案例背景：

    在一次CTT企業(yè)培訓師實戰(zhàn)輔導課程中有一個內(nèi)容是讓學員上臺試講自己的課程，每位學員限時5分鐘，投影上顯示了倒計時時間軟件，學員的PPT內(nèi)容沒有打開，其中有一位學員出現(xiàn)了以下情形：

CTT學員：各位學員大家好，今天我給大家分享的主題是….哦是什么….

其他CTT學員：…..（很期待的看著）

CTT學員：是那個….哦…我忘記了

其他CTT學員：哈哈哈….（笑成一片）

CTT學員：不好意思（接著就下臺了）

應對建議：

     培訓當中講師忘詞這種情況是經(jīng)常遇見的，這時候最忌諱的就是講師自己說自己忘記了，然后不知道如何收場。我們可以根據(jù)當時的情景給出以下幾點建議：

1、培訓開始時：培訓開始時講師忘詞一般都指忘記了要講的主題，有以下兩種建議：

1）一般而言講師都會打開講師PPT，如果這時候忘記自己要講的主題時，可以引導學員一起來看PPT；

2）如果像案例中一樣沒有打開PPT，講師在授課時不一聽要說出主題的全名，可以說是分享一個關于什么內(nèi)容的主題，比如：各位學員大家好，今天我和大家分享一個關于**的內(nèi)容。

2、培訓進行中：如果培訓已經(jīng)開講了，突然忘詞了，投影上面有你要講述的內(nèi)容，那么引導學員一起看；如果沒有，同樣有兩種方式：

1）在課程當中盡量避免講師開始說我跟大家一起分享具體的幾點內(nèi)容，講述的過程中如果忘了，可以不講，學員不會發(fā)現(xiàn)。但是如果漏掉的是很重要的內(nèi)容，后面可以穿插進來。

2）如果說了分享3點，結果只記得2點，想不起來的情況下可以直接跳過，如果有學員提醒你漏了，講師首先表揚學員上課的認真態(tài)度，然后為自己圓場：“很好，看來這位學員聽課非常認真，我們一起來想想第三點應該是什么內(nèi)容？”，如果沒有人回答，那就告訴大家，這個內(nèi)容很重要，一起來看大屏幕。