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生產(chǎn)質(zhì)量管理培訓(xùn)

山東,煙臺(tái) 60歲以上

《質(zhì)量管理的提升與問(wèn)題解決》、《車(chē)間質(zhì)量管理的提升與改善》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的提升與改善》，《生產(chǎn)一線優(yōu)秀員工的七大修煉》、《品管七大工具手法》、《中高層干部管理領(lǐng)導(dǎo)力的提升與訓(xùn)練》；《班組長(zhǎng)生產(chǎn)管理實(shí)

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生產(chǎn)質(zhì)量管理專家。
高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計(jì)師；中華講師網(wǎng)注冊(cè)高級(jí)講師，培訓(xùn)前沿講師團(tuán)核心講師，培訓(xùn)在線認(rèn)證講師，贏家大講堂簽約講師、培訓(xùn)前沿講師團(tuán)核心講師；中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師。原是內(nèi)蒙古自治區(qū)司法廳某局公務(wù)員，1993年調(diào)入煙臺(tái)市某國(guó)有企業(yè)工作。曾經(jīng)先后在合資企業(yè)、大型民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)擔(dān)任高管。其中在汽車(chē)行業(yè)從事企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)和質(zhì)量管理工作10年，在企業(yè)大生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、質(zhì)量管理方面積累了豐富的管理、咨詢的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：生產(chǎn)運(yùn)作管理、質(zhì)量管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
授課風(fēng)格：
課程內(nèi)容緊貼企業(yè)管理實(shí)際，具有很強(qiáng)可操作性和實(shí)戰(zhàn)性、指導(dǎo)性，授課激情飽滿、條理清晰、深入淺出、通俗易懂。
培訓(xùn)方式：
課程講解 + PPT課件展示+案例研討 +現(xiàn)場(chǎng)照片+ 工具介紹+管理典故+問(wèn)題答疑。
主要的培訓(xùn)課程：
一、公開(kāi)課：《車(chē)間質(zhì)量管理的提升與改善》、《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的提升與改善

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[宋小平]《7S管理—企業(yè)精細(xì)化管理的起點(diǎn)》: ??《7S管理—企業(yè)精細(xì)化管理的起點(diǎn)》培訓(xùn)課程大綱課程背景：作為生產(chǎn)制造企業(yè)的核心，生產(chǎn)部長(zhǎng)、車(chē)間主任、生產(chǎn)主管、班組長(zhǎng)承擔(dān)著制造和管理的重任，你們是否經(jīng)常遇到一些下列問(wèn)題：＊原料、半成品、成品、待修品、報(bào)廢品混作一團(tuán)，毫無(wú)頭緒？＊產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)、差錯(cuò)不斷，調(diào)整措施收效甚微？＊機(jī)器設(shè)備定位混亂，布滿灰塵，缺乏保養(yǎng)？＊辦公場(chǎng)所缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，文件、物料隨意擺放，用時(shí)亂翻亂找；＊一線員工流失嚴(yán)重，經(jīng)常; 2015-05-28

[宋小平]《構(gòu)建結(jié)果導(dǎo)向模式的執(zhí)行力體系》培訓(xùn)課程: 各位企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、企業(yè)老板：您的單位或企業(yè)存在下列管理問(wèn)題嗎？為什么老板有偉大的理想和很好的規(guī)劃，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)？為什么同行業(yè)兩個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略策略雷同，產(chǎn)生的績(jī)效卻大不相同？為什么公司員工人數(shù)和薪酬不斷增加，可企業(yè)的利潤(rùn)卻沒(méi)有增加？為什么戰(zhàn)略思路不錯(cuò)、做起來(lái)就錯(cuò)了？說(shuō)得對(duì)卻做不對(duì)？為什么制度、規(guī)范都很完善，卻就是執(zhí)行不下去？為什么激勵(lì)大會(huì)，員工聽(tīng)聽(tīng)感動(dòng)，想想激動(dòng)，回去不動(dòng)？為什么總是議而不決、決而; 2015-04-16

[宋小平]《執(zhí)行重在工作到位》培訓(xùn)課程大綱: ??《執(zhí)行重在工作到位》培訓(xùn)課程大綱課程背景：尊敬的企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)：你單位是否存在下列問(wèn)題？為什么說(shuō)得到位，做得不到位？為什么布置到位，落實(shí)不到位？為什么表現(xiàn)到位，實(shí)際不到位？為什么崗位到位，敬業(yè)不到位？為什么制度到位，執(zhí)行不到位？為什么行動(dòng)到位，結(jié)果不到位？——我國(guó)企事業(yè)單位存在最大的問(wèn)題——執(zhí)行做不到位！在當(dāng)今“浮躁病”流行的情況下，“工作打折扣，執(zhí)行不到位” 現(xiàn)象比比皆是。而醫(yī)治它的根本; 2015-04-16

[宋小平]《豐田問(wèn)題分析與解決方法》: 《豐田問(wèn)題分析與解決方法》培訓(xùn)課程大綱課程背景：課程目標(biāo)：通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，讓你理解、深化對(duì)管理問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，了解生產(chǎn)管理問(wèn)題的類(lèi)型與特點(diǎn)，了解品質(zhì)問(wèn)題的類(lèi)型與特點(diǎn)，掌握發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的基本方法；從學(xué)習(xí)豐田公司對(duì)待問(wèn)題的理念、意識(shí)入手，通過(guò)明確問(wèn)題、分解問(wèn)題、設(shè)定目標(biāo)、把握真因、制定對(duì)策、貫徹實(shí)施、效果評(píng)價(jià)和成果標(biāo)準(zhǔn)化八大步驟，完整學(xué)習(xí)、介紹了豐田公司解決管理問(wèn)題的思路、技巧，有效幫; 2014-08-29

[宋小平]《優(yōu)秀生產(chǎn)班組的創(chuàng)建與提升》培訓(xùn)課程大綱: 課程背景：班組是企業(yè)的細(xì)胞，使企業(yè)全方位發(fā)展的生命之源。班組是企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的落腳點(diǎn)，是企業(yè)一切管理指標(biāo)的落腳點(diǎn)。企業(yè)要發(fā)展就必須從班組這個(gè)基礎(chǔ)做起，就是要使班組最小輸入變?yōu)樽畲筝敵?。要做到這一點(diǎn)，就要從班組的整體素質(zhì)抓起。課程目標(biāo)：通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使企業(yè)管理人員深化、提高對(duì)班組建設(shè)工作重要性、迫切性的認(rèn)識(shí)，明確優(yōu)秀班組應(yīng)具備的基本條件、特征；明確、掌握班組建設(shè)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握; 2014-07-10

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熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

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