陸高飛是一個(gè)愛(ài)折騰、愛(ài)分享的人，他從農(nóng)村折騰進(jìn)軍營(yíng)，從軍營(yíng)折騰到了企業(yè)，在從企業(yè)折騰出自己的公司。他一步步通過(guò)自己的努力，不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，在與別人分享他的經(jīng)驗(yàn)，幫助別人。通過(guò)這種分享和幫助，他最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想.........

放牛娃夢(mèng)想路上斬荊棘

       陸高飛出生在河池市都安縣一個(gè)偏僻的小山村。他愛(ài)讀書(shū)，但由于家境貧寒，剛讀初一就綴學(xué)了。

舅舅只好幫他先后寄養(yǎng)到了外地兩戶人家，他才得以繼續(xù)讀書(shū)。讀書(shū)之余，他還得跟養(yǎng)父干農(nóng)活，犁田耙田、上山打柴、放牛種菜.........

       艱苦的生活反而堅(jiān)定了他求學(xué)上進(jìn)的意志。1996年高中畢業(yè)后，他成為了一名軍人；在柳州服役8年期間，他完成了大學(xué)學(xué)歷教育。

      剛到部隊(duì)，生性活潑、喜歡表達(dá)的他按捺不住自己的激動(dòng)，跟戰(zhàn)友們分享感受。然而，戰(zhàn)友卻聽(tīng)不懂他的滿口壯音。中學(xué)讀書(shū)時(shí)，陸高飛曾讀過(guò)馬丁·路德·金的著名演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他也想做個(gè)演講家，通過(guò)自己的演講去鼓舞、激勵(lì)和幫助別人。但連語(yǔ)言表達(dá)都存在如此大的障礙，如何實(shí)現(xiàn)當(dāng)演講家的夢(mèng)想呢？

       他有些自卑，但他沒(méi)有因此放棄。他堅(jiān)持收看”新聞聯(lián)播“等節(jié)目，向主持人學(xué)習(xí)發(fā)音和表情動(dòng)作，并堅(jiān)持早讀練嗓。經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，他的普通管水平有了很大的提高，還被推選為廣播站播音員和晚會(huì)主持人，找到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信。

四處”折騰“積累經(jīng)驗(yàn)

       2004年，復(fù)員后的陸高飛想自己創(chuàng)業(yè)，投身經(jīng)濟(jì)浪潮。但那時(shí)的他除了對(duì)軍隊(duì)管理模式的崇拜外，什么都還不懂。他決定”先就業(yè)，后創(chuàng)業(yè)“，最終找到自己創(chuàng)業(yè)的支點(diǎn)。

       經(jīng)過(guò)朋友介紹，他進(jìn)了一家餐飲公司。初入公司時(shí)，他被沒(méi)有職務(wù)和任務(wù)在身，可以做個(gè)閑人，但他看到有人在偷懶時(shí)，作為一名軍人，他就忍不住提出了要求。這是不少人都以為他是老板，而這個(gè)稱呼又一次激起了他船業(yè)的覺(jué)悟。公司老板得知后，覺(jué)得他是個(gè)管理人才，讓他做了人事后勤部部長(zhǎng)。

       那時(shí)，陸高飛就將自己定位為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，而不是打工者。他說(shuō)：”我要盡職盡責(zé)，把自己當(dāng)成老板的合作伙伴，把公司的事當(dāng)成自己的事，才有可能從打工者變成老板。“

       正是這樣的態(tài)度，他為積累管理經(jīng)驗(yàn)到過(guò)多家企業(yè)工作，從普通管理者做到了廠長(zhǎng)、集團(tuán)公司副總等高位。他通過(guò)探索如何將軍對(duì)管理模式應(yīng)用到企業(yè)管理之中，研發(fā)出《像軍隊(duì)一樣管理》《像軍人一樣執(zhí)行》等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程，并使企業(yè)得到迅速發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

      8年的實(shí)踐，讓陸高飛成為了一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人。他常愛(ài)把管理企業(yè)的心得與朋友分享，許多當(dāng)老板的朋友也喜歡向他取經(jīng)?？吹阶约旱墓芾斫?jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭敲炊嗥髽I(yè)，而自己從小的夢(mèng)想就是成為一名演講家，他決定自己創(chuàng)業(yè)，做一名幫助企業(yè)解決發(fā)展困難的培訓(xùn)師。

       他辭職放棄了穩(wěn)定的工作和豐厚的待遇，開(kāi)始涉足這陌生的領(lǐng)域。一開(kāi)始，家里人并不理解，然而，陸高飛明白自己想要什么，”能幫更多企業(yè)獲得發(fā)展，就能更好地體現(xiàn)自己的價(jià)值。“

為了做好一名培訓(xùn)師，他到全國(guó)各地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，獲得了世界勞工組織SIYB項(xiàng)目（中國(guó)）培訓(xùn)師、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人（CPM）認(rèn)證項(xiàng)目培訓(xùn)師，教育部CVCC項(xiàng)目核心培訓(xùn)師等多項(xiàng)資質(zhì)。

實(shí)踐與理論結(jié)合造品牌

       然而，即使有了資質(zhì)，他初到一些企業(yè)做培訓(xùn)時(shí)，仍能聽(tīng)到有人在講：“這些培新是就是靠一張嘴皮?！?

        陸高飛不在意，因?yàn)樗页兄Z培訓(xùn)效果。他被邀請(qǐng)去企業(yè)做培訓(xùn)時(shí)，總是提前到企業(yè)調(diào)研，展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查或是座談，了解企業(yè)內(nèi)部情況，有針對(duì)性地制定培訓(xùn)內(nèi)容，讓企業(yè)得到他們真正想要的幫助。

       “培訓(xùn)師不是救世主，但可以幫助企業(yè)獲得發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和解決困難的方法?！标懜唢w說(shuō)，培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該就像一名德才兼?zhèn)涞尼t(yī)生，通過(guò)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，找出制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題，并開(kāi)好解決的“藥方”。

       2012年，陸高飛成立了柳州市馭帆企業(yè)管理咨詢有限公司，立志打造出一個(gè)中小企業(yè)管理人才培訓(xùn)輔導(dǎo)的品牌，“打造一個(gè)管理人才的黃埔軍?！?。

       幾年來(lái)，陸高飛先后為廣西交通投資集團(tuán)、來(lái)賓市政府等上百家單位做培訓(xùn)，被團(tuán)市委聘請(qǐng)為柳州市青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、被市勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心聘請(qǐng)為企業(yè)管理咨詢?cè)\斷專家。目前，他已是多家企業(yè)特聘的常年管理咨詢顧問(wèn)或企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師。