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王東生:企業(yè)內(nèi)訓師(TTT)實戰(zhàn)技能提升演練
2016-01-20 47148
對象
專、兼職培訓師、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓主管、培訓專員及有志于從事培訓的相關(guān)    人士; 人力資源管理者及需要經(jīng)常當眾講話的經(jīng)理人; 各院
目的
使內(nèi)訓師完整掌握培訓綜述、課程開發(fā)、課堂呈現(xiàn)、課堂保障、精彩演繹、訓練輔導、    成長之路等核心內(nèi)容 2、體驗課程開發(fā)、課堂呈現(xiàn)、身心互動
內(nèi)容
企業(yè)內(nèi)訓師(TTT)實戰(zhàn)技能提升演練 課程簡介:  本課程將從培訓綜述、課程開發(fā)、課堂呈現(xiàn)、課堂保障、精彩演繹、訓練輔導、成長之路等幾個方面著手,通過現(xiàn)場演練、現(xiàn)場糾偏、講解總結(jié)、現(xiàn)場錄像照相、游戲互動、匯報演示等多種方式使學員在完成課程的學習后,能夠使企業(yè)內(nèi)訓師能力得到系統(tǒng)的提升。 課程特色: 1、借鑒國際知名企業(yè)大學TTT授課方式——80%實際演練、20%講解總結(jié); 2、錄像、照相教學,現(xiàn)場對照演練; 3、個人與小組演練、游戲、競賽、呈現(xiàn)相結(jié)合,互相借鑒,共同學習; 4、學員在課堂期間及晚間要做大量的練習和作業(yè),學習內(nèi)容通過演練現(xiàn)場不斷強化。 課程收益: 使內(nèi)訓師完整掌握培訓綜述、課程開發(fā)、課堂呈現(xiàn)、課堂保障、精彩演繹、訓練輔導、 成長之路等核心內(nèi)容 2、體驗課程開發(fā)、課堂呈現(xiàn)、身心互動技巧,告別怯場、精彩控場,提升學員授課能力; 2、綜合提升現(xiàn)場互動和掌控的能力,提升授課技巧,尤其是現(xiàn)場訓練和輔導能力; 3、可立即將相關(guān)案例、表格、內(nèi)容運用到自己的工作中。 授課對象: 專、兼職培訓師、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓主管、培訓專員及有志于從事培訓的相關(guān)人士; 人力資源管理者及需要經(jīng)常當眾講話的經(jīng)理人; 各院校的老師及管理者 主持、演講、營銷、客服、商務介紹等人士 課程大綱: 第一部分 TTT培訓綜述篇 1、培訓的發(fā)展 2、培訓ASK要素 3、培訓師定義 4、企業(yè)內(nèi)訓師素養(yǎng) 5、企業(yè)內(nèi)訓師氣質(zhì) 6、企業(yè)內(nèi)訓師三大角色 第二部分 TTT課程開發(fā)篇 1、培訓需求調(diào)查的流程和方法 練習 2、課程開發(fā)的模型和工具 練習 3、案例組織的原則和方法 練習 4、課程大綱與講義設(shè)計方法與技巧 練習 5、PPT制作的方法和技巧 練習 第三部分 TTT課堂呈現(xiàn)篇 1、應對緊張的方法和技巧 練習 2、塑造專業(yè)形象的方法和技巧 練習 3、課程開場白的設(shè)計原則和方法 練習 4、課程鏈接的方法和技巧 練習 5、時間控制的方法和工具 練習 6、課程結(jié)尾設(shè)計的原則和方法 練習 第四部分 TTT課堂保障篇 1、精彩互動的原則和方法 練習 2、現(xiàn)場控制的方法和技巧 練習 3、問題處理的方法和技巧 練習 4、培訓管理的方法和工具 練習 第五部分 TTT精彩演繹篇 1、語言表達的提升方法 練習 2、發(fā)音的專業(yè)訓練方法 練習 3、身體語言的規(guī)范表達 練習 4、課堂演繹的方法和技巧 練習 第六部分 TTT訓練輔導篇 1、訓練與訓練四步驟 2、準備進行訓練的方法和技巧 練習 3、共同討論的方法和技巧 練習 4、積極訓練和跟進的方法和技巧 練習 第七部分 TTT成長之路篇 1、冰山模型與勝任力模型 2、企業(yè)內(nèi)訓師職業(yè)生涯規(guī)劃 3、企業(yè)內(nèi)訓師學習之路
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