董曉明,董曉明講師,董曉明聯(lián)系方式,董曉明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
組織變革中的心智模式改善、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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對(duì)象
中高層管理人員
目的
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)提升、管理能力的架構(gòu)、溝通技巧的提升
內(nèi)容

       在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下,企業(yè)管理者面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇越來(lái)越多。在團(tuán)隊(duì)命運(yùn)里面,起決定性作用的是這20%的作為團(tuán)隊(duì)不同層面的管理者,因此,越來(lái)越多的企業(yè)在管理團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與發(fā)展上不遺余力。而作為管理者的重要組成部分,管理人員的管理教練能力因其在培養(yǎng)人才方面的獨(dú)特性與有效性正日益受到企業(yè)的關(guān)注。管理教練的作用是通過(guò)“教練”與“被教練者”之間的高質(zhì)量溝通來(lái)找出后者的待發(fā)展領(lǐng)域。它將促使被教練者能夠前瞻性地制定決策、果敢地采取行動(dòng)并系統(tǒng)地改進(jìn)自身的績(jī)效,同時(shí)還會(huì)增進(jìn)管理者與其團(tuán)隊(duì)成員之間的和諧度。

      研究結(jié)果表明,聚焦于強(qiáng)化管理教練能力的組織往往在市場(chǎng)上具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。因?yàn)闅w根結(jié)底,組織的根本是人。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者在對(duì)事情的關(guān)注同時(shí)也要更多地轉(zhuǎn)向于對(duì)人的關(guān)注!

教練認(rèn)為,這個(gè)世界上一切偉大的成就與偉大的發(fā)明都來(lái)自于人,離開(kāi)了人,再完美的計(jì)劃、再杰出的創(chuàng)意都失去了意義。同樣,世間一切紛繁復(fù)雜的事情與看似矛盾事物背后的根源也是人,只有解決了人的問(wèn)題,其它問(wèn)題才可能性會(huì)迎刃而解。所以教練倡導(dǎo)從事情的最根源——人來(lái)入手,只有人被充分地關(guān)注與激勵(lì),所有的主觀能動(dòng)性才會(huì)被調(diào)動(dòng)出來(lái)。唯有智慧被引發(fā)出來(lái),才能創(chuàng)造更多。這也符合知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn):并非單靠硬實(shí)力取勝,也要靠軟實(shí)力創(chuàng)造前所未有的財(cái)富!

      本課程的設(shè)計(jì)旨在幫助企業(yè)管理者提升其管理教練能力,在完善管理者個(gè)人管理技能的同時(shí),亦對(duì)企業(yè)內(nèi)部人才發(fā)展機(jī)制的建立與發(fā)展起到推動(dòng)作用。

一、課程收益:

      參加者會(huì)從管理學(xué)的角度去探討“教練”的定義、發(fā)展、能力、步驟,以及領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展趨勢(shì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“教練”的領(lǐng)導(dǎo)技巧和輔導(dǎo)工具。通過(guò)整個(gè)學(xué)習(xí)與教練的實(shí)踐,有系統(tǒng)地掌握教練式管理的基本理論,有效開(kāi)發(fā)管理水平并在組織和團(tuán)隊(duì)中應(yīng)用。

本課程將聚集以下方向:

- 學(xué)會(huì)運(yùn)用工作中的兩大會(huì)議模式:?jiǎn)栴}解決與目標(biāo)達(dá)成;

- 平衡目標(biāo)達(dá)成與員工成長(zhǎng)的關(guān)系,即關(guān)注短期利益,也關(guān)注長(zhǎng)期發(fā)展;

- 掌握教練型管理者在日常工作中必備的三大核心技能:聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、反饋;

- 靈活運(yùn)用四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,因事而變,因人而變,因時(shí)而變;

- 理解并領(lǐng)悟教練型管理者的五大基本人性假設(shè);

- 掌握高效溝通五步法,提升對(duì)上匯報(bào),對(duì)下輔導(dǎo),會(huì)議交流的溝通效率;

二、課程大綱:

第一章  基本概念

- 何謂管理,管理發(fā)展趨勢(shì);

- 知識(shí)型員工的特點(diǎn);

- 領(lǐng)導(dǎo)的有效性與員工的準(zhǔn)備度;

- 兩種基本的領(lǐng)導(dǎo)行為;

- 四種關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格;

- 教練式領(lǐng)導(dǎo)的五大原則與五大目標(biāo);

第二章  管理者的自我修煉

- 理解情緒與績(jī)效的關(guān)系:情緒驅(qū)動(dòng)人,人驅(qū)動(dòng)績(jī)效;

- 人類(lèi)大腦的進(jìn)化與自我修煉的關(guān)系;

- 呼吸練習(xí)提升情緒的自我覺(jué)察能力,透過(guò)呼吸練習(xí)讓管理者在每天的工作當(dāng)中保持中立、開(kāi)放、覺(jué)察的位置,有效地溝通、對(duì)話、決策;

- 覺(jué)察日記提升情緒的自我轉(zhuǎn)換能力,影響組織管理成敗的關(guān)鍵因素在于管理者的情緒智能,而決定情緒智能的93%來(lái)自于自我覺(jué)察,管理者只有通過(guò)在管理中不斷地自我覺(jué)察、自我教練才能真正達(dá)到自我成長(zhǎng)、組織成長(zhǎng)的目標(biāo);

- 肯定練習(xí)提升激發(fā)他人潛能的能力,讓管理者打開(kāi)發(fā)現(xiàn)他人卓越性的視角,在工作中隨時(shí)隨地給員工灌能,從而激發(fā)士氣,提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。

第三章  管理教練的基本流程

- 5R教練流程的運(yùn)用及內(nèi)在的原理:

- 聚焦目標(biāo):沒(méi)有精準(zhǔn)的目標(biāo)一定無(wú)法有效的執(zhí)行,過(guò)程中勢(shì)必耗費(fèi)資源,所以管理者隨時(shí)建立清晰可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)共同認(rèn)可的目標(biāo)非常關(guān)鍵;(PESMART原則)

- 直面現(xiàn)狀:幫助管理者跳出經(jīng)驗(yàn)限制,信念限制,情緒限制,厘清真實(shí)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)新的可能;(平衡輪工具)

- 建立關(guān)系:目標(biāo)與價(jià)值的連接才能形成有驅(qū)動(dòng)力的行動(dòng)價(jià)值鏈,找出員工內(nèi)在的動(dòng)力源,激發(fā)員工為自己的價(jià)值觀采取行動(dòng);(金字塔原理)

- 整合資源:幫助被教練者依靠自己的能力找出解決問(wèn)題的對(duì)策和策略,拓展視野,發(fā)現(xiàn)可能;(感知位置)

- 行動(dòng)問(wèn)責(zé):建立有效的系統(tǒng)促使結(jié)果的最終實(shí)現(xiàn),同時(shí)在跟進(jìn)中解決問(wèn)題,倍增成果。(5W1H)

- 5R教練流程的工作實(shí)例示范與現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一練習(xí)。

第四章  教練的三大能力之聆聽(tīng)

- 約哈利之窗與教練能力的關(guān)系;

- 運(yùn)用管理的冰山原理與員工建立關(guān)系;

- 溝通的三要素與三腦的關(guān)系;

- 聆聽(tīng)的三個(gè)階段修煉;

- 運(yùn)用聆聽(tīng)打開(kāi)心扉,建立信任基礎(chǔ);

第五章  教練的三大能力之發(fā)問(wèn)

- 實(shí)戰(zhàn)演練,再現(xiàn)工作中管理者的發(fā)問(wèn)水平及每個(gè)問(wèn)題帶出的結(jié)果;

- 工作中有效的對(duì)話的基礎(chǔ);

- 保證對(duì)話順利進(jìn)行的關(guān)鍵;

- 幫助員工認(rèn)知的同時(shí)就是在解決問(wèn)題;

- 強(qiáng)有力問(wèn)題框架創(chuàng)造思考空間,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的可能性;

第六章  教練的三大能力之反饋

- 反饋在管理工作中的重要性;

- 如何進(jìn)行積極性反饋;

- 如何進(jìn)行發(fā)展性反饋;

- 反饋的現(xiàn)場(chǎng)演練;

第七章  團(tuán)隊(duì)教練會(huì)議

- 工作中會(huì)議低效的原因;

- 兩種基本的團(tuán)隊(duì)教練會(huì)議

- 運(yùn)用平衡輪進(jìn)行問(wèn)題解決會(huì)議,直擊核心,聚焦關(guān)鍵;

- 運(yùn)用5R流程進(jìn)行目標(biāo)達(dá)成會(huì)議,群策群力,高效共識(shí);

第八章  總結(jié)回收

- 分組討論,并用思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)兩天課程所學(xué)的內(nèi)容

- 老師總結(jié),用圖形系統(tǒng)呈現(xiàn)管理者的修煉之路(自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、文化管理、目標(biāo)管理、溝通管理、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格管理等)

三、課程特色

-  “體驗(yàn)式教學(xué)”和“案例教學(xué)法”包括:小組研討、深度會(huì)談、情景活動(dòng)、角色扮演、靜心冥想、作業(yè)練習(xí)、行動(dòng)指南等。課程進(jìn)行期間,學(xué)員獲取價(jià)值的最佳途徑是實(shí)際參與、親身體驗(yàn),這是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)與探索的過(guò)程。課程的進(jìn)行方式是將每個(gè)人置身于活動(dòng)之中,在這過(guò)程中每個(gè)人得以親身體驗(yàn)、探索內(nèi)心世界、了解自我并且自己找到具有突破性的因應(yīng)之道;

- “內(nèi)省反映”與“應(yīng)用于下一步行動(dòng)”是“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵過(guò)程。在小組研討中學(xué)員將活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題與現(xiàn)象提出來(lái)與其他組員討論,并且找出商業(yè)領(lǐng)域上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的類(lèi)似情形來(lái)作分析比較,得出結(jié)論,轉(zhuǎn)變思考與行為模式,制定目標(biāo),選擇未來(lái)全新的行動(dòng)。學(xué)員們將在這個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)和蛻變,在未來(lái)的工作中有出色的表現(xiàn)和獲取卓越的成果。

四、課程時(shí)間:

       2天(9:00~12:00,14:00~17:00)

五、課程對(duì)象:

      組織各個(gè)層面的管理者、從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理崗位的人員等

六、師資介紹

      董曉明老師,現(xiàn)任湖南大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心副主任、湖南大學(xué)工商管理學(xué)院MBA中心和EDP中心領(lǐng)導(dǎo)力系列課程的講師,國(guó)際NLP學(xué)院及美國(guó)ABNLP協(xié)會(huì)授證 NLP專(zhuān)業(yè)執(zhí)行師、國(guó)際教練協(xié)會(huì)ICF認(rèn)證PCC級(jí)專(zhuān)業(yè)教練、美國(guó)NASA-4D卓越團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師、DISC授權(quán)講師及授證顧問(wèn)、6秒鐘情商認(rèn)證情商實(shí)踐家。

      董曉明老師專(zhuān)注教育培訓(xùn)行業(yè)十五年時(shí)間,潛心研究組織變革中的組織心智模式改善、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力提升以及組織文化的建設(shè),在幫助組織系統(tǒng)構(gòu)建軟實(shí)力的同時(shí)提升組織績(jī)效。其中領(lǐng)導(dǎo)力教練系列課程自2008年已列入湖南大學(xué)工商管理學(xué)院MBA課程、EDP高管班課程和企業(yè)班課程,并被廣東移動(dòng)、上海電信、海瀾集團(tuán)、內(nèi)蒙古農(nóng)信社、新東方前途出國(guó)、五礦二十三冶、中建五局、水電八局等眾多企業(yè)多次引進(jìn)用于提升組織效能。

【課程主題】

      《卓越團(tuán)隊(duì)心智模式訓(xùn)練營(yíng)》、《DISC性格與高效溝通》《向NASA學(xué)習(xí)打造卓越團(tuán)隊(duì)》、《教練技術(shù)與管理能力提升》、《團(tuán)隊(duì)管理與員工激勵(lì)》、《情境領(lǐng)導(dǎo)力》、《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》、《精通情緒管理》。

【培訓(xùn)輔導(dǎo)過(guò)的企業(yè)】

        廣東移動(dòng)、上海電信、中航工業(yè)集團(tuán)、上海張江高科、廈門(mén)特步集團(tuán)、海瀾集團(tuán)、北京新東方前途出國(guó)、智聯(lián)招聘、三一重工、中聯(lián)重科、保利地產(chǎn)、華遠(yuǎn)地產(chǎn)、金茂地產(chǎn)、中建五局、嘉盛房地產(chǎn)、泊富地產(chǎn)、運(yùn)達(dá)集團(tuán)、先導(dǎo)控股、鄭州新區(qū)建投公司、廣東天峰集團(tuán)、輝宏置業(yè)、中國(guó)五礦二十三冶、中國(guó)水電八局、南方航空、湖南移動(dòng)、岳陽(yáng)電信、長(zhǎng)城信息、長(zhǎng)高開(kāi)關(guān)、宏銀機(jī)械、江河機(jī)電、長(zhǎng)峰電力、淄博天恒、秦皇島高鵬集團(tuán)、大漢集團(tuán)、宜信、中旺工程機(jī)械、重慶啤酒、通程國(guó)際酒店、普瑞溫泉酒店、蘇州華碧檢測(cè)、南寧冠通、湖南糧食集團(tuán)、湖南高廣投資、吉騰煙花、紅太陽(yáng)集團(tuán)、埃索凱化工、湖南出版集團(tuán)、湖南火電建設(shè)有限公司、奧托科技、益豐大藥房、天聞新華印務(wù)、山東聚成、光明集團(tuán)、華耐家居、華日家居、深圳左右家私、深圳簡(jiǎn)歐、杭州圣奧、北京百?gòu)?qiáng)、北京強(qiáng)力、北京克拉斯、北京伊麗伯特、北京格林安、天津南洋胡氏、惠州盛家、濟(jì)南賴(lài)氏、煙臺(tái)吉斯、成都八益、成都華美、成都新創(chuàng)意、中山美盈、西安名韻世家、銀川美德亨、昆明億美居、徐州ABC、浙江巨桑、哥倫威爾、中國(guó)銀行、北京銀行、長(zhǎng)沙銀行、浦發(fā)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、郵儲(chǔ)銀行、華融湘江銀行、內(nèi)蒙古農(nóng)信社、桃源農(nóng)信社、珠海農(nóng)商行、中國(guó)人保、吉祥人壽、富德生命人壽、太平人壽、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)、深圳市檢察院、岳陽(yáng)市團(tuán)委、耒陽(yáng)市政府、江陰市教育局、長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校、邵陽(yáng)商會(huì)、孝感市工商聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)部、常州人社局、湘潭市岳塘區(qū)政府、株洲燈飾管理處、湖南高速公路管理局、望城工商聯(lián)、株洲國(guó)稅局、望城國(guó)稅局、望城地稅局、長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)地稅局、常德市地稅、郴州市地稅局、長(zhǎng)沙市地稅、桂林自來(lái)水公司、寧波興光天燃?xì)?、中山紅炬開(kāi)發(fā)區(qū)工商聯(lián)……

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