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王樹文 2019年度中國200強講師
著名項目管理實戰(zhàn)導師
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王樹文:管理工作對人的性格要求
2016-01-20 9208

者以為,管理者需要從以下五個方面培養(yǎng)起自己的“管理者”性格:

(1)樂于與人交往

與人交往是管理者崗位職能的當然要求,因此管理者必須“樂于與人交往”。

有些能力很強的骨干員工,被領導提拔為管理者,但由于他們不喜歡和人交往,仍然仍然像以前一樣成天埋頭自己的工作,最后公司不得不把他們調離管理崗位。

一般來說,性格外向的人比較喜歡與人交往,但并不是說性格內向的人就不能成為優(yōu)秀的管理者。只要性格內向的管理者意識到“與人交往”是管理者“必修”的功課并有意識地去主動克服它,就不會對管理工作帶來障礙。有些管理者,性格雖然比較內向,平時話語也不多,但只要工作需要他(她)們就會與人進行積極的溝通和交往。

作為管理者,我們只有“樂于與人交往”,才能慢慢變得“善于與人交往”;善于與人交往了,就會在很大程度上推進自己的管理事業(yè)。

(2)能容納不同觀點

“海納百川,有容乃大”。

作為管理者,需要有能容納不同觀點的“肚量”。

管理者只有容納不同的觀點,下屬才會“無所顧忌”地表達自己的想法和貢獻自己的智慧,這樣管理者才更容易得到最真實的信息和最佳的事務處理方案。

我們有些管理者,只喜歡聽與自己意見一致的建議或對自己的褒揚,與自己意見相左或對自己不肯定的評價就堅決抵制甚至因此而“報復”,這是非常有害的。

有些管理者,能力雖然不錯,但喜歡我行我素、固執(zhí)己見。這樣的管理者,下屬一般會對他們“敬而遠之”;下屬不愿意和他們多交流,更談不上貢獻自己的想法或主意了。顯而易見,這樣的管理者不可能創(chuàng)造出輝煌的管理績效。

(3)對人寬容

“寬容是為人的美德,更是管理者所需要具備的美德”。

人無完人,每一個人都有缺點和不足。

作為下屬,他們的綜合能力一般都會低于自己的上司(否則他們就當上司了)。如果自己是一位要求近乎“苛刻”的上司,就不妨設身處地地站在下屬的角度想想(如當下屬的工作不盡人意時,想想自己幾年前可能還達不到下屬的水平),這樣就更容易為自己找到“寬容”下屬的理由了。

“寬容下屬”其實是一種高回報的“投資”舉措。下屬會因為上司的“滴水之恩”而“涌泉相報”。這樣的上司,想績效不好都難。

管理者需要寬容自己的下屬,“眼里容不得半粒沙子”的上司是一定不會贏得下屬的“芳心”的,也一定不會有奇跡般的管理績效。

(4)處事冷靜

沖動是魔鬼,退一步海闊天空。管理者需要有冷靜的性格特征。

凡事不假思索就采用過急的方式表達個人意愿或行動的人(不管是在自己上司面前還是在自己的下屬面前),很難得到下屬的認可和上司的賞識。

需要強調的是:遇事冷靜與優(yōu)柔寡斷是兩種截然不同的處事方法。處事冷靜會為事情尋找一個合適的處理方案并得到最佳的處理結果;優(yōu)柔寡斷只會貽誤事情的合適處理時機而導致不良后果。

(5)多考慮他人的感受

管理者需要經常站在不同的角度去體會別人的感受。

一切只從自己利益(不管是個人利益還是自己所管理的團隊利益)出發(fā)的管理者,都不是明智的管理者。

作為管理者,既需要體會下屬的感受也需要體會上司的感受。在與下屬交往時,應該善于站在下屬的位置去感同身受;在與上司交往時,應該盡量站在上司的角度去體諒和理解。


2015年王樹文老師主要課程列表:

《從技術走向管理》(課程標準時長:2天)

《有效溝通管理》(課程標準時長:2天)

《營造高效團隊》(課程標準時長:1天)

《有效時間管理》(課程標準時長:1天)

《項目管理實戰(zhàn)訓練營》(課程標準時長:3天)

《項目管理基礎知識導入與實戰(zhàn)》(課程標準時長:2天)

《企業(yè)級項目管理體系的構建與實戰(zhàn)》(課程標準時長:2天)

《打造優(yōu)秀中層管理者》(課程標準時長:2天)

《項目經理軟技能訓練營》(課程標準時長:2天)

《打造互聯網思維》(課程標準時長:1天)

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《有效情緒與壓力管理》(課程標準時長:1天)

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