工作需要的是人的優(yōu)點(diǎn)

——與佛山電臺(tái)90.1“商聚一笑”主持人對(duì)話《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》(2)

讓人看得懂愿意看才是一本好書 

主持人： 好，那么繼續(xù)我們的相聚一笑，我們的嘉賓繼續(xù)請(qǐng)來(lái)著名的企業(yè)管理專家，優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法的創(chuàng)始人，順德人力資源協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)吳光深老

師。吳老師，您好！

吳光?。?/span> 您好！

主持人： 昨天，你已經(jīng)很詳細(xì)地給我們介紹了你的《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》這本書中的主要的觀點(diǎn)，包括有5個(gè)“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向”的原則，以及如何去進(jìn)行優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向。

吳光?。菏堑?。

主持人： 今天我想了解一下你這本書的寫作特色。因?yàn)樵谀氵@本書里面運(yùn)用了 一種比較新穎的寫作手法，就是以導(dǎo)師稱以“我”來(lái)寫的，并且是以故事和對(duì)話的形式。作為一種管理理論的專著，您為什么會(huì)想到運(yùn)用這樣一種方法來(lái)寫呢？

吳光?。?/span> 我感覺有幾個(gè)因素：第一個(gè)因素，我們很多的時(shí)候，看到傳統(tǒng)的管理理論書籍的時(shí)候，總覺得比較枯燥，如果看的人如果不是對(duì)學(xué)術(shù)有興趣的人，他可能都看不進(jìn)去，尤其是我們的企業(yè)家，他們不是學(xué)者，他們更需要的是一種能夠走進(jìn)他們心里的理論，傳統(tǒng)理論的寫作方法，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，總覺得隔著一層，隔著一層的效果就不好。其實(shí)，這種寫法在歐美早就已經(jīng)有了，比如說(shuō)《一分鐘經(jīng)理人》，作者用的就是這種故事加對(duì)話的方式，又比如《把信送給加西亞》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等，其實(shí)他都是這種寫法。所不同是我的書，理論成分比他們更重一點(diǎn)。比如《一分鐘經(jīng)理人》，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一分鐘目標(biāo)，一分鐘批評(píng)和一份鐘表?yè)P(yáng)，他們就談一個(gè)很細(xì)小的問題，而我的這本《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》，表現(xiàn)的則是一個(gè)完整的系統(tǒng)理論。我一直在思考這樣一個(gè)問題，寫一本書到底是為了什么？我覺得寫一本書首先要讓讀者看得懂，愿意看，這就要求我們的書必須讓讀者產(chǎn)生閱讀的興趣，那興趣來(lái)自于什么地方？我認(rèn)為，來(lái)自于理論表述的可讀性和趣味性，有吸引力。人嗎，說(shuō)句實(shí)話，有趣味的東西就愿意看。這是一個(gè)方面，另外一面呢，你必須要讓讀者家看得懂，讀者看懂了以后你這個(gè)理論才會(huì)得以傳播，看懂了以后讀者才會(huì)去做，才會(huì)去變成現(xiàn)實(shí)。這樣呢，我們寫作的目的才能達(dá)得到，不然的話呢，目的就達(dá)不到了。

主持人：你這本書一共是有十八章節(jié)，你是怎樣去一層一層來(lái)說(shuō)明這個(gè)問題的，用來(lái)表述你的觀點(diǎn)的？

吳光琛:《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》分上下兩卷，總共一十八個(gè)章節(jié)，實(shí)際上加尾聲是十九個(gè)部分。第一章是經(jīng)理怎么越來(lái)越警察，這是提出問題。你可能會(huì)問，提出問題為什么要用“警察”，警察是一個(gè)大家都熟悉的形象，負(fù)責(zé)糾正錯(cuò)誤，是警察的職責(zé)，因此，警察去找缺點(diǎn)這絕對(duì)是正確的，不是警察不能這樣做。但我在研究中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的企業(yè)管理者都喜歡去找員工的缺點(diǎn)，眼睛老是盯著員工的缺點(diǎn)，所以，我用“警察”來(lái)形容這種現(xiàn)象，讀者一看就懂。書中的“我”開始在警察式老板的企業(yè)里工作，但這個(gè)警察式老板也并非一個(gè)不好的老板，他是一個(gè)很敬業(yè)也很有工作能力的老板，只是他的管理方法不對(duì)，結(jié)果自己很好的能力得不到發(fā)揮，反而在員工中造成了不好的印象。作為導(dǎo)師稱的“我”，他感覺到自己再這樣下去，自己也會(huì)變成警察式的經(jīng)理人。所以，第二章“我”就決心去尋找一種適合現(xiàn)代企業(yè)要求的管理新發(fā)法。

《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》的布局與謀篇

主持人: 就是這個(gè)“我”，他去尋找到的就是這個(gè)優(yōu)勢(shì)型勢(shì)經(jīng)理人的“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”，是嗎？

吳光琛: 是的，因?yàn)椤拔摇毕胱鲆粋€(gè)成功的職業(yè)經(jīng)理人，他需要一種很好的管理理念和方法。，其實(shí)，我們?nèi)魏稳讼胍鲆粋€(gè)好的企業(yè)管理人員，也離不開一種好的管理理念和方法。如果理念和方法正確，你就會(huì)成為一個(gè)好的管理人員，如果理念和方法不能適應(yīng)現(xiàn)代管理的需求，你就是怎么用心去做也還是會(huì)做不好的。所辛的是，他找到了。第三章說(shuō)的是優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人的特征。優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人是一個(gè)以發(fā)現(xiàn)、培育和發(fā)揮員工優(yōu)勢(shì)為自己工作重點(diǎn)的一個(gè)經(jīng)理人。以優(yōu)點(diǎn)為工作出發(fā)點(diǎn)，然后一層一層的把優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理的理論按照人物發(fā)展的先后順序表述出來(lái)，是等你看完以后，你不但理解了這個(gè)理論，而且也知道了該怎么操作，其實(shí)，這種寫法是比較難寫的。第一，它不是小說(shuō)，但必須要有小說(shuō)的情感，有小說(shuō)的情節(jié)和情景的描寫，可它卻又是管理理論書籍，它的理論體系必須要完整，所以這個(gè)比較難。所以，這次我去清華大學(xué)出版社時(shí)，經(jīng)濟(jì)和社科分社的徐學(xué)軍社長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：吳老師，聽責(zé)任編輯說(shuō)，你的這本書很像一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。我說(shuō)：它是長(zhǎng)篇小說(shuō)同時(shí)也不是，因?yàn)樗宋锖芎?jiǎn)單，說(shuō)理又太多，但是它又不像理論書，我只是想創(chuàng)新一下。其實(shí)我記得北京大學(xué)出版社有個(gè)叫賈米娜的編輯，她看到這本書稿之后，她給我回了一個(gè)郵件，她說(shuō)：這本書的可讀性非常強(qiáng)，能夠調(diào)動(dòng)讀者的閱讀欲望。

主持人: 書中的那個(gè)“我”，是你自己的寫照，還是有其它的模特做參考？

吳光琛: 可以這樣說(shuō)，他只是一個(gè)代言人的角色。和許多年輕人一樣，他是一個(gè)有理想有事業(yè)心的年輕人，大學(xué)畢業(yè)后，他努力想成為一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，他通過一系列的尋找和努力，最終他終于成為了一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人。所以，我在書的尾聲里通過他的口，來(lái)感謝那個(gè)優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人，是他發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，而且用好了他的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)際上也等于寫出了大多數(shù)年輕人的成長(zhǎng)之路。

主持人: 其實(shí)這也可以叫做“優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人的成長(zhǎng)日記”。

吳光琛: 也可以這樣說(shuō)吧。記得清華大學(xué)出版社的徐社長(zhǎng)曾建議我改個(gè)書名，他說(shuō)能不能改成像杜拉拉升職記一樣的書名？但我沒有改。為什么沒有改呢？因?yàn)槲蚁胍詢?yōu)勢(shì)型經(jīng)理人作為經(jīng)理人的一個(gè)標(biāo)桿，為廣大想做好企業(yè)管理的經(jīng)理人作一個(gè)示范。我把它命名為“優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人”，我是想讓“優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人” 成為社會(huì)上的一句流行語(yǔ)，大家都說(shuō)：啊，你是個(gè)“優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人”，我們要多培養(yǎng)一些“優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人”??！讓他可以成為一個(gè)方向標(biāo)一樣的一個(gè)符號(hào)，成為一個(gè)符號(hào)，我的書才有真正的價(jià)值。

“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”與順德

主持人: 這個(gè)很好。我們都知道順德在改革開放當(dāng)中，在經(jīng)濟(jì)上一直都走在全國(guó)的前沿，順德出現(xiàn)了很多有名的企業(yè)和有名的企業(yè)家，但是一直以來(lái)好像我們?cè)谶@個(gè)管理理論方面都是比較缺乏的。我們很多時(shí)候搞一些活動(dòng)，都是到浙大，到北大，到清華，或者自己走出去，或者是請(qǐng)專家過來(lái)。在本土誕生這樣一套管理理論，還是第一回。你的這個(gè)理論，據(jù)說(shuō)是你醞釀了20多年以后才推出來(lái)的，你覺得，第一，你其實(shí)是可以早一點(diǎn)把這本書寫出來(lái)，但是你沒有，為什么？第二，這本書現(xiàn)在出來(lái)了，對(duì)于正處于轉(zhuǎn)型當(dāng)中的順德經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)，會(huì)有一個(gè)什么樣的意義呢？

吳光琛: 這本書其實(shí)早20年前就可以推出來(lái)的，但是，那時(shí)候它推出來(lái)的時(shí)機(jī)不成熟。一個(gè)理論的誕生，不只是這個(gè)理論自身的生命力，還需要天時(shí)地利人和的配合。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)時(shí)候有天時(shí)有地利，但沒人和。很多朋友或者學(xué)者，都認(rèn)為這個(gè)理論過于超前，超前有時(shí)也是一種阻力。

主持人: 那個(gè)時(shí)候還不是不太重視理論的時(shí)候。

吳光琛: 不是，是不重視這種人本主義的理論。當(dāng)時(shí)，誰(shuí)說(shuō)到人本主義，大家還都是用異樣的眼光看你的。但現(xiàn)在的企業(yè)，一談到人本主義，每個(gè)老板都會(huì)說(shuō)我們是人本主義管理?，F(xiàn)在這個(gè)人本主義在某種程度上已經(jīng)被大家接受了，這樣，我的理論一出來(lái)，就有它賴以生存的土壤和根基。所以，一直我沒有推出這個(gè)理論，這也是其中的一個(gè)原因?，F(xiàn)在呢，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種需求也越來(lái)越明顯了，這個(gè)時(shí)候推出來(lái)是一個(gè)最好的時(shí)機(jī)。改革開放以來(lái)，我們的企業(yè)基本上是在歐美、日本或臺(tái)灣的管理理論的指導(dǎo)下實(shí)施管理的，所以，常常有一種水土不服的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們實(shí)際上沒有自己任何的一個(gè)理論體系，一直到現(xiàn)在為止，除了我這個(gè)理論，幾乎沒有任何一個(gè)管理理論的是我國(guó)本土的，雖然，前些年，出現(xiàn)了一個(gè)A管理模式，單A管理模式也是在西方的管理理論上拼湊的，也不是本土獨(dú)創(chuàng)的?，F(xiàn)在順德，可以說(shuō)有一個(gè)很好的基礎(chǔ)，記得我這本書出來(lái)以后，順德區(qū)委宣傳部的沈勇副部長(zhǎng)，就非常重視這本書，他特地組織開了一個(gè)新書發(fā)布會(huì)，而且他也倡議我們成立的一個(gè)“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”的研究所。為什么呢？就是想把這個(gè)來(lái)源于順德的理論回饋到順德去，讓大家能夠接受它，能夠運(yùn)用它，讓它在順德的企業(yè)轉(zhuǎn)型中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。其實(shí)，書出來(lái)以后，包括領(lǐng)導(dǎo)，包括企業(yè)，他們也特別的重視。順德的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡，相對(duì)于周圍的地區(qū)和內(nèi)地來(lái)說(shuō)，有這樣的經(jīng)濟(jì)成就，有這樣的社會(huì)發(fā)展，已經(jīng)是夠偉大的了。但是因?yàn)樯鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)的不斷發(fā)展，我們?nèi)绻偸翘稍谶@個(gè)“偉大”上面，那就完蛋了。所以，大家也意識(shí)到這個(gè)問題，一個(gè)地方的發(fā)展，就比如一個(gè)企業(yè)，它不是規(guī)模的不斷擴(kuò)大，也不是市場(chǎng)占有率不斷的擴(kuò)大，理論的完善也是一個(gè)非常非常重要的因素，因?yàn)槔碚撃苤笇?dǎo)實(shí)踐，理論能驅(qū)動(dòng)實(shí)踐。作為順德來(lái)說(shuō)，如果我們有那么高的經(jīng)濟(jì)成就，同時(shí)有那么高的理論成就，這才是一個(gè)完整的整體的發(fā)展。順德這些年說(shuō)句實(shí)話也在打文化牌，不只是我們經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，而且理論也要發(fā)展。現(xiàn)在順德搞的那個(gè)社會(huì)管理改革，其中里面對(duì)于文化的提升也是個(gè)重要的問題，所以我覺得社會(huì)政府已經(jīng)看到這些問題了，也在做這個(gè)事情，我只是很偶然的巧合，剛好碰上順德在改革的過程中，我相信我的這個(gè)理論對(duì)順德理論的研究會(huì)有所推動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)在包括像沈勇部長(zhǎng)他也非常重視這個(gè)問題，他這段時(shí)間經(jīng)常跟我說(shuō)趕快把火燒起來(lái)，我們把這個(gè)理論推出去。比如說(shuō)順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管院的院長(zhǎng)齊振彪，他說(shuō)把這個(gè)管理理論推到順德的每一個(gè)企業(yè)里面是最好的，政府應(yīng)該利用政府的資源來(lái)幫助這個(gè)理論來(lái)進(jìn)入企業(yè)。他希望這個(gè)優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法能形成一個(gè)管理流派。佛山市委黨校的副校長(zhǎng)何勁和，他也給我提出了一個(gè)非常非常好意見，他認(rèn)為，我的這本書從內(nèi)容到寫法都是一種顛覆，一個(gè)寫法的顛覆，一個(gè)理論的顛覆。他說(shuō)，顛覆是要有勇氣的，顛覆還要有底氣的，沒有勇氣和底氣顛覆不了，哈哈。我覺得這本書雖然出來(lái)不久，但給大家的感受還都比較深。我結(jié)合大家的力量，結(jié)合大家的智慧來(lái)做理論深入研究。我覺得這個(gè)理論雖然出來(lái)了，他不應(yīng)該是我一個(gè)人擁有的，它應(yīng)該屬于順德的，屬于社會(huì)的，大家一起來(lái)做這個(gè)事，才能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，給順德的形象加分。

“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”與順德企業(yè)

主持人:在你接觸的那么多的順德的企業(yè)當(dāng)中，你有沒有發(fā)現(xiàn)某些企業(yè)是你這個(gè)優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法的一個(gè)很好的體現(xiàn)，或者是在以后的過程當(dāng)中，你會(huì)不會(huì)找一些企業(yè)作為一種案例，作為一種標(biāo)桿？

吳光琛:養(yǎng)寶生物制藥有限公司就是一個(gè)啊，我的書出來(lái)后，養(yǎng)寶搞了一個(gè)活動(dòng)，叫做“優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人走進(jìn)養(yǎng)寶”，并邀請(qǐng)了行業(yè)內(nèi)不少企業(yè)的老板參加，在那個(gè)活動(dòng)上，我也給他們做了一個(gè)“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”的講座。在分享的時(shí)候，老板們說(shuō)，其實(shí)自己也在自覺不自覺地做著，只是做了沒底氣，也不敢說(shuō)是對(duì)和錯(cuò)，今天聽了講座之后有了理論的根基。其實(shí)，我們順德很多老板也在做這個(gè)事，很多老板也很會(huì)用人，說(shuō)句實(shí)話，順德能夠發(fā)展到今天，你說(shuō)用人不好這也不對(duì)，肯定是有一大批的企業(yè)家，他們都在人之長(zhǎng)，發(fā)揮員工的優(yōu)勢(shì)。其實(shí)我寫這本個(gè)書也是，我是發(fā)現(xiàn)大家的經(jīng)驗(yàn)，大家的智慧，把它集中起來(lái)，把它歸納和總結(jié)提升為理論，并不完全是我個(gè)人的智慧，是整個(gè)順德的智慧。

主持人:那有沒有一些你熟悉的企業(yè)，你接觸過的企業(yè)，他是有這種優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理的影子或者方法在里面？

吳光琛:有啊，我舉個(gè)例子吧，就是德冠集團(tuán)的羅總，他原來(lái)有一個(gè)做技術(shù)的員工，是一個(gè)非常有水平的人，公司里的核心技術(shù)也是他負(fù)責(zé)研發(fā)的。但他曾經(jīng)離開德冠，羅總說(shuō)：他是一個(gè)非常有優(yōu)點(diǎn)，有優(yōu)勢(shì)的人，有特長(zhǎng)的人，所以他無(wú)論如何都對(duì)他很好，又把他弄回來(lái)，所以他現(xiàn)在發(fā)揮了很大作用。羅總有一個(gè)觀念，授權(quán)就需要用到優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向，你授給誰(shuí)，怎樣個(gè)授法？什么樣特點(diǎn)你就授什么樣的權(quán)，所以羅總在這一方面他也是非常有研究的，也是非常有體會(huì)的，也做得很好，所以德冠能發(fā)展得那么快。其實(shí)，在順德能夠用人之長(zhǎng)的企業(yè)不止是他，包括于美的，美的之所以能做得那么大，用人肯定是一個(gè)非常重要的因素。用人不是說(shuō)大膽用人，關(guān)鍵是要用好了人的長(zhǎng)處，而且要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，去發(fā)揮人的優(yōu)點(diǎn)。在這個(gè)問題，很多企業(yè)的管理者不是自覺地去做的，而是無(wú)意識(shí)地在做，我們現(xiàn)在就要把這種無(wú)意識(shí)的做法轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸庾R(shí)的做法。

“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”與作者

主持人：由于時(shí)間方面的關(guān)系，我最后也想跟你談一個(gè)問題，就是關(guān)于你自己，也是一個(gè)成功轉(zhuǎn)型的一個(gè)典范。我們?cè)谧蛱旃?jié)目開始的時(shí)候已經(jīng)講過了，你來(lái)廣東一開始在《珠江商報(bào)》，做過主編，后來(lái)你又辭職做企業(yè)，能談?wù)勀愕霓D(zhuǎn)型的過程嗎？

吳光琛:我是1998年來(lái)到順德的，之前我是在江西省教育廳及江西日?qǐng)?bào)社工作，來(lái)順德后我的第一份職業(yè)就是在格蘭仕，在格蘭仕我是呆的時(shí)間不長(zhǎng)，之后政府說(shuō)要我接那個(gè)生態(tài)樂園的推廣策劃。我一過來(lái)順德就進(jìn)入企業(yè)，到了2000年的時(shí)候，報(bào)社說(shuō)就要我去報(bào)社，在報(bào)社呢，剛好我又是做財(cái)經(jīng)記者，此后就一直沒有離開過經(jīng)濟(jì)線。我是學(xué)中文的，我對(duì)文學(xué)創(chuàng)作非常有興趣，所以我原來(lái)是搞文學(xué)創(chuàng)作的，到現(xiàn)在，我還是作家協(xié)會(huì)的會(huì)員呢。我到順德以后，我有個(gè)感覺，覺得順德是一個(gè)經(jīng)濟(jì)型的社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)型社會(huì)中，你要有所作為的話，就必須懂經(jīng)濟(jì)。抱著那種態(tài)度，我對(duì)經(jīng)濟(jì)就開始有點(diǎn)興趣，但是因?yàn)樵趫?bào)社，它畢竟只是作為一個(gè)記者去了解順德經(jīng)濟(jì)、去研究順德經(jīng)濟(jì)。再后來(lái)，我自己做公司，當(dāng)時(shí)做那個(gè)生物制藥嘛。在公司經(jīng)營(yíng)的過程中，我感覺到有一些東西是可以發(fā)展和改變的。我是一直在堅(jiān)持這個(gè)經(jīng)濟(jì)的觀察與研究，只是我不斷地在變化著角度，做策劃，再做記者，然后做企業(yè)，包括現(xiàn)在我還在做企業(yè)，就覺得在順德這個(gè)地方它可以現(xiàn)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)型，在內(nèi)地這樣的轉(zhuǎn)型可能比較難一點(diǎn)。

主持人:為什么我問你這個(gè)經(jīng)歷呢，因?yàn)槟氵@本《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》是以導(dǎo)師稱來(lái)寫的。有些事情真的必須要自己有一種經(jīng)歷才能夠?qū)懗鰜?lái)，科幻小說(shuō)你可能憑空去想象可以想出來(lái)，但是這一種有實(shí)際操作意義的書，或者理論，真的，沒有自己的一些真實(shí)的體會(huì)可能很難寫出來(lái)的，寫得讓人家覺得：哎呀，也好像是真的，事實(shí)上就是這樣。

吳光琛：你說(shuō)的也是對(duì)的，這里邊其實(shí)也有我自己的很多影子在里邊。比如說(shuō)我原來(lái)在單位上，那種傳統(tǒng)的管理方法對(duì)我們不好，也不重視，我看到很多真正有能力的人沒有得到重視，包括我自己，所以就有一種強(qiáng)烈的欲望，能不能有一種理論來(lái)改變這樣的現(xiàn)狀。當(dāng)我們?cè)诠芾韯e人的時(shí)候，我也常在想，為什么別人做不好？我認(rèn)為，這不完全是員工個(gè)人的問題，更多的應(yīng)該是管理者的問題。你用了他的優(yōu)點(diǎn)，他就是人才，如果你用了他的缺點(diǎn)，他就是庸才。每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人也都有缺點(diǎn)，只是他的優(yōu)點(diǎn)可能暫時(shí)不適合我們，但他作為人才，這是不能否定的。所以，我們就應(yīng)該管理好人家優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)我們做人才市場(chǎng)，我全權(quán)委托阿強(qiáng)去做，他也很年輕啊，08年大學(xué)畢業(yè)，在人才市場(chǎng)做總經(jīng)理做兩年啦，如果放到一個(gè)別的老板那里他可能就不敢，有一個(gè)順德老板問我，吳老師，你的膽子也太大了吧。我說(shuō)怎么大？他有這個(gè)能力，他有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他愿意思考問題，而且愿意把思考到的結(jié)果變成現(xiàn)實(shí)，這是他最大的優(yōu)點(diǎn)。我不管他經(jīng)歷怎么樣，我也不管他的經(jīng)驗(yàn)如何，經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)我可以彌補(bǔ)他嘛，他沒有那個(gè)經(jīng)歷，我有那個(gè)經(jīng)歷，他沒有我就告訴他，所以我剛剛說(shuō)不要光管結(jié)果，還要管過程，對(duì)吧？他現(xiàn)在不是做得很好嘛？現(xiàn)在人才市場(chǎng)做得不差啊，在順德也是做得最好的啊。

“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”與中國(guó)傳統(tǒng)文化

主持人:其實(shí)你自己也像《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》里面的那個(gè)“我”一樣，在不同的階段，不斷地去尋找著。

吳光琛:在我們的管理實(shí)踐中，直到現(xiàn)在，在我們國(guó)內(nèi)還沒形成自己一種有效的管理理論，現(xiàn)在就有很大的一個(gè)空間，需要大家去探索。我覺得中國(guó)幾千年的文化，就是一個(gè)非常豐富的寶藏。剛剛我說(shuō)到的那個(gè)稻盛和夫，他不就是運(yùn)用中國(guó)的傳統(tǒng)文化來(lái)做企業(yè)管理嗎？既然日本人都能用得那么好，我們中國(guó)人為什么不能用好？其實(shí)，“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”也是一種傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)。只要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)，我們就能找到很多方法出來(lái)，就能夠推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展，如果我們每個(gè)人都用心去思考，就沒有做不好的事情。

關(guān)于《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主持人:你在出版《喻世恒言》這本的時(shí)候啊，就已經(jīng)跟我說(shuō)，你下面有一本《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》的書準(zhǔn)備要出來(lái)了，現(xiàn)在《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》也出來(lái)了，那你的再下一本書會(huì)寫什么呢？

吳光琛:時(shí)代光華也天天打電話問我下一本書寫好了沒有？下一本書我原來(lái)是準(zhǔn)備寫那個(gè)《多元利的模式》的書，因?yàn)椤岸嘣Ｊ健笔俏以?000年我在報(bào)社的時(shí)候?qū)懙囊黄u(píng)論中提出來(lái)的。我們現(xiàn)在的企業(yè)，基本都采用是單一利潤(rùn)的模式，單一利潤(rùn)的模式對(duì)價(jià)格很敏感，對(duì)成本很敏感，結(jié)果是我們無(wú)論如何做都很辛苦。我就想寫這本書，但是現(xiàn)在呢，看來(lái)得改變一下方向，我想先把“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”做透了再說(shuō)。因此，我想要寫一本工具性的書，就是如何去發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的工具書有哪一些，怎么去發(fā)現(xiàn)？我想要配套我《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》這本書，圍繞“優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法”，以形成一個(gè)管理的體系。

主持人:那就是說(shuō)進(jìn)入一個(gè)實(shí)際操作的階段，因?yàn)檫@本書有理論了。我也曾經(jīng)問到你，我們?cè)鯓硬拍軌虺蔀橐粋€(gè)優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人，我們?nèi)绾尾拍軌蚩吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)，然后將這個(gè)優(yōu)點(diǎn)變成一種優(yōu)勢(shì)，那這個(gè)可能就需要一些工具。

吳光琛:所以在這個(gè)新書里我想有三個(gè)方面需要關(guān)注，第一個(gè)方面，作為一個(gè)企業(yè)或者說(shuō)一個(gè)單位，如何發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢(shì)？用什么方式去發(fā)現(xiàn)？第二個(gè)方面，作為個(gè)人，作為員工，自我怎樣認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)？第三個(gè)就是作為員工，作為企業(yè)，怎么把小的優(yōu)勢(shì)變成大的優(yōu)勢(shì)，把小的優(yōu)點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

主持人:如果說(shuō)我們也作為一個(gè)員工，或者作為一個(gè)求職者，我們?nèi)绾稳ふ乙粋€(gè)優(yōu)勢(shì)型的企業(yè)。中國(guó)人有句話叫“良禽擇木而棲”，擇木而棲的時(shí)候不是說(shuō)一定要擇一棵很大的樹，可能我們更要找的是一些很有發(fā)展前景的，在某一個(gè)領(lǐng)域發(fā)展很有優(yōu)勢(shì)的企業(yè)。

吳光琛:我們中國(guó)有句話說(shuō)“名師也出高徒”嘛，你想成功，你就要找到一個(gè)比較好的企業(yè)。我們不是現(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)，你要走多遠(yuǎn)，看你和誰(shuí)同行嗎？

主持人:好的企業(yè)，我看就是那種能夠把你變成優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人的那種企業(yè)，我相信那就是好的企業(yè)。

吳光琛:是的，這些企業(yè)的老板，他能夠讓員工成長(zhǎng)，在企業(yè)成長(zhǎng)的時(shí)候，如果員工沒有成長(zhǎng)，那企業(yè)的成長(zhǎng)也不是真正的成長(zhǎng)。所以，我在書的最后一句話是這樣的：讓每一個(gè)員工都成為一個(gè)優(yōu)秀的員工，是每一個(gè)優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人孜孜不倦的追求。

主持人:好！這兩天非常感謝吳光深老師上來(lái)我們的節(jié)目，為我們?cè)敿?xì)剖析了你寫的這本《優(yōu)勢(shì)型經(jīng)理人》的前前后后的一些故事，還有這本書里面的重要的理論和觀點(diǎn)。好，謝謝！

吳光琛: 謝謝！