向崢,向崢講師,向崢聯(lián)系方式,向崢培訓師-【中華講師網(wǎng)】
項目管理、目標管理、創(chuàng)新思維、情緒壓力控制
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向崢:團隊建設與創(chuàng)新
2016-01-20 46216
對象
公司高層領導、總工程師/副總工、分子公司負責人、事業(yè)部負責人、部門負責人、中層管理者、項目經(jīng)理、項目成員,以及對團隊管理有興趣的人員。
目的
通過培訓,使學員明確團隊與團隊精神;了解團隊發(fā)展的不同階段及應對方法;清晰自己在團隊中的角色及定位,讓團隊管理者識人用人;掌握塑造高效團隊的
內(nèi)容
第一天 上午 第一單元 破冰(9:00-10:00) 第二單元 什么是團隊(10:00-12:00) 1. 團隊與群體的區(qū)別 2. 團隊的五個構成要素 小組討論:唐僧成功的團隊 下午 第三單元 團隊建設(13:30-16:00) 1. 團隊形成:土庫曼五階段模型 2. 團隊文化:狼性文化 3. 人際關系技能  溝通的技巧  關懷成員  尊敬成員 情景演練:移情傾聽 4. 制定規(guī)則 5. 團結協(xié)作與分享 視頻案例:積累組織過程資產(chǎn) 6. 培訓與拓展 7. 激勵理論 視頻案例:石匠砌磚 第四單元 小組團隊游戲(16:00-17:00) 密令傳送游戲 (上午下午各有一次茶歇,10分鐘) 第二天 第四單元 團隊管理(9:00-16:00) 上午 1. 領導風格與管理風格 2. 沖突管理  產(chǎn)生沖突的原因  解決沖突的原則 情景演練:批評員工技巧 3. 發(fā)現(xiàn)員工優(yōu)勢 下午 4. 學習與創(chuàng)新  簡單copy最終導致失敗  突破固有思維 案例討論:王老吉的成功  左腦集中思維和右腦發(fā)散思維 小組演練:頭腦風暴 隨堂練習:你是右腦思維還是左腦思維? 5. 績效考核  績效指標設定原則  績效評價體系  績效反饋與溝通  績效與回報 6. 認可與獎勵 第六單元 小組團隊游戲(16:00-17:00) 紙牌游戲
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