用工具提升執(zhí)行力
通過培訓(xùn)我們可以讓一個人知道一件事應(yīng)該如何做,但知道如何做和有能力做到完全是兩碼事。如何才能把員工知道的變成員工的行動?
一是需要下屬有學(xué)習(xí)和實踐的動力。二是需要給下屬足夠的培訓(xùn)和“說教”。三是需要讓下屬實際訓(xùn)練,通常這是企業(yè)里最欠缺的。而這是執(zhí)行力差的根本原因。
在培訓(xùn)+訓(xùn)練這個(很慢的)常規(guī)方法之外,解決知行合一問題最重要的辦法是在一切可能的地方為下屬創(chuàng)造讓其容易執(zhí)行的標準化的工具,把知識融入到工具中,就像我們不必理解物理學(xué)但照樣可以坐飛機一樣。
我們生活在工具的世界里。我寫這篇文章用的電腦是工具,相互聯(lián)絡(luò)用的手機也是工具。我們的辦公桌是工具,桌子上的筆,筆記本也是工具。我們上班開的汽車是工具,我們晚上看的電視也是工具。我們喝的茶是工具,我們吃的藥也是工具。人類學(xué)家說,人和動物最重要的區(qū)別是人會制造和使用工具。
好的管理者和差的管理者區(qū)別也在于對工具的認識和發(fā)現(xiàn)工具的能力。好的管理者有意識地制造和使用工具,管理者最重要的任務(wù)之一就是為下屬發(fā)現(xiàn)或發(fā)明簡化其工作,提高其效率的工具,而不是給下屬灌輸概念或者抱怨下屬沒有執(zhí)行力。
為切切實實支持本土企業(yè)打造團隊執(zhí)行力,我們慧澤宇專家團隊把企業(yè)日常管理中常用到的100多個執(zhí)行工具包免費提供給大家。凡有需要者都可以與我們聯(lián)系,并且我們會提供指導(dǎo),幫助大家順利地把這些執(zhí)行工具落地生根。
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