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杜迷永:《中層管理者角色認知訓練》
2016-01-20 13711
對象
中層管理者、基層主管人員
目的
角色認知訓練是員工由基層向管理層轉變的門檻級必修課,中層管理者在工作中暴露的各種管理意識、管理素質問題,追根溯源都與“角色認知”有著必然的聯
內容
課程提綱: 一、在情境中認識角色 1)熱身小案例 角色認知 1. 錰咇磼翻從專業(yè)走向管理的困惑 2. 管鑔鞉裠攬鴷跡胵釷墹嬰理者的身份與角色定位 3. 管理者應具鑔鞉裠攬鴷跡胵釷墹備的態(tài)度與意識 4. 管理者的任務 2)中層管理者的三種角色 3)什么角色最難擔當 二、如何扮演下屬角色 1)下屬是如何產生的 2)上司對下屬的定位 3)如何扮演下屬角色--經營者的提升 代表公司 體現經營者意志 從經營者角度思考問題—避免隧道視野、做正確的事 4)常見誤區(qū) 案例:不屑一顧 案例:不可完成的任務 三、與上司相處的藝術 1)掌握上司的特點 2)與上司相處的原則 3)如何面對不同類型的上司 4)如何向上司提建議 5)如何向上司匯報工作 6)如何拒絕上司 7)如何應對上司的拒絕 8)如何贏得信賴 四、正確認識同級角色 1)同級角色的常見情景 2)處理好同級角色的3C原則 如何溝通 如何協(xié)調 如何讓內部客戶滿意 3)常見誤區(qū) 誤區(qū)一 誤區(qū)二 五、如何擔當上司角色 1)上司的五大角色 管理者 領導者 教練 規(guī)則維護者 績效伙伴 2)常見誤區(qū) 誤區(qū)一:業(yè)務員 誤區(qū)二:領主 誤區(qū)三:個人意見 誤區(qū)四:傳聲筒 誤區(qū)五:官僚思想 3)做好上司的要領 六、結束語
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