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吳剛:湖南衡南縣星火實(shí)驗(yàn)小學(xué):既教學(xué)生 也教家長(zhǎng)——中教研
2018-10-27 2577

    既教學(xué)生 也教家長(zhǎng)

  家庭教育“入駐”衡陽(yáng)學(xué)?!罢n表”

  中國(guó)教育報(bào)訊(記者 陽(yáng)錫葉 特約通訊員 謝瓊)“我兒子今年10歲,原來恨不得他24小時(shí)都在我眼前,哪怕離開一步都害怕。就算他在院子里玩,我也得搬張凳子陪著他?!比涨埃鲜『饽峡h星火實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)胡蓉在接受記者采訪時(shí)表示,之前恨不得包辦孩子所有的事情,但是自從進(jìn)了家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)之后,才知道事事包辦對(duì)孩子成長(zhǎng)并不有利,“適當(dāng)放手也是一種愛。”

  從2015年開始,衡陽(yáng)市啟動(dòng)“建立完整的家庭教育服務(wù)體系”、組織“百萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)堂”、打造“互聯(lián)網(wǎng)+”的衡陽(yáng)家庭教育新模式,旨在通過學(xué)校、家庭和家庭教育各個(gè)職能主體的共同努力,不斷提高家庭教育的科學(xué)化水平,營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,形成教育合力。

  “近年來發(fā)生一些事件讓人十分痛心,比如學(xué)生在學(xué)校殺害老師、學(xué)生與學(xué)生之間的校園暴力、著名高校的學(xué)生殺害母親等,這引發(fā)了我們的思考?!焙怅?yáng)市教育局局長(zhǎng)周法清說,孩子的許多問題實(shí)際上是家庭、社會(huì)問題的一種折射。

  他說,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是孩子成長(zhǎng)的港灣,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,在孩子成長(zhǎng)中起到不可替代的作用。但是目前,許多家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)幾乎是一片空白,因此,一場(chǎng)家庭教育知識(shí)的啟蒙勢(shì)在必行?! ?jù)悉,衡陽(yáng)市教育局建立了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,成立了由一把手負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組、相關(guān)科室抽調(diào)力量組成精干的工作小組和由全國(guó)知名學(xué)者、專家組成的專家指導(dǎo)小組。同時(shí),設(shè)立了“衡陽(yáng)市家庭教育指導(dǎo)中心”,配備了專職人員,作為家庭教育的專門工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)常態(tài)化工作。各縣市區(qū)教育局和學(xué)校,也建立、健全了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

  該市以“345家長(zhǎng)學(xué)?!睘橐劳?,確定了家庭教育的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo):培養(yǎng)和培植“三有學(xué)生”(有目標(biāo)、有自信、有快樂)、“四要家庭”(要友好、要合作、要規(guī)則、要安全)、“五會(huì)家長(zhǎng)”(會(huì)示范、會(huì)喚醒、會(huì)關(guān)注、會(huì)鼓勵(lì)、會(huì)保護(hù))。截至目前,全市共有家長(zhǎng)學(xué)校1020所,其中,國(guó)家級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校1所,省級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校27所,市級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校144所,縣級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校414所。全市參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)的共有40萬(wàn)人。

  目前,該市已培訓(xùn)國(guó)家級(jí)家庭教育指導(dǎo)師500人,家庭教育高級(jí)講師100人,市縣建立家庭教育講師團(tuán)11個(gè),擁有講師65人。該市還鼓勵(lì)學(xué)校和教師開展相關(guān)科研活動(dòng),“十二五”期間,該市共申報(bào)家庭教育主題市級(jí)課題36個(gè),結(jié)題21個(gè),獲省級(jí)一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)11個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè),撰寫家庭教育論文450篇。

  記者了解到,家庭教育已經(jīng)普遍走進(jìn)了衡陽(yáng)市城鄉(xiāng)學(xué)校的“課表”。常寧市夏聯(lián)完小位于城鄉(xiāng)接合部,2878名學(xué)生當(dāng)中,有1/3的學(xué)生是留守兒童。校長(zhǎng)劉建華說,由于這些孩子都是爺爺奶奶帶,家庭教育是一塊短板,而家長(zhǎng)也普遍認(rèn)為教育只是學(xué)校的事,與家長(zhǎng)沒有多大關(guān)系?!暗乾F(xiàn)在家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)加深了?!眲⒔ㄈA說,學(xué)校編寫了相關(guān)教材,每個(gè)學(xué)期都開展了家庭教育培訓(xùn),舉行學(xué)校開放日活動(dòng),每次開班,家長(zhǎng)到課率都達(dá)到80%以上?!拔覀兊呐嘤?xùn)很有針對(duì)性,比如一年級(jí)要教家長(zhǎng)怎么培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣,六年級(jí)講如何應(yīng)對(duì)孩子叛逆期,很受家長(zhǎng)歡迎?!?/span>


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