《培訓(xùn)師之路——林威威職業(yè)轉(zhuǎn)型記》（連載-12）

第二章：厲兵秣馬

（職業(yè)形象等于55%的專業(yè)）

第二天，林威威按照自己對職業(yè)培訓(xùn)師形象的理解，對自己進行了一番職業(yè)修飾，就精氣神十足地出門了。

林威威穿著一套深灰色西裝，白色襯衣，系一條粉紅色領(lǐng)帶，腳上穿著黑色襪子和剛擦過油的黑色皮鞋。林威威走進課室一看，發(fā)現(xiàn)大家今天都著裝得比較入時，一個個看上去都顯得很職業(yè)。

林威威注意到，李語堂老師今天的著裝和昨天有點不一樣：白色襯衣配一條黃色領(lǐng)帶，外穿一套藏青色西裝，腳上一雙黑色皮鞋，锃光瓦亮。林威威判斷，李語堂老師的這雙皮鞋可能是新買的，今天估計是第一次穿。

昨天主持培訓(xùn)的橙衣美女今天也改頭換面了，白色的上衣配白色的裙子，宛若一只白天鵝。

課程一開始，李語堂老師很職業(yè)地和大家打了一個問候的招呼，然后風(fēng)趣地說：“今天30位朋友都來了，看樣子你們都是超自信的主??！好樣的，當(dāng)培訓(xùn)師就需要這樣！”

李語堂老師用幾句承上啟下的話，就很自然地引出了本次課程的第五個模塊：培訓(xùn)師的職業(yè)形象。

李語堂老師問道：“人的形象重要嗎？”

“重要?！迸c昨天一樣，大家依舊異口同聲。

“有多重要？”李語堂老師繼續(xù)發(fā)問。

“衣服穿得好，可以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?！弊蛱彀l(fā)言的西裝哥估計以前當(dāng)過領(lǐng)導(dǎo)，他搶先回答。

“皮鞋不亮，沒有對象；發(fā)型不行，沒有愛情?！庇赂腋鐏砹艘痪?。

“形象是打開他人心靈的第一把鑰匙?！毖劬γ酶挥性娨獾卣f。

……

大家一番高見之后，李語堂老師總結(jié)道：“一個人的形象確實很重要，對于培訓(xùn)師而言就更是如此。培訓(xùn)界流傳這樣一個觀點：外表吃虧就少了55%的專業(yè)，這足以說明職業(yè)形象對一個培訓(xùn)師的重要性?！?/span>

“這個我很有體會，上次我們家一臺海耳牌洗衣機壞了，過來維修的工程師穿得很職業(yè)，他就給了我很專業(yè)的感覺，雖然洗衣機被他修了兩次還沒有被修好?！庇赂腋缗e手發(fā)言道。

勇敢哥的發(fā)言帶來了大家的笑聲。

“是的，職業(yè)形象會無形中增加當(dāng)事人的專業(yè)度，進而產(chǎn)生對對方的信賴?！崩钫Z堂老師說。

“難怪，上次一個賣保險的，西裝革履，他只給我做了幾分鐘保險產(chǎn)品的介紹，我就掏錢買了他的保險?！币粚W(xué)員舉手向大家分享了他經(jīng)歷的一個案例。

“培訓(xùn)師的職業(yè)形象一般包括哪幾個方面？”李語堂老師又拋出了一個問題。

“個人形象?！毖坨R妹回答道。

“著裝形象?！睍r髦妹回答道。

“語言藝術(shù)?！绷滞卮鸬?。

“還有其他方面嗎？”李語堂老師用眼神掃視了一下所有學(xué)員。（未完待續(xù)）