李賢章,李賢章講師,李賢章聯(lián)系方式,李賢章培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
實戰(zhàn)生產(chǎn)管理
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實戰(zhàn)生產(chǎn)管理

重慶 40 ~ 50 歲
生產(chǎn)現(xiàn)場目視化管理 生產(chǎn)計劃與物料控制 精益績效管理 員工職業(yè)化素養(yǎng) 職業(yè)陽光心態(tài)
¥20000 元/天
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李賢章老師有臺資、港資、世界500強日資工作和管理經(jīng)驗,在精益生產(chǎn)、TPM、物流管理、供應(yīng)鏈管理、質(zhì)量管理、班組建設(shè)及6S管理等領(lǐng)域有很深的造詣;從事管理咨詢多年,先后參與并主導(dǎo)了多家企業(yè)的咨詢和輔導(dǎo),有豐富的實戰(zhàn)輔導(dǎo)和推行經(jīng)驗,積極敬業(yè)、感染力強,深得客戶認(rèn)可和好評。
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[李賢章]金牌班組長管理能力提升訓(xùn)練
課程大綱 第一講:管理者角色認(rèn)知 1、管理者的轉(zhuǎn)變----從王六晉升 案例淺談 2、員工職業(yè)成熟度成長歷程 案例:西游記角色成熟度分享 3、管理者三大管理角色在四類事件中的運用 案例:劉主任的人員安排與薪酬調(diào)整風(fēng)波--合理決策、平衡 公司與員工的利益 案例:葉經(jīng)理跨崗位工作指派應(yīng)發(fā)的思考--有效溝通、激發(fā) 員工工作熱情 案例:應(yīng)對員工工資、勞動抱怨的技巧--善于引導(dǎo)員工的工 作與職業(yè)認(rèn)識 第二講:
2014-02-13
[李賢章]生產(chǎn)現(xiàn)場管理
課程大綱 第一講:現(xiàn)場管理實質(zhì) 1.現(xiàn)場管理定義與起源 2.頂級企業(yè)現(xiàn)場管理要求 3.現(xiàn)場管理水平差距認(rèn)識 案例:企業(yè)現(xiàn)場典型缺陷圖片解析 4.3S管理定義與5S管理延展 5.素養(yǎng)的核心實質(zhì) 6.軍隊執(zhí)行力訓(xùn)練的基本思想 7.現(xiàn)場執(zhí)行力與條件反射理論 8.現(xiàn)場管理三大網(wǎng)境 9.目視化管理的起源于應(yīng)用 案例:生活中常見目視化管理圖片 10.目視化管理三大階段 11.目視化管理在質(zhì)量管理中的應(yīng)用 12
2014-02-13
[李賢章]班組管理
課程大綱 第一講:班組作業(yè)準(zhǔn)備 1、作業(yè)準(zhǔn)備六大管理要點 2、作業(yè)準(zhǔn)備流程步驟 3、同步化作業(yè)準(zhǔn)備與壓縮時間的方法 4、班前會的考勤管理 5、班前會調(diào)動員工的方法 案例:某企業(yè)班前會視頻 6、班前會對員工意識的規(guī)范 案例:某企業(yè)班前會個人總結(jié)發(fā)言稿 7、班組工作總結(jié)與作業(yè)安排 8、班前會OPL教育 9、設(shè)備點檢要點與設(shè)備清掃作業(yè)指導(dǎo)書運用 10、物料定量管理要求與現(xiàn)場物料準(zhǔn)備 11、工藝準(zhǔn)備與文件
2014-02-13
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