客戶:浙江師范大學(xué)醫(yī)藥零售人才高級(jí)研修班
地點(diǎn):浙江省 - 金華
時(shí)間:2013/6/15 0:00:00
《“店長(zhǎng)力”》
—— 一堂“系統(tǒng)破解藥店經(jīng)營(yíng)管理”的課程
【建議課時(shí)】7H
【課程簡(jiǎn)介】
本課程囊括了“營(yíng)銷(xiāo)策劃管理”、“品類(lèi)與利潤(rùn)管理”及“員工激勵(lì)管理”三大系統(tǒng),是一堂系統(tǒng)解析藥店經(jīng)營(yíng)管理的課程。2011年、2012年“超級(jí)店長(zhǎng)選拔大賽”部分試題由此課程而出,此課程也被多家大連鎖列為指定教材。
【您的收獲】
這堂課的最大價(jià)值在于系統(tǒng)破解了藥店經(jīng)營(yíng)管理,學(xué)習(xí)后有醍醐灌頂之感:
1. 立即清晰藥店?duì)I銷(xiāo)與活動(dòng)策劃的思路,生發(fā)營(yíng)銷(xiāo)智慧;
2. 樹(shù)立長(zhǎng)久贏利、健康贏利的利潤(rùn)管理思想,生發(fā)贏利智慧;
3. 領(lǐng)悟員工激勵(lì)與管理的秘訣,讓員工和您一條心,生發(fā)管理智慧。
【課程大綱】
一、 “店長(zhǎng)力”心解
二、 店長(zhǎng)角色與評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
三、 三大核心職責(zé)之一——“品牌建設(shè)”
1) 衡量“品牌建設(shè)”的量化指標(biāo)——日營(yíng)業(yè)額;
2) 提升日營(yíng)業(yè)額的著手點(diǎn)——“黃金公式”
3) 提升日營(yíng)業(yè)額的思路——“內(nèi)圣外王”策略
• “進(jìn)而購(gòu)、購(gòu)而多、多而再”鑄就“內(nèi)圣”
• “有而知、知而過(guò)、過(guò)而進(jìn)”鑄就“外王”
• “先內(nèi)圣再外王”成就卓越業(yè)績(jī)
4) 高效安排當(dāng)下的工作——促銷(xiāo)活動(dòng)設(shè)計(jì)“12字方針”
•找到制約門(mén)店業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的主要矛盾——問(wèn)題
•訂立目標(biāo)的時(shí)間性原則、數(shù)字性原則——目標(biāo)
•訂立戰(zhàn)略(腦力激蕩法+簡(jiǎn)單有效的篩選法則)——戰(zhàn)略
•運(yùn)用5W2H原則細(xì)化具體的、可執(zhí)行的行動(dòng)計(jì)劃(POA)——戰(zhàn)術(shù)
•確保方案的高效執(zhí)行——評(píng)估保證
•練習(xí)與分享
•向“不促銷(xiāo)”要效益
5) 診斷門(mén)店問(wèn)題的法門(mén)——“檢視技能”
• 進(jìn)而不購(gòu)現(xiàn)象剖析與解決方法
• 購(gòu)而不多現(xiàn)象剖析與解決方法
關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售
門(mén)店氛圍營(yíng)造(堆頭陳列術(shù)、POP陳列術(shù)、關(guān)聯(lián)陳列術(shù)、收銀臺(tái)陳列術(shù)、免費(fèi)服務(wù))
• 多而不再現(xiàn)象剖析與解決方法
顧客滿意度提升
客類(lèi)管理與顧客鎖定(會(huì)員的會(huì)員日管理、會(huì)員的非會(huì)員日管理)
經(jīng)典案例解析
四、三大核心職責(zé)二——“利潤(rùn)控制”
1) 衡量“利潤(rùn)控制”的量化指標(biāo)——利潤(rùn)額
2) 衡量門(mén)店運(yùn)營(yíng)是否健康的重要參數(shù)——利潤(rùn)率
2) 提升利潤(rùn)額的著手點(diǎn)——“利潤(rùn)額公式”解析
3) 利潤(rùn)之道——利潤(rùn)的“最大化”與“合理化”
4) 提升利潤(rùn)額的策略
• 內(nèi)圣——抓住每一位進(jìn)店客
• 外王——客流運(yùn)作,讓您的門(mén)前排起隊(duì)
• 品類(lèi)調(diào)整策略
•國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)連鎖藥店的品類(lèi)經(jīng)營(yíng)思路賞析(視頻資料)
• 成本控制
庫(kù)存成本(帕累托曲線、商品的ABC分類(lèi)、三類(lèi)商品的庫(kù)存管理原則)
人員成本
空間成本
5) 利潤(rùn)之術(shù):提升利潤(rùn)之術(shù)研判
五、 三大核心職責(zé)三——員工管理與激勵(lì)
1) 衡量“員工管理與激勵(lì)”的量化指標(biāo)——“執(zhí)行力”與“活動(dòng)績(jī)效”
2)運(yùn)用“活動(dòng)績(jī)效”科學(xué)衡量店長(zhǎng)的管理能力
3) 老板、店長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力——如何建立領(lǐng)導(dǎo)力,提升自己在團(tuán)隊(duì)中的威望
•《亮劍》中李云龍的領(lǐng)導(dǎo)力
•《易經(jīng)》一字破解領(lǐng)導(dǎo)力
4) 員工的責(zé)任心與工作熱情
5) 不同員工的精準(zhǔn)管理
• 不同資歷員工的管理
識(shí)別員工的“能愿階段”
掌握四種“管理方式”
不同“能愿階段”的員工選擇與之匹配的“管理方式”
• 不同性格員工的管理
概念引入——支配力與自制力
四種基礎(chǔ)性格的識(shí)別與把握
風(fēng)格組合與TPOP曲線——“心弦”
拔弄“心弦” 讓員工與你共鳴
• 不同年齡員工的管理——70后、85后、90后員工的管理之道
70前與固態(tài)管理
70-85與液態(tài)管理
85后與氣態(tài)管理
90后員工的獨(dú)特溝通方式——八字箴言
5) 管理之道與領(lǐng)導(dǎo)之魂
六、“店長(zhǎng)力”系統(tǒng)模型
七、回顧與答疑