宋小平,宋小平講師,宋小平聯(lián)系方式,宋小平培訓師-【中華講師網(wǎng)】
生產質量管理培訓
42
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
宋小平:《優(yōu)秀生產班組的創(chuàng)建與提升》培訓課程大綱
2016-01-20 13194
對象
培訓對象:
目的
使企業(yè)掌握創(chuàng)建優(yōu)秀班組的基本方法、要領,為企業(yè)創(chuàng)建優(yōu)秀班組提供解決方案。
內容
課程背景:班組是企業(yè)的細胞,使企業(yè)全方位發(fā)展的生命之源。班組是企業(yè)的年度生產經(jīng)營指標的落腳點,是企業(yè)一切管理指標的落腳點。企業(yè)要發(fā)展就必須從班組這個基礎做起,就是要使班組最小輸入變?yōu)樽畲筝敵觥R龅竭@一點,就要從班組的整體素質抓起。 課程目標: 通過該課程的學習,使企業(yè)管理人員深化、提高對班組建設工作重要性、迫切性的認識,明確優(yōu)秀班組應具備的基本條件、特征;明確、掌握班組建設工作的重點和難點,掌握五好班組建設的基本要求、制度、方法、實施要點和步驟;掌握創(chuàng)建班組文化的基本要領和要求等。 學習收獲: 1、幫助你理解、提升對班組建設意義的認識,使你了解班組建設的基本要求和具體內容; 2、簡要介紹班組管理中八項重點工作的內容、要求和實施要點,使你快速掌握班組生產管理的核心技能; 3、學習、掌握班組建設的KRA、ORA、OEC和PDCA方法,提高你的工作技能和管理水平; 4、明確優(yōu)秀班組長的選配要求、選配步驟和管理制度,建立起人才成長的良好機制; 5、通過對日本豐田公司、中國海爾公司、韓國三星公司優(yōu)秀班組建設案例的分析,讓你領悟優(yōu)秀班組建設的真諦; 課程大綱: 一、為什么要創(chuàng)建優(yōu)秀班組? 1、建設優(yōu)秀班組的目的;2、當前生產班組的現(xiàn)狀;3、創(chuàng)建優(yōu)秀班組的意義;4、班組建設和班組管理的區(qū)別; 二、優(yōu)秀班組應具有的特質; 1、班組建設的目標;2、班組建設的內容;3、優(yōu)秀班組的管理特點; 4、五好班組的具體內容: 1)完成任務好;2)安全質量衛(wèi)生好; 3)現(xiàn)場管理好;4)節(jié)約成本好; 5)民主管理好(或學習團結好)。 5、優(yōu)秀班組建設的六項管理; 三、優(yōu)秀班組建設的八個重點工作; 1、班前會; 1)部署工作;2)表彰先進;3)提出要求;4)激勵落后; 2、安全生產; 1)責任制;2)制度落實檢查;3)安全隱患排查;4)安全培訓教育;①安全意識;②安全責任;③安全技能; 3、生產與質量; 1)交接班記錄;2)產前作業(yè)準備;3)過程巡檢;4)安全隱患排查;5)異常問題解決;6)生產實績監(jiān)控;7)生產報表填報。 4、現(xiàn)場5S管理; 1)日清理、日巡檢;2)周整頓、周評比;3)月檢查、月考核; 5、目視化管理; 1)生產指令目視化;2)管理要求目視化;3)生產實績目視化;4)設備狀態(tài)目視化;5)安全警示目視化; 6、TPM保全; ①組織PTM培訓;②建立TPM活動看板;③做好TPM日清理與日點檢;④每周班組會議點評; 7、民主生活會; 1)實事求是;2)批評與自我批評;3)團結友愛;4)對事不對人; 8、精益生產改善; 案例分析:豐田公司班組建設 四、班組建設的步驟和方法 1、班組建設的一個中心;優(yōu)秀班組長的選聘:1)準入制;2)培訓制;3)聘任制;優(yōu)秀班組的四會人才;1)會操作;2)會技術;3)會維修;4)會教導; 2、班組建設的兩項基本;1)標準作業(yè);2)自主改善; 3、班組建設的四大方法;1)以KRA為方法; 2)以“ORA”為方法;班組長上崗管理規(guī)定; 3)以OEC為方法; ①建立班組日高日清工作機制; ②班組管理作業(yè)臺賬表單;③班組工作考核細則; 4)以PDCA為方法,推動班組工作的提升與改善; 案例分析:海爾公司班組建設; 五、五型班組的創(chuàng)建活動; 1、技能型班組;2、創(chuàng)新型班組;3、管理型班組;4、和諧型班組;5、效益型班組; 6、實現(xiàn)班組管理的五化標準;1)內容指標化; 2)要求標準化; 3)步驟程序化; 4)考核數(shù)據(jù)化; 5)管理系統(tǒng)化。 7、落實班組建設工作的六個關鍵: 1)建立一個機制; 2)完善一套制度; 3)選好一個班長; 4)建設一個堡壘; 5)激活一個細胞; 6)形成一種文化。 六、優(yōu)秀班組的現(xiàn)場管理 1、現(xiàn)場管理目視化;2、現(xiàn)場管理規(guī)范化; 3、現(xiàn)場作業(yè)標準化;4、現(xiàn)場管理人性化; 5、推動班組管理的五大轉變: 1)以主管為中心轉變?yōu)橐詥T工為中心; 2)以處罰為中心轉變?yōu)橐约顬橹行模?3)以監(jiān)督為中心轉變?yōu)橐灾笇橹行模?4)以結果為中心轉變?yōu)橐赃^程為中心; 5)以產量為中心轉變?yōu)橐孕б鏋橹行摹? 案例分析:韓國三星公司班組建設; 七、優(yōu)秀班組的創(chuàng)建步驟 1、班組建設工作的實施 ;一是指導思想和總體目標; 二是開展創(chuàng)建五好班組活動; 三是建立班組建設考核評比制度。 2、班組建設的推行步驟;1)建設目標的達成;2)推行步驟的四階段;①P計劃;②D實施;③C檢討;④A改善; 3、抓培訓,統(tǒng)一思想,提高認識,加強領導; 案例分析:班組制度建設; 4、制度建設的主要內容; ①明確目標;②團隊建設、文化建設; ③班組長能力培訓建設;10大現(xiàn)場管理方法;10大職業(yè)素養(yǎng)修煉; ④班組作業(yè)的標準化;⑤工作日清日高管理;⑥班組評比制度; ⑦班組績效考核制度;⑧班組目視化管理;⑨班組6S活動與TPM管理;⑩班組員工崗位訓練; 5、班組的創(chuàng)新改善活動;①員工提案改善活動;②QC小組活動;③班組創(chuàng)新活動; 案例分析:班組文化建設;
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師