課程大綱
第一講:管理者角色認(rèn)知
1、管理者的轉(zhuǎn)變----從王六晉升
案例淺談
2、員工職業(yè)成熟度成長(zhǎng)歷程
案例:西游記角色成熟度分享
3、管理者三大管理角色在四類事件中的運(yùn)用
案例:劉主任的人員安排與薪酬調(diào)整風(fēng)波--合理決策、平衡 公司與員工的利益
案例:葉經(jīng)理跨崗位工作指派應(yīng)發(fā)的思考--有效溝通、激發(fā) 員工工作熱情
案例:應(yīng)對(duì)員工工資、勞動(dòng)抱怨的技巧--善于引導(dǎo)員工的工 作與職業(yè)認(rèn)識(shí)
第二講:管理者內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)力塑造
1、領(lǐng)導(dǎo)力的特征定義
案例:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的特征分析
2、內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)力的六大關(guān)鍵素質(zhì)
案例:高成就欲望性自我測(cè)試
3、領(lǐng)導(dǎo)愿望的自我形成
4、自信心對(duì)部屬意識(shí)的影響
5、管理行為總結(jié)基本邏輯
6、管理者的執(zhí)行意識(shí)培養(yǎng)
案例:生產(chǎn)效率與效能浪費(fèi)回顧
7、執(zhí)行力的四最精神
8、管理者的意識(shí)進(jìn)取訓(xùn)練
案例:西游記四人角色性格解析
9、成熟員工的培養(yǎng)
案例:批評(píng)與自我批評(píng)的實(shí)質(zhì)
10、管理者的團(tuán)隊(duì)意識(shí)塑造
案例:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)特征解析
11、團(tuán)隊(duì)角色搭配
案例:自我團(tuán)隊(duì)角色傾向測(cè)試
第三講:管理者的團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌力訓(xùn)練
1、團(tuán)隊(duì)五大生命周期形成
2、新建團(tuán)隊(duì)的常見問題與管理誤區(qū)
案例:某企業(yè)興建團(tuán)隊(duì)行為特征
3、新建團(tuán)隊(duì)的三定管理
4、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基本構(gòu)成
5、團(tuán)隊(duì)技能培訓(xùn)策劃
6、團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)切入點(diǎn)
7、動(dòng)蕩團(tuán)隊(duì)的三導(dǎo)管理
8、以聯(lián)合檢查切入全員參與的方法
9、教練試部屬業(yè)績(jī)輔導(dǎo)的關(guān)鍵技巧
10、員工需求識(shí)別與激勵(lì)
11、穩(wěn)定班組的三不管理
12、部屬?zèng)_突的五種化解方法應(yīng)用
13、因人因事而異的管理授權(quán)
14、敵我矛盾向人民內(nèi)部矛盾之間轉(zhuǎn)化的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)方法
15、高產(chǎn)衰退管理的重新建設(shè)
16、管理團(tuán)隊(duì)的進(jìn)階展望與系統(tǒng)規(guī)劃