（1）全面閱讀題干和問題描述，正確定位出題人意圖和所考知識領(lǐng)域；

（2）通過分析把握三個問題間的內(nèi)在聯(lián)系；

（3）案例的主題方向一般來自題干后面提出的三個問題之中，不要僅憑經(jīng)驗作答；

（4）案例分析其實存在“標準答案”，因此答題時應(yīng)該以所學(xué)理論知識為主，適當加入自我的工作經(jīng)驗；

（5）在閱讀過程中用鉛筆標注出題干中所描述項目中出現(xiàn)的問題，因為這些問題往往是后面所提問題的答案的源泉；

（6）一般應(yīng)采用逐條敘述的形式作答；

（7）答題時注意邏輯歸納，形成清晰的邏輯線索。不要想到哪里寫到哪里，這樣會給閱卷老師“東一榔頭、西一棒子”的感覺，從而影響得分；

（8）每個條目的描述不宜過長，一般以20～30字為宜。過于簡單，容易遺漏一些關(guān)鍵信息，語句過長則不利于閱卷老師判斷邏輯結(jié)構(gòu)；

（9）書寫工整，盡可能不在卷面上出現(xiàn)連筆、涂改、插入補充信息等現(xiàn)象；

（10）在時間允許的情況下，盡量多寫點內(nèi)容，因為“多答和錯答”不扣分，但如果符合“題意”，則可能加分。