課程大綱 第一講：班組作業(yè)準(zhǔn)備 1、作業(yè)準(zhǔn)備六大管理要點 2、作業(yè)準(zhǔn)備流程步驟 3、同步化作業(yè)準(zhǔn)備與壓縮時間的方法 4、班前會的考勤管理 5、班前會調(diào)動員工的方法 案例：某企業(yè)班前會視頻 6、班前會對員工意識的規(guī)范 案例：某企業(yè)班前會個人總結(jié)發(fā)言稿 7、班組工作總結(jié)與作業(yè)安排 8、班前會OPL教育 9、設(shè)備點檢要點與設(shè)備清掃作業(yè)指導(dǎo)書運用 10、物料定量管理要求與現(xiàn)場物料準(zhǔn)備 11、工藝準(zhǔn)備與文件整理要求 12、首檢三檢管理規(guī)范 第二講：班中作業(yè)控制 1、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化過程巡查 案例：某企業(yè)作業(yè)觀察表運用 2、作業(yè)安全過程巡查 案例：企業(yè)現(xiàn)場安全風(fēng)險點分析 3、產(chǎn)品質(zhì)量過程巡查 案例：企業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量控制計劃運用 4、生產(chǎn)進度過程巡查 案例：某企業(yè)小時看板運用 5、現(xiàn)場作業(yè)中的OPL教育技巧 案例：某企業(yè) 員工技能看板運用 6、工程更改與臨時作業(yè)控制 案例：企業(yè)臨時作業(yè)管理要點 7、設(shè)備異?，F(xiàn)場快速處理 8、問題判斷垂直思考方式 9、設(shè)備異常補救與回報流程 第三講：班后工作交接 1、交接班的目的及意義 2、班后工作交接內(nèi)容 案例：某企業(yè)交接班管理規(guī)范 3、生產(chǎn)日報表記錄規(guī)范 案例：某企業(yè)生產(chǎn)日報表范本 4、產(chǎn)品數(shù)量清點、轉(zhuǎn)序與計劃達成率核算 5、勤務(wù)統(tǒng)計與信息傳遞 6、教育訓(xùn)練情況記錄與總結(jié) 7、作業(yè)異常情況記錄與總結(jié) 案例：企業(yè)班組交接班在班組管理中的運用 8、5分鐘5S活動管理推進