卓越領(lǐng)導(dǎo)人的七大修行

今天是激動(dòng)的日子，我終于等到了孫老師蒞臨我市，在我市開(kāi)講執(zhí)行力課程！以前就聽(tīng)說(shuō)孫老師的執(zhí)行力課程非常出名，很多企業(yè)高管都邀請(qǐng)過(guò)孫老師為他們的企業(yè)員工開(kāi)講執(zhí)行力課程，并且都頗有收獲和效果。今天難得的日子里，我能有幸能參加孫老師的課程，領(lǐng)略到了孫老師的講座風(fēng)采！孫老師的培訓(xùn)風(fēng)格詼諧、幽默、有趣，在我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也給我們留下深刻印象，特別會(huì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，我們都聽(tīng)得非常入迷。而培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、豐富，常常有些小故事，和短文例子來(lái)使得更通俗易懂。培訓(xùn)過(guò)程更是有互動(dòng)環(huán)節(jié)，不但調(diào)用了我們的積極性，更是讓我親身體會(huì)到執(zhí)行力的重要性，使得我們有了更為深刻的映像。

卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，除了具備優(yōu)秀的“硬實(shí)力”，即團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須過(guò)硬以外，同時(shí)應(yīng)當(dāng)具備很強(qiáng)的“軟實(shí)力”，即要懂得構(gòu)建團(tuán)隊(duì)共同愿景、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員士氣、能讓團(tuán)隊(duì)成員有成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
    著名執(zhí)行力專(zhuān)家孫軍正老師說(shuō):團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的角色，是教練、老師、班長(zhǎng)、同學(xué)，也是父親、兄長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、同事!卓越的領(lǐng)導(dǎo)人不但能激勵(lì)成員士氣，傳授經(jīng)驗(yàn)，幫助團(tuán)隊(duì)成員解決他們所遇到的難題，人品和專(zhuān)業(yè)能力也讓團(tuán)隊(duì)成員服氣，關(guān)鍵時(shí)刻能夠自己站出來(lái)沖鋒陷陣，摧城拔寨?！按蛟斐晒Φ?a target="_blank" style="color: black;" >團(tuán)隊(duì)”是卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人的首要工作。不僅要讓?zhuān)郝?tīng)話和能力強(qiáng)的成員，死心塌地跟著打拼，而且要激勵(lì)不聽(tīng)話和能力強(qiáng)的成員、提升聽(tīng)話和能力差的成員能力、淘汰不聽(tīng)話和能力差的成員，始終激活團(tuán)隊(duì)人力資本，讓團(tuán)隊(duì)保持健康的肌體，從而能夠自如地應(yīng)對(duì)所面臨的困難。
   為了完成“打造成功的團(tuán)隊(duì)”這項(xiàng)首要工作，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該做好六個(gè)方面的工作：第一、選擇合適的成員加盟團(tuán)隊(duì)。第二、把握團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與方向。第三、界定成員的權(quán)責(zé)利。第四、有效地指導(dǎo)成員達(dá)成目標(biāo)。第五、合理公平地評(píng)估團(tuán)隊(duì)的績(jī)效。第六、做好團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃工作，激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作的熱情。
   任何要想成為卓越的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，必須加強(qiáng)下面的七項(xiàng)修煉：

第一項(xiàng)、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)共同愿景
   卓越的領(lǐng)導(dǎo)人不是整天坐在寬敞的辦公室里，簡(jiǎn)單的發(fā)號(hào)施令、指手畫(huà)腳，而是要全面了解團(tuán)隊(duì)成員的性格、能力、專(zhuān)長(zhǎng)等。要根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的特點(diǎn)，結(jié)合組織所處行業(yè)與發(fā)展階段，來(lái)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)共同美好的愿景。領(lǐng)導(dǎo)人必須為成員描繪一幅未來(lái)的愿景，讓成員了解在這個(gè)組織，將來(lái)可以有美麗人生，讓成員與組織的雙贏成為可能，成員才會(huì)努力工作。無(wú)論組織是在順境還是在逆境，領(lǐng)導(dǎo)人都應(yīng)該營(yíng)造正面和積極的氛圍。讓成員覺(jué)得未來(lái)的夢(mèng)是好的。

第二項(xiàng)、專(zhuān)業(yè)能力讓人服氣
   常言道：打鐵還須自身硬?，F(xiàn)在80、90年代的年輕人個(gè)性分明，價(jià)值觀跟60、70年代也不一樣。作為領(lǐng)導(dǎo)人，個(gè)人的人品和專(zhuān)業(yè)能力等都很重要，若沒(méi)有專(zhuān)業(yè)實(shí)力，在管理上很容易會(huì)被瞧不起。除了有個(gè)人魅力和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)以外，還需要對(duì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)具有較強(qiáng)的洞察力，能夠講得出未來(lái)發(fā)展方向、又能身體力行的領(lǐng)導(dǎo)人，是最令人心服口服的。

第三項(xiàng)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)精神
   要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，除了花時(shí)間、花錢(qián)與團(tuán)隊(duì)成員“套交情”，別無(wú)他法。比如，剛得到升遷，馬上請(qǐng)客吃飯，表明自己有今天都是大家的功勞，以后有好處大家一起分享，一旦有過(guò)錯(cuò)就由自己一人承擔(dān)。多參加一些公司組織的培訓(xùn)活動(dòng)、團(tuán)體戶(hù)外拓展訓(xùn)練、郊游活動(dòng)等。借著這類(lèi)非正式的溝通，來(lái)輕松化解職場(chǎng)上的沖突，重新修補(bǔ)關(guān)系，就像膠水一樣將整個(gè)團(tuán)隊(duì)緊緊粘在一起。

第四項(xiàng)、激勵(lì)授權(quán)，保留責(zé)任
   授權(quán)是給成員磨練成長(zhǎng)的最佳機(jī)會(huì)，授權(quán)能讓領(lǐng)導(dǎo)人減輕工作，還能讓成員站在主管的角度思考問(wèn)題。身為領(lǐng)導(dǎo)人，必須相信自己所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)是最優(yōu)秀的。主管在團(tuán)隊(duì)績(jī)效好時(shí)，一定要將功勞歸給成員;反之，則要挺身承擔(dān)責(zé)任。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)該信任、尊重、關(guān)懷、贊賞、肯定自己的成員。要時(shí)刻讓成員了解你對(duì)他們是多么信任、尊重與關(guān)懷，并且通過(guò)具體的行為表現(xiàn)出來(lái)。這樣，你肯定能擁有一個(gè)卓越團(tuán)隊(duì)。

第五項(xiàng)、指導(dǎo)成員職業(yè)生涯發(fā)展
   孫軍正老師說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)運(yùn)用本身對(duì)于組織的理解，幫助員工成長(zhǎng)。因?yàn)樽鳛?a target="_blank" style="color: black;" >團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，比員工更清楚組織的發(fā)展方向!如何在這個(gè)組織內(nèi)達(dá)成目標(biāo)?如何才能在組織內(nèi)有比較好的發(fā)展?領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該讓成員更能以組織整體的觀點(diǎn)來(lái)思考自己未來(lái)的發(fā)展。一般的公司里，人力資源部門(mén)都會(huì)建立員工職業(yè)生涯發(fā)展管理制度，身為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的你，可以通過(guò)跟員工非正式的面談，多了解成員對(duì)工作滿意與不滿意的原因?若想換工作，感興趣的工作是什么?在遇到機(jī)會(huì)時(shí)，要扶員工一把，將他推到合適的位置上。平時(shí)就做好這些記錄，需要用時(shí)，可以拿出來(lái)用。

第六項(xiàng)、當(dāng)好部屬的教練
   領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)協(xié)助成員建立樂(lè)于接受挑戰(zhàn)的心態(tài)，鼓勵(lì)他們不斷追求卓越，他們的能力自然也會(huì)不斷提升。為了達(dá)到這個(gè)目的，領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)定期與成員面談，根據(jù)工作要求，做一份崗位能力清單——盤(pán)點(diǎn)成員的能力，不夠的部分就要協(xié)助補(bǔ)齊，領(lǐng)導(dǎo)人必須敞開(kāi)心胸傾囊相授，鼓勵(lì)成員去進(jìn)修，獲取更高的學(xué)位。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人忠誠(chéng)，領(lǐng)導(dǎo)人必須先建立信任感。平時(shí)必須以誠(chéng)心來(lái)關(guān)心成員，帶人要帶心，領(lǐng)導(dǎo)人要了解成員真正需要的是什么，只有成員的需求被滿足時(shí)，才會(huì)努力達(dá)成主管的期望。如果他想要的是錢(qián)，當(dāng)他達(dá)成目標(biāo)時(shí)就加薪或發(fā)放獎(jiǎng)金，如果他想要的是成就感，就給他揮灑的舞臺(tái)，如果他需要彈性工作時(shí)間，多給他帶薪休假好了?？傊涸谫Y源許可的范圍內(nèi)，盡力滿足他們，成員做得再苦再累也是心甘情愿的。

第七項(xiàng)、做好溝通管理
   員工討厭被領(lǐng)導(dǎo)人蒙在鼓里。沒(méi)有什么比當(dāng)天聽(tīng)說(shuō)公司前途無(wú)量、第二天卻在報(bào)上讀到公司可能被吞并或賣(mài)掉更能摧毀一個(gè)團(tuán)隊(duì)員工的士氣。孫老師說(shuō)，事實(shí)上，團(tuán)隊(duì)中工作的分配、會(huì)議的安排、績(jī)效考核等等，無(wú)處沒(méi)有溝通。因此，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人平時(shí)就應(yīng)該注意與成員做好溝通，隨時(shí)隨地的溝通，實(shí)事求是的溝通。很多工作項(xiàng)目，溝通好了，工作效率就高!。 

在此我簡(jiǎn)單介紹一下孫軍正老師：

孫軍正老師在任職知名企業(yè)格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監(jiān)期間，通過(guò)打造集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)（6P），確保了公司長(zhǎng)期持續(xù)快速發(fā)展。

孫軍正老師首創(chuàng)的“集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)（6P）”已導(dǎo)入2800多家企業(yè)，全面提升了客戶(hù)企業(yè)的執(zhí)行力。

孫軍正老師的培訓(xùn)具有深刻、震撼、激情、實(shí)戰(zhàn)的風(fēng)格，因能達(dá)到“現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果”的效果。孫老師的培訓(xùn)滿意度在98%以上。

集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)創(chuàng)始人中國(guó)執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師課程目錄：

一、孫老師高層執(zhí)行力系列課程

課程1、執(zhí)行突破

課程2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

課程3、絕對(duì)執(zhí)行

課程4、卓越執(zhí)行官

課程5、中高層執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)

課程6、像軍隊(duì)一樣去落實(shí)

二、孫老師中層執(zhí)行力系列課程

課程1、卓越執(zhí)行力

課程2、經(jīng)理人高效執(zhí)行力

課程3、中層五步工作法

課程4、解放軍執(zhí)行模式

課程5、像軍人一樣完成任務(wù)

課程6、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

課程7、目標(biāo)與計(jì)劃管理

課程8、績(jī)效模式

課程9、有效激勵(lì)員工

課程10、卓越領(lǐng)導(dǎo)力

課程11、時(shí)間管理

課程12、溝通技巧

三、孫老師員工執(zhí)行力系列課程

課程1、西點(diǎn)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng)

課程2、日事日清工作法

課程3、高效能人士的職業(yè)化修煉

孫老師專(zhuān)家團(tuán)項(xiàng)目：21天執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)；90天執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)；365天執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)      孫老師主講課程：總裁執(zhí)行突破、執(zhí)行力系列課程等歡迎機(jī)構(gòu)代理孫軍正老師親自研發(fā)并主講的執(zhí)行力系列課程。

如果想了解更多關(guān)于孫軍正老師的動(dòng)態(tài)，請(qǐng)點(diǎn)擊中華講師網(wǎng)：https://sunjunzheng.jiangshi.org

孫正軍官網(wǎng)：www.zxlsjz.com    咨詢(xún)電話：13266850579   QQ：1909360457

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