客戶：遵義煙草 地點(diǎn)：貴州省 - 遵義 時(shí)間：2015/1/22 0:00:00 【培訓(xùn)課題】 《精益（精細(xì)化）管理落地》及實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營 【企業(yè)困境】 1. 含淚目送暴利時(shí)代：“野蠻生長(zhǎng)、賺快錢的日子一去不復(fù)返了”這是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉先生在2015正和島新年論壇上的主題演講中對(duì)企業(yè)家的忠告。企業(yè)成長(zhǎng)的環(huán)境已經(jīng)由暴利時(shí)代逐步走向微利時(shí)代，有些行業(yè)甚至已經(jīng)完全進(jìn)入了微利時(shí)代，過去大部分企業(yè)家的成功是中國改革開放以來的商業(yè)暴利機(jī)會(huì)形成的。暴利時(shí)代的成功要素?zé)o法支撐微利時(shí)代下企業(yè)的持續(xù)健康的發(fā)展。 2. 主動(dòng)迎接微利時(shí)代：暴利時(shí)代的成功要素與微利時(shí)代的成功要素是不同的；暴利時(shí)代的成功要素是無法支撐微利時(shí)代下企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的。微利時(shí)代的大環(huán)境下，企業(yè)如果不能很快找到從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理的突破口，企業(yè)就很有可能被市場(chǎng)淘汰出局！精益（精細(xì)化）管理正是激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下催生的最有效的系統(tǒng)的理論與方法；精益管理（精細(xì)化）能夠讓你的企業(yè)在微利環(huán)境下依然獲取高額利潤；掌握并實(shí)施精益（精細(xì)化）管理你的企業(yè)才有可能基業(yè)長(zhǎng)青！ 【培訓(xùn)背景】 1. 從理念到工具：精益（精細(xì)化）管理不僅僅是一種思想與理念，更是科學(xué)系統(tǒng)的方法與工具。精益（精細(xì)化）管理能不能有效落地關(guān)鍵取決于管理者能不能掌握一套科學(xué)、系統(tǒng)、而又操作簡(jiǎn)單的精益方法與工具。精益培訓(xùn)老師必須具備把精益理論轉(zhuǎn)換成精益管理的系統(tǒng)工具的能力，并能夠讓學(xué)員快速的掌握與運(yùn)用 2. 從演練到實(shí)戰(zhàn)：只有讓學(xué)員在培訓(xùn)的過程中進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬演練，運(yùn)用學(xué)到的技術(shù)與工具有效分析、解決實(shí)際操作中的核心問題和工作難點(diǎn)，才能讓學(xué)員真正掌握精益（精細(xì)化）管理的系統(tǒng)的技術(shù)與工具，才能讓學(xué)員回到工作崗位上把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)換成企業(yè)的效益 【培訓(xùn)目標(biāo)】 1. 掌握技術(shù)：讓學(xué)員快速掌握并運(yùn)用精益（精細(xì)化）管理的技術(shù)與工具 2. 達(dá)成共識(shí)：幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)成精益（精細(xì)化）管理的目標(biāo)共識(shí)與行動(dòng)計(jì)劃共識(shí) 3. 找準(zhǔn)問題：幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)找準(zhǔn)精益（精細(xì)化）推行中的關(guān)鍵問題與障礙 4. 解決問題：幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用精益（精細(xì)化）技術(shù)與工具現(xiàn)場(chǎng)形成部分問題的解決方案 5. 生成成果：現(xiàn)場(chǎng)形成企業(yè)精益管理的關(guān)鍵問題庫、部分問題解決策略、部分行動(dòng)計(jì)劃 6. 快速轉(zhuǎn)換：讓管理者將掌握的精益管理的技能快速轉(zhuǎn)換成企業(yè)的效益 【培訓(xùn)方式】 1. 從實(shí)操演練到成果生成：實(shí)戰(zhàn)理論講授＋實(shí)戰(zhàn)案例剖析＋實(shí)戰(zhàn)研討演練＋實(shí)際問題解決＋現(xiàn)場(chǎng)生成成果＋問題向課題轉(zhuǎn)換成 2. 從課題轉(zhuǎn)換到持續(xù)輔導(dǎo)：建立管理課題庫＋創(chuàng)建課題研究組＋持續(xù)跟蹤輔導(dǎo)（費(fèi)用另計(jì)） 【課程特色】 1. 干貨：真?zhèn)鲗?shí)教 不講廢話 實(shí)戰(zhàn)演練 （可）跟蹤輔導(dǎo) 2. 快速：講完就練、練完就會(huì)、會(huì)了就用、用了就果 3. 實(shí)戰(zhàn)：針對(duì)企業(yè)精益（精細(xì)化）管理實(shí)施的實(shí)戰(zhàn)問題的演練，快速突破實(shí)施瓶頸 4. 成果：現(xiàn)場(chǎng)生成精益管理實(shí)施的關(guān)鍵成果 5. 效益：把培訓(xùn)成果快速、直接的轉(zhuǎn)換成企業(yè)效益 6. 提升：通過實(shí)戰(zhàn)演練與工具運(yùn)用，快速提升一批管理人員的實(shí)戰(zhàn)管理能力 【培訓(xùn)講師】 袁軍——精益管理落地與組織績(jī)效改進(jìn)資深實(shí)戰(zhàn)教練 【培訓(xùn)課時(shí)】 A實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營模式：（見課程大綱1——第2頁－第5頁） 1. 三天兩晚（系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)版）：系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)理論＋系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)演練＋系統(tǒng)的關(guān)鍵成果 2. 兩天一晚（精華實(shí)戰(zhàn)版）：精華的實(shí)戰(zhàn)理論＋精華的實(shí)戰(zhàn)演練＋精華的關(guān)鍵成果 B理論講授模式：（見課程大綱2——第6頁－第8頁） 1. 兩 天（精華理論版）：精華的實(shí)戰(zhàn)理論＋部分的實(shí)戰(zhàn)演練＋微量的關(guān)鍵成果 2. 一 天（精簡(jiǎn)理論版）：精簡(jiǎn)的實(shí)戰(zhàn)理論＋微量的實(shí)戰(zhàn)演練 【參訓(xùn)對(duì)象與參訓(xùn)要求】 重要說明：精益管理是全員的系統(tǒng)執(zhí)行的管理工具，企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)全員參訓(xùn)對(duì)精益管理落地價(jià)值巨大 參訓(xùn)條件： 1. 企業(yè)中層管理人員全員參訓(xùn) 2. 企業(yè)基層管理人員全員參訓(xùn) 3. 企業(yè)各部門基層骨干人員（基層骨干人員須具備本企業(yè)或本行業(yè)兩以上工作經(jīng)驗(yàn)） 4. 企業(yè)高層管理團(tuán)隊(duì)（高層管理人員能夠全員全程參訓(xùn)，培訓(xùn)落地的效果為最佳） 參訓(xùn)要求： 1. 參訓(xùn)人員以小組為單位展開實(shí)戰(zhàn)研討演練并形成實(shí)戰(zhàn)演練成果的效果為最佳 2. 每個(gè)小組人員數(shù)量6－8人為最佳（其中包含一名辦公軟件操作能手為佳） 3. 小組人員由來自一個(gè)部門或者職能相近的部門管理人員構(gòu)成為最佳 4. 所有參訓(xùn)人員全程參加效果最佳 【培訓(xùn)物料準(zhǔn)備】 1. 紙張：大白紙及A4紙若干張（根據(jù)小組數(shù)量及課程時(shí)間安排確定） 2. 紅、藍(lán)兩色白板筆及圓珠筆若干支（根據(jù)小組數(shù)量及課程時(shí)間安排確定） 3. 淺黃色、紅色方便貼及橡膠泥若干包（根據(jù)小組數(shù)量及課程時(shí)間安排確定） 4. 每個(gè)小組能夠配備筆記本電腦1臺(tái)為佳（兩天以上課程需要此配備） 【培訓(xùn)大綱】 A實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營模式：三天兩晚版 課程大綱（1） 《精益（精細(xì)化）管理落地實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)營》 模塊一 精益管理是中國企業(yè)的必經(jīng)之路 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵成果 引導(dǎo)案例1 (一) 精益管理是企業(yè)管理必經(jīng)之路 1. 短缺經(jīng)濟(jì)時(shí)代已過去 2. 賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng) 3. 微利時(shí)代的生存之道 4. 企業(yè)面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn) (二) 企業(yè)的普遍管理現(xiàn)狀 1. 經(jīng)驗(yàn)管理 2. 中國式管理 3. 粗放式管理 (三) 走出精益管理的誤區(qū) 1. 精益管理的來源 2. 精益管理的內(nèi)涵 3. 精益管理的誤區(qū) 4. 精益管理的系統(tǒng)解讀 (四) 精益管理與八大浪費(fèi) 1. 八大浪費(fèi)解讀 2. 找出你身邊的八大浪費(fèi) 3. 八大浪費(fèi)產(chǎn)生的原因分析 (五) 如何召開成功高效研討會(huì) 1. 研討會(huì)的工具運(yùn)用 2. 高效研討會(huì)規(guī)則 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 2. 造成浪費(fèi)的根本原因并形成部門團(tuán)隊(duì)共識(shí) 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 列出部門的八大浪費(fèi)現(xiàn)象清單 2. 運(yùn)用研討工具對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行共識(shí)的排序 1. 部門共識(shí)的浪費(fèi)現(xiàn)象清單及浪費(fèi)現(xiàn)象排序表 2. 掌握高效研討會(huì)的工具運(yùn)用 3. 轉(zhuǎn)換課題庫：建立企業(yè)浪費(fèi)現(xiàn)象的課題庫 模塊二 夯實(shí)精益管理的基石 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵成果 引導(dǎo)案例：2 (一) 企業(yè)的管理困境 1. 人才難尋 2. 隊(duì)伍難帶 3. 成本難控 4. 問題不斷 5. 執(zhí)行力弱 (二) 實(shí)施精益管理必先更新管理理念 1. 什么是管，什么是理 2. 管理者的行為誤區(qū) 3. 管理者的關(guān)鍵工作任務(wù) (三) 工作測(cè)量分析是精益管理的基石 1. 三大試驗(yàn)與工作測(cè)量分析 2. 工作測(cè)量分析與精益管理的關(guān)系 3. 工作測(cè)量分析對(duì)精益管理的價(jià)值 4. 工作測(cè)量分析與員工的選育用留 (四) 工作測(cè)量分析技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用 1. 工作測(cè)量分析的目的 2. 工作測(cè)量分析的原則 3. 工作測(cè)量分析的關(guān)鍵步驟 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 在實(shí)際管理中我們?cè)庥龅墓芾砝Ь秤心切ㄅe例說明） 2. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 研討并共識(shí)部門工作中的關(guān)鍵崗位 2. 分析部門中1－2個(gè)關(guān)鍵工作崗位存在的問題，撰寫1－2個(gè)關(guān)鍵崗位的工作測(cè)量與分析計(jì)劃書提綱 3. 共識(shí)并分享工作測(cè)量與分析對(duì)員工的選育用留的影響以及對(duì)精益管理的價(jià)值 1. 共識(shí)的部門關(guān)鍵崗位表 2. 共識(shí)的1－2個(gè)關(guān)鍵崗位存在的關(guān)鍵問題 3. 1－2個(gè)關(guān)鍵崗位的工作測(cè)量與分析實(shí)施計(jì)劃書提綱 4. 部門團(tuán)隊(duì)具備運(yùn)用工作測(cè)量分析實(shí)操工具的技能 5. 轉(zhuǎn)換課題庫：把企業(yè)所有關(guān)鍵崗位的測(cè)量分析轉(zhuǎn)換成課題 模塊三 精益管理實(shí)施的關(guān)鍵技術(shù)運(yùn)用 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵成果 引導(dǎo)案例：3 (一) 八化管理是精益管理的關(guān)鍵技術(shù) 1. 什么是八化管理 2. 為什么八化管理是精益的關(guān)鍵技術(shù) 3. 八化管理的核心與起點(diǎn) 4. 如何用八化構(gòu)建精益管理模式 (二) 八化管理對(duì)精益管理的重要價(jià)值 1. 八化管理對(duì)員工的改變 2. 八化管理對(duì)管理者的改變 3. 八化管理對(duì)績(jī)效考核的改變 4. 八化管理對(duì)執(zhí)行力的改變 5. 八化管理對(duì)成本控制的改變 6. 八化管理對(duì)組織能力的改變 (三) 運(yùn)用八化實(shí)施精益管理的關(guān)鍵步驟 1. 關(guān)鍵流程與問題流程的提取 2. 關(guān)鍵流程與問題流程的梳理 3. 關(guān)鍵流程與問題流程的優(yōu)化 4. 關(guān)鍵流程的系統(tǒng)化 5. 關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化 6. 關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的制度化 7. 關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的工具化 8. 關(guān)鍵流程從僵化、優(yōu)化到固化 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 引導(dǎo)案例企業(yè)的成功要素分析 2. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 研討并共識(shí)部門的關(guān)鍵流程并生成部門關(guān)鍵流程庫 2. 分析關(guān)鍵流程所存在的問題，對(duì)關(guān)鍵的問題流程進(jìn)行排序并生成部門關(guān)鍵問題流程排序表 3. 用八化管理的關(guān)鍵步驟，梳理你部門的1－2個(gè)關(guān)鍵的問題流程，并擬定八化推進(jìn)計(jì)劃提綱 4. 總結(jié)八化管理對(duì)精益管理落地的具體作用 1. 共識(shí)的部門關(guān)鍵問題流程排序表 2. 部門1－2個(gè)關(guān)鍵的問題流程持續(xù)改進(jìn)的計(jì)劃提綱 3. 部門團(tuán)隊(duì)具備運(yùn)用八化管理工具實(shí)施精益管理的技能 4. 轉(zhuǎn)換課題庫：把企業(yè)所有的關(guān)鍵流程轉(zhuǎn)換成課題 模塊四 跨越精益管理實(shí)施的障礙 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵成果 引導(dǎo)案例：4 (一) 精益管理實(shí)施敗因分析 1. 習(xí)慣思維作祟，權(quán)力意識(shí)作梗 2. 懶漢思維呼應(yīng)，混水摸魚心理 3. 急功近利誤導(dǎo)，不識(shí)八化何物 4. 變革勢(shì)力微薄，企業(yè)文化不容 5. 得利階層頑固，企業(yè)效益受損 (二) 精益目標(biāo)共識(shí)才能跨越障礙 1. 為什么需要精益目標(biāo)共識(shí) 2. 如何達(dá)成精益目標(biāo)共識(shí) 3. 如何用精益目標(biāo)共識(shí)跨越障礙 (三) 例常例外有效轉(zhuǎn)換才能跨越障礙 1. 什么是例常、例外管理 2. 如何區(qū)分例常、例外管理 3. 例外向例常的有效轉(zhuǎn)換 4. 管理工作的核心工作任務(wù) (四) 關(guān)鍵任務(wù)有效管理才能跨越障礙 1. 你的工作任務(wù)有那些 2. 你的關(guān)鍵工作任務(wù)是什么 3. 你最關(guān)鍵的五項(xiàng)工作任務(wù)是什么 4. 你最關(guān)鍵的兩項(xiàng)工作任務(wù)是什么 5. 實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用時(shí)間管理工具跨越障礙 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 精益管理實(shí)施的難點(diǎn)有那些 2. 管理者的關(guān)鍵工作任務(wù)是什么 3. 例常與例外的管理方法有什么不同，例常管理對(duì)精益管理實(shí)施的意義是什么 4. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 列出部門關(guān)鍵工作內(nèi)容清單，找出年度五項(xiàng)最重要的工作并說明理由，找出年度兩項(xiàng)最重要的工作并說明理由 2. 區(qū)分清單中那些是例常管理？那些是例外管理？ 3. 將例常管理項(xiàng)目進(jìn)行重要性排序 1. 部門關(guān)鍵例常工作清單 2. 共識(shí)的階段性最重要的例常工作任務(wù) 3. 共識(shí)的例常管理工作重要性排序表 4. 部門團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)用時(shí)間管理工具，有效管控部門的關(guān)鍵工作任務(wù) 5. 轉(zhuǎn)換課題庫：把企業(yè)精益管理落地的所有障礙轉(zhuǎn)換成課題 模塊五 如何讓精益管理快速產(chǎn)生效益 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵成果 引導(dǎo)案例：5 (一) 績(jī)效改進(jìn)技術(shù)的基本概念 1. 什么是績(jī)效改進(jìn)技術(shù) 2. 績(jī)效改進(jìn)的十大原則 3. 區(qū)分癥狀、原因與問題 4. 問題解決的三大前提 5. 績(jī)效改進(jìn)地圖 (二) 讓精益管理迅速產(chǎn)生效益的關(guān)鍵步驟 1. 把精益愿景轉(zhuǎn)換成精益目標(biāo) 2. 明確精益目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素 3. 準(zhǔn)確界定精益落地的關(guān)鍵問題 4. 把關(guān)鍵問題轉(zhuǎn)換成關(guān)鍵動(dòng)作 5. 把關(guān)鍵動(dòng)作轉(zhuǎn)換成行動(dòng)計(jì)劃 6. 形成年度關(guān)鍵任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃表 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 在管理中，為什么會(huì)出現(xiàn)問題越解決越多？我們的工作中有計(jì)劃嗎？會(huì)時(shí)常出現(xiàn)計(jì)劃沒有變化快嗎？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況？ 2. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 運(yùn)用績(jī)效改進(jìn)技術(shù)界定精益管理實(shí)施的關(guān)鍵問題 2. 運(yùn)用績(jī)效改進(jìn)技術(shù)對(duì)1－2個(gè)關(guān)鍵問題進(jìn)行問題解決的動(dòng)作轉(zhuǎn)換 3. 制定精益管理落地的行動(dòng)計(jì)劃與年度行動(dòng)計(jì)劃表 1. 精益管理落地關(guān)鍵問題庫 2. 1－2個(gè)精益管理實(shí)施關(guān)鍵難題行動(dòng)計(jì)劃 3. 精益管理實(shí)施的年度行動(dòng)計(jì)劃甘特圖 4. 掌握與運(yùn)用部分績(jī)效改進(jìn)的工具與方法 5. 轉(zhuǎn)換課題庫：把企業(yè)精益管理落地的關(guān)鍵難題轉(zhuǎn)換成課題 B理論講授模式：兩天版 課程大綱（2） 《精益（精細(xì)化）管理落地》 模塊一 精益管理是中國企業(yè)的必經(jīng)之路 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 引導(dǎo)案例1 (一) 精益管理是企業(yè)管理必經(jīng)之路 1. 賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橘I方市場(chǎng) 2. 微利時(shí)代的生存之道 3. 企業(yè)面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn) (二) 企業(yè)的普遍管理現(xiàn)狀 1. 經(jīng)驗(yàn)管理 2. 中國式管理 3. 粗放式管理 (三) 走出精益管理的誤區(qū) 1. 精益管理的來源 2. 精益管理的內(nèi)涵 3. 精益管理的誤區(qū) 4. 精益管理的系統(tǒng)解讀 (四) 精益管理與八大浪費(fèi) 1. 八大浪費(fèi)解讀 2. 找出你身邊的八大浪費(fèi) 3. 八大浪費(fèi)產(chǎn)生的原因分析 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 研討企業(yè)與部門的八大浪費(fèi)現(xiàn)象，形成企業(yè)與部門的八大浪費(fèi)現(xiàn)象庫 模塊二 夯實(shí)精益管理的基石 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 引導(dǎo)案例：2 (一) 企業(yè)的管理困境 1. 人才難尋 2. 隊(duì)伍難帶 3. 成本難控 4. 問題不斷 5. 執(zhí)行力弱 (二) 實(shí)施精益管理必先更新管理理念 1. 什么是管，什么是理 2. 管理者的行為誤區(qū) 3. 管理者的關(guān)鍵工作任務(wù) (三) 工作測(cè)量分析是精益管理的基石 1. 三大試驗(yàn)與工作測(cè)量分析 2. 工作測(cè)量分析與精益管理的關(guān)系 3. 工作測(cè)量分析對(duì)精益管理的價(jià)值 4. 工作測(cè)量分析與員工的選育用留 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 在實(shí)際管理中我們?cè)庥龅墓芾砝Ь秤心切ㄅe例說明） 2. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 研討并共識(shí)部門工作中的關(guān)鍵崗位有那些，分析1個(gè)關(guān)鍵工作崗位存在的問題，研討此關(guān)鍵崗位的工作測(cè)量與分析計(jì)劃 2. 分享工作測(cè)量與分析對(duì)員工的選育用留的影響以及對(duì)精益管理的價(jià)值 模塊三 精益管理實(shí)施的關(guān)鍵技術(shù)運(yùn)用 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 引導(dǎo)案例：3 (一) 八化管理是精益管理的關(guān)鍵技術(shù) 1. 什么是八化管理 2. 為什么八化管理是精益的關(guān)鍵技術(shù) 3. 八化管理的核心與起點(diǎn) (二) 八化管理對(duì)精益管理的重要價(jià)值 1. 八化管理對(duì)員工的改變 2. 八化管理對(duì)管理者的改變 3. 八化管理對(duì)績(jī)效考核的改變 4. 八化管理對(duì)執(zhí)行力的改變 (三) 運(yùn)用八化實(shí)施精益管理的關(guān)鍵步驟 1. 關(guān)鍵流程與問題流程的提取 2. 關(guān)鍵流程與問題流程的梳理 3. 關(guān)鍵流程與問題流程的優(yōu)化 4. 關(guān)鍵流程的系統(tǒng)化 5. 關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)化 6. 關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的制度化 7. 關(guān)鍵流程節(jié)點(diǎn)的工具化 8. 關(guān)鍵流程從僵化、優(yōu)化到固化 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 研討并共識(shí)部門的關(guān)鍵流程并生成部門關(guān)鍵流程庫 2. 分析一個(gè)關(guān)鍵流程所存在的問題，研討該流程的八化推行計(jì)劃 3. 分享八化管理對(duì)精益管理落地的具體作用 模塊四 跨越精益管理實(shí)施的障礙 課程要點(diǎn) 團(tuán)隊(duì)研討與實(shí)戰(zhàn)演練輔導(dǎo) 引導(dǎo)案例：4 (一) 精益管理實(shí)施敗因分析 1. 習(xí)慣思維作祟，權(quán)力意識(shí)作梗 2. 懶漢思維呼應(yīng)，混水摸魚心理 3. 急功近利誤導(dǎo)，不識(shí)八化何物 4. 變革勢(shì)力微薄，企業(yè)文化不容 5. 得利階層頑固，企業(yè)效益受損 (二) 例常例外有效轉(zhuǎn)換才能跨越障礙 1. 什么是例常、例外管理 2. 如何區(qū)分例常、例外管理 3. 例外向例常的與精益管理 (三) 關(guān)鍵任務(wù)有效管理才能跨越障礙 1. 你的關(guān)鍵工作任務(wù)是什么 2. 實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用時(shí)間管理工具跨越障礙 3. 把關(guān)鍵任務(wù)進(jìn)行有效的動(dòng)作轉(zhuǎn)換 4. 從關(guān)鍵任務(wù)到行動(dòng)計(jì)劃制定與落地 5. 生成年度關(guān)鍵任務(wù)與行動(dòng)計(jì)劃表總表 實(shí)戰(zhàn)研討演練與點(diǎn)評(píng)及課程重點(diǎn)回顧 團(tuán)隊(duì)研討： 1. 精益管理實(shí)施的難點(diǎn)有那些 2. 管理者的關(guān)鍵工作任務(wù)是什么 3. 用關(guān)鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲 實(shí)戰(zhàn)演練： 1. 研討企業(yè)與部門的關(guān)鍵工作任務(wù)，對(duì)關(guān)鍵任務(wù)進(jìn)行可落地的動(dòng)作轉(zhuǎn)換 2. 研討有任務(wù)、有計(jì)劃、有責(zé)任人、有督導(dǎo)的；可落地的精益管理實(shí)施年度關(guān)鍵任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃表總表