零部件行業(yè)職業(yè)危害監(jiān)測(cè)的流程、步驟及管理要求

? 汽車(chē)零部件行業(yè)職業(yè)危害警示標(biāo)識(shí)設(shè)置及告知卡的要求

? 汽車(chē)零部件行業(yè)控制“塵毒噪”等職業(yè)危害因素的有效方法及日常管理要求

? 職業(yè)病防護(hù)勞保用品的配置及管理要求

? 案例分析:針對(duì)課堂提供案例,小組討論并發(fā)表職業(yè)危害因素識(shí)別、防護(hù)及控制方案

? 員工的職業(yè)危害教育內(nèi)容及要求

? 員工勞動(dòng)合同中職業(yè)危害描述及要求

? 員工職業(yè)病的“三檢”及結(jié)果告知管理

? 職業(yè)病疑似及職業(yè)病人的管理要求

? 職業(yè)衛(wèi)生檔案建立與管理

? 模擬訓(xùn)練:結(jié)合案例或現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行職業(yè)危害因素識(shí)別、控制及職業(yè)病防治模擬分析訓(xùn)練。

? 課后作業(yè)及工作建議

? 交流和答疑

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