一、管理者的重視，是構(gòu)建學習型企業(yè)的關(guān)鍵

　　構(gòu)建學習型企業(yè)，與培訓工作緊密相連。但因為企業(yè)培訓不像市場營銷或具體經(jīng)濟開發(fā)項目那樣立竿見影見效，很容易被企業(yè)各級管理者所忽視。可以說，企業(yè)培訓工作組織的成敗、效果的好壞，與企業(yè)管理者、特別是單位一把手的參與程度有直接的關(guān)系。

　　有持久發(fā)展后勁的企業(yè)一般來說都比較重視員工的培訓，尤其是企業(yè)高層管理者對其培訓工作都有著自己獨到的見解。美國通用電器公司前任總裁韋爾奇說過：企業(yè)經(jīng)久不衰的原因就是兩個字：學習。真正能夠做好的企業(yè)，是善于把學習到的東西應用到實踐中去。不僅國外先進企業(yè)如此，國內(nèi)經(jīng)濟效益好的企業(yè)同樣對企業(yè)培訓工作有特殊的理解?！百愸R不相馬”是眾所周知的海爾用人機制。海爾總裁李瑞敏認為，企業(yè)培訓非常重要，但不能照本宣科、填鴨式培訓。海爾的培訓原則是讓自己的人講自己的事，即案例培訓。如果不參加培訓就不可以晉升，就不可以參加賽馬。這樣員工就都主動要求參加培訓。漯河城區(qū)局黨組也同樣非常重視廣大干部職工的學習，每月印發(fā)兩期中心組學習資料，并每季度組織全體中心組成員集中學習?？梢哉f，正是局黨組能夠以開闊的胸襟看待學習，以超前的意識組織培訓，不僅使中心組成員自身學到了最先進的理念和知識，而且在企業(yè)內(nèi)起到了廣泛的示范效應，為把企業(yè)成功塑造成為“學習型企業(yè)”奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、觀念創(chuàng)新和組織創(chuàng)新，是構(gòu)建學習型企業(yè)的良好氛圍和組織基礎(chǔ)

　　思想是行動的先導，觀念上滯后是學習型企業(yè)難以建立的最大障礙。只有更新學習觀念，才能加快學習型企業(yè)的形成和發(fā)展，才能使企業(yè)本身在未來的競爭中處于有利的地位。創(chuàng)建學習型企業(yè)，要樹立幾個觀念：一是樹立“速度”意識，未來企業(yè)的競爭，是看誰學習得更快；二是樹立“終身學習”的觀念，做到“學習工作化，工作學習化”，實現(xiàn)學習與工作的融合，讓終身教育和終身學習的思想深入人心，形成濃厚的學習氛圍；三是樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，要用聯(lián)系的、發(fā)展的、辯證的眼光看待人才；四是樹立新教育理念，通過教育，不僅僅是讓職工掌握知識，更重要的是掌握學習知識的方法，養(yǎng)成自主學習的習慣；五是樹立“團隊學習”的觀念，通過整合個體的積極性、主動性、創(chuàng)造性和追求卓越的本性，形成團隊的精神，從而形成企業(yè)的強大生命力。

　　在知識經(jīng)濟時代，學習型企業(yè)的培訓教育部門將是企業(yè)的核心部門。因為沒有一流的培訓導師隊伍，就不可能建設一流的學習型企業(yè)。學習型企業(yè)的培訓教育部門必須根據(jù)企業(yè)管理的發(fā)展趨勢，確定中、長期培訓規(guī)劃，制定具體的培訓任務。通過整合個人學習，形成團隊學習，進而達到組織學習的目的。借助舉辦各類培訓班、進修班以及學習閱覽室、圖書室等設施，為干部職工提供良好的學習場所。采用先進的教育技術(shù)，如多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)教育等，拓寬教育渠道。聘請管理、科研人員到企業(yè)講學。鼓勵干部職工通過成人教育、在職函授和自學等方式不斷學習。與此同時，要創(chuàng)新學習的方式，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變：從單一的技能培訓向進一步更新觀念、提升學習能力和吸收新知識、新技術(shù)的轉(zhuǎn)變；從“缺什么補什么”的被動學習方式向超前跨崗學習知識、學本領(lǐng)，提升綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變；從一紙文憑定終身的傳統(tǒng)思維定式向倡導終身學習的全新理念轉(zhuǎn)變；從由向職工傳授、灌輸知識，到“教會學習能力”的轉(zhuǎn)變。

三、重視人才的培養(yǎng)，是構(gòu)建學習型企業(yè)的重要途徑

　　當今的社會已進入知識經(jīng)濟時代，企業(yè)的競爭越來越表現(xiàn)為人的競爭、員工素質(zhì)的競爭。而員工的高素質(zhì)，在很大程度上取決于其學習能力。從這一意義上說，在新的時代背景下，企業(yè)競爭的實質(zhì)是學習能力的競爭。因此，創(chuàng)建學習型企業(yè)，鼓勵員工不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，是企業(yè)在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟并贏得競爭的重要保證。近年來，我們煙草行業(yè)隨著企業(yè)文化建設的導向和要實現(xiàn)長遠戰(zhàn)略目標的要求，也加強了人才開發(fā)與培訓工作力度，人才培養(yǎng)體制日趨成熟和完善，但是還存在不少欠缺，人才開發(fā)與培訓效應沒有得到很好的發(fā)揮，那么，在我們煙草這樣的企業(yè)如何做好人才培養(yǎng)工作呢？我認為：

　　（一）針對崗位的不同需要，逐步構(gòu)建“一橫一豎”的員工崗位培訓體系。其中豎線指從新進員工到管理者等不同人員；橫線指員工根據(jù)崗位需要掌握的不同培訓內(nèi)容。針對不同崗位職責，有針對地實施上崗培訓（包括新員工培訓）、轉(zhuǎn)崗培訓和晉升培訓，培訓內(nèi)容包括崗位技能、其它技能（計算機）、專業(yè)知識（本崗位需要的理論知識、前瞻性的知識）、綜合素質(zhì)（忠誠度、敬業(yè)心、綜合協(xié)調(diào)能力）和針對管理者的能力培訓。

　?。ǘ┻M行員工分級分類培訓。對于管理者，針對其工作忙、責任重的實際情況，重點圍繞駕馭全局的宏觀決策、綜合協(xié)調(diào)能力開設專題班次，學習現(xiàn)代金融貿(mào)易、信息科技知識、國際市場運作規(guī)則和跨國公司經(jīng)營管理等，并積極進行學習方式的創(chuàng)新，探索、實行“彈性學習制”、“學分積累制”等做法。對于中層干部，加強和規(guī)范工商管理培訓，重點學習法律法規(guī)知識、現(xiàn)代管理知識和專業(yè)技術(shù)知識等，抓好中層管理人員經(jīng)營理念、經(jīng)營思想、管理方法等的培訓，并應選派一批有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄旯芾砉歉刹康交鶎訏炻氬憻?、到高等院校進修培訓，進行多渠道地培養(yǎng)，儲備一批后備人才?！τ谄胀▎T工，重點是崗位培訓和繼續(xù)教育。按照崗位職責，重點精通本崗位要求的業(yè)務知識與技能，熟練掌握計算機。企業(yè)可以采用精品講座和員工自主學習相結(jié)合的方式，定期舉辦精品講座，以企業(yè)內(nèi)部專家和管理人員當主講人。為員工印發(fā)學習材料，提供學習信息，鼓勵自主學習。

　?。ㄈ﹦?chuàng)新培訓思路和方式，把增強團隊意識做為一個培訓新課題。團隊建設是近年來一個較為時尚的課題，也是越來越被企業(yè)經(jīng)營者所看好的重點項目，作為縣級煙草專賣局，增強員工團隊意識的教育工作就更為顯得重要。如何增強員工團隊意識和凝聚力，我認為除了團隊業(yè)績和個人利益緊密掛鉤比較行之有效外，剩下就是員工思想情操培養(yǎng)，作為一個現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營者，應該重視員工團隊建設，要以野外拓展等新項目提升每一位員工的團隊意識，讓他們在實踐模擬中認識團隊力量的重要性，讓他們親身感受自己在一個團隊中的重要作用，把那種在培訓中找到的集體榮譽感和主人翁意識完全融解到實際工作中去，提升企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　?。ㄋ模﹦?chuàng)造條件，加大培訓力度和廣度，為員工成才發(fā)展提供平臺。不管任何崗位的員工，我想他榮耀就是能體現(xiàn)個人價值，能有一個寬松進步的空間。作為企業(yè)管理者，一定要以人為本，為每一名員工創(chuàng)造一個和諧的、寬松的、能夠自由延伸的個人進步空間，只有這樣，每一名員工才能盡其所能，在學習中進步、在創(chuàng)新中發(fā)展、在個人發(fā)展中為企業(yè)帶來更大的效益。單位應該在這方面再加強力度，加大資金投入，多開辦一些本職業(yè)務技能以外的知識培訓，多創(chuàng)造員工其它才藝發(fā)展的環(huán)境，以實現(xiàn)員工自我價值的方法而調(diào)動員工作激情、開發(fā)員工創(chuàng)新潛力。學習培訓是一件于企業(yè)于個人非常有益的事情。不同的管理思路、豐富的實操技巧，無疑會使我們不困頓于一方小天地，而以開闊的胸懷容納百川，以超前的意識看物待人。作為企業(yè)管理者，更應該站在知識、理念的前沿，學習先進企業(yè)的精華，學然后之不足，知不足而超越。

　?。ㄎ澹┏浞职l(fā)揮企業(yè)黨組織在創(chuàng)建學習型企業(yè)中的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。企業(yè)中黨員干部的比例較高，人員集中，易于發(fā)動，黨組織遍及企業(yè)各部門和各層面。因此，企業(yè)的黨員領(lǐng)導干部要帶頭學習、率先垂范。企業(yè)各級黨組織是建設學習型企業(yè)的核心力量，要以建設學習型黨組織為重點，發(fā)揮示范和導向作用，推進學習型企業(yè)的建設。同時，企業(yè)黨組織要實承擔起創(chuàng)建學習型企業(yè)的教育動員、組織督促等職責，以積極有為、科學務實的精神參與和推動這項工作。

　　知識經(jīng)濟時代，知識更新的速度不斷加快，企業(yè)只有終身不斷地學習才可能時時汲取有用的知識和信息，才可能在激烈的競爭中獲得優(yōu)勢。我們煙草行業(yè)就要從多種渠道來強化員工的學習積極性。通過培養(yǎng)整個企業(yè)的學習氛圍，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力，建立起一種人性化、網(wǎng)絡式的能持續(xù)發(fā)展的學習型企業(yè)。促進企業(yè)不斷地開放、吸收和攝取外界的知識，調(diào)整生存和發(fā)展的理念，培養(yǎng)自身應變能力，強化發(fā)展能力，才能更好地迎接全球化經(jīng)濟的挑戰(zhàn)。我認為，創(chuàng)建學習型企業(yè)也是貫徹落實“三感三珍、三追三提”的前提與基礎(chǔ)；是實踐“兩個至上”的根本保證；是加強企業(yè)發(fā)展增強其競爭力的必然要求?；谝陨纤伎?，筆者認為“學習型企業(yè)”的創(chuàng)建總結(jié)起來有以下幾方面：一是要樹立一種終身學習的理念；二是要制定創(chuàng)造學習型企業(yè)的計劃；三是要創(chuàng)新學習的載體；四是要健全和完善激勵機制和學習制度。

　　總之，創(chuàng)建學習型企業(yè)，需要各部門和全體干部職工的共同努力。我們要結(jié)合企業(yè)實際，對學習型組織的管理理念加以借鑒和吸收，使學習成為一種經(jīng)?；⑵毡榛椭贫然男袨?，使每位干部職工成為學習型和創(chuàng)新型個體，不斷提高各方面的素質(zhì)，增強企業(yè)競爭力。