日本著名的“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助曾經(jīng)說過:“松下電器是生產(chǎn)人才的公司,順便生產(chǎn)家用電器?!庇纱丝梢姡上码娖靼讶瞬排囵B(yǎng)與發(fā)展放在了至高無(wú)上的戰(zhàn)略地位,超出了產(chǎn)品生產(chǎn)。反觀我們國(guó)內(nèi)尤其是省內(nèi)的一些企業(yè)、事業(yè)單位,以及行政部門,總是把產(chǎn)品的生產(chǎn)、任務(wù)的完成作為至關(guān)重要的安排,把人、人才作為完成生產(chǎn)、完成工作的工具來(lái)對(duì)待,其結(jié)果必然是員工對(duì)未來(lái)產(chǎn)生迷茫,缺乏主人翁的責(zé)任感,對(duì)工作敷衍塞責(zé),以完成任務(wù)了事。因此,從發(fā)展戰(zhàn)略的角度考察,“生產(chǎn)人才”理念與機(jī)制的確立,不僅是給人才未來(lái),更是注入人才工作的動(dòng)力,提升工作的責(zé)任感與品質(zhì)。那么,就我省的企事業(yè)單位,以及行政部門而言,我們?nèi)绾慰梢宰龅健吧a(chǎn)人才”,給人才創(chuàng)造未來(lái)呢?個(gè)人認(rèn)為可以從以下方面著手:
第一,要建立人才的培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制。有人認(rèn)為,培訓(xùn)是成本,而培訓(xùn)帶來(lái)的收益是模糊的、未知的;還有人認(rèn)為培訓(xùn)的成本是自己承擔(dān),一旦人才跳槽,收益卻被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所占用,不合算。殊不知,沒有經(jīng)過培訓(xùn)的員工才是最大的成本,由此而產(chǎn)生的工作品質(zhì)的下降才是最大的隱患。培訓(xùn)是投資,是投資回報(bào)率最高的投資,就算有小部分人才流失了,由此而產(chǎn)生的“生產(chǎn)人才”的品牌效應(yīng)不知又會(huì)吸引多少優(yōu)秀的人才加盟,這不也是得大于失嗎?
第二,要根據(jù)人崗匹配的原則,把人才配置到合適的崗位。垃圾是放錯(cuò)地方的寶貝,人才只有配置到與其特長(zhǎng)、志趣相適應(yīng)的崗位,才能有效發(fā)揮作用。淘糞工也招大學(xué)生,不僅大學(xué)生自己工作不開心,不能成長(zhǎng),恐怕工作也很難做好,最終只能是寶貝變成了垃圾。
第三,要尊重人才的創(chuàng)新精神,鼓勵(lì)人才創(chuàng)新創(chuàng)造。人才的發(fā)展在工作崗位的創(chuàng)新創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),只有為人才的創(chuàng)新創(chuàng)造提供平臺(tái)、政策、文化及輿論支持,才能激發(fā)人才的創(chuàng)意與動(dòng)力,使得人才在創(chuàng)造智力成果的同時(shí)獲得長(zhǎng)足發(fā)展。
第四,要建立人才發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。要將人才的待遇、職稱、晉升與人才的培訓(xùn)培養(yǎng)等發(fā)展?fàn)顩r結(jié)合起來(lái),建立人才發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制。同時(shí),塑造良好的輿論氛圍,從精神層面鼓勵(lì)人才發(fā)展與成長(zhǎng),消除對(duì)人才的冷嘲熱諷現(xiàn)象。
第五,要幫助人才規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展通道。人才的發(fā)展需要規(guī)劃,單位要為人才成長(zhǎng)提供空間與平臺(tái),同時(shí)要通過專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),引導(dǎo)人才將自己的職業(yè)生涯發(fā)展與單位的戰(zhàn)略發(fā)展緊密結(jié)合。
總而言之,良好的人才宏觀環(huán)境為人才成長(zhǎng)提供了保障與支持,但只有不斷完善用人單位微觀人才機(jī)制,才能確保黨和國(guó)家的人才政策落到實(shí)處,推動(dòng)人才的發(fā)展與提升。
注:本文發(fā)表于2012年6月20日的《江西日?qǐng)?bào)》,被多家轉(zhuǎn)載媒體。