楊繼田，男，1970年生，從小酷愛營養(yǎng)。畢業(yè)于石油大學(xué)勝利學(xué)院漢語言文學(xué)系，畢業(yè)后就任教師職業(yè)，積極參加縣市省及國家組織的各級(jí)會(huì)議及教學(xué)研究工作。歷任班主任、教研組長、級(jí)部主任、教研室主任、校報(bào)主編等職務(wù)，廣饒縣兼職語文教研員，陜西省《作文周刊》讀寫輔導(dǎo)員，報(bào)刊記者。自2002年開始承擔(dān)國家級(jí)課題研究工作，有多項(xiàng)教研成果獲獎(jiǎng)。其中國家級(jí)研究課題四個(gè)，省級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)一個(gè)，縣級(jí)一個(gè)。其中《信息技術(shù)與語文學(xué)科整合的教學(xué)設(shè)計(jì)的研究》于2005年11月順利結(jié)題，獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng)。2004年7月申請(qǐng)的國家級(jí)課題《創(chuàng)新寫作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)》課題取得較大成果，有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)；2007年申請(qǐng)的國家級(jí)課題《信息技術(shù)與初中語文學(xué)科課內(nèi)閱讀教學(xué)有效整合的模式與方法的研究》獲得本地市一等獎(jiǎng)。2006年申請(qǐng)的教育科學(xué)“十一五”重點(diǎn)課題《語文閱讀教學(xué)專題網(wǎng)站的制作與運(yùn)用》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。各級(jí)論文60余篇，學(xué)生習(xí)作40
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