巡回工作匯報

 匯報之一：仨月如何成就中國網(wǎng)校名師？

一個平凡的人，經(jīng)過三個月不懈的堅持，一舉成名成為中國現(xiàn)代教育網(wǎng)名師，三年之內(nèi)與人合作共創(chuàng)全國課改名校，十年求活三所薄弱學校，被專家稱為“治亂大王”名校長，被中國民辦教育家協(xié)會授予中國民辦學校優(yōu)秀校長、中國優(yōu)秀民辦教育家等等，不管在國辦學校還是在民辦學校，都能夠左右逢源，并且能夠在短期內(nèi)使所在學校達到最佳陽光狀態(tài)，創(chuàng)造一個個教育傳奇與神話?！缎@文明衛(wèi)生一米責任制》、《陽光校園123系統(tǒng)創(chuàng)新工程》創(chuàng)始人。一周內(nèi)徹底解決校園臟亂差老大難頑癥，并且?guī)湍憬㈤L效機制，幫你盡快走出課改誤區(qū)，讓課堂改革健康有效持續(xù)發(fā)展下去。聽起來非常神奇，有人納悶到底是如何成就的？下面我就把幾個真實的故事講給大家聽。

先說仨月如何成就中國名師。2010年1月學校接到威縣教育局通知：教育部直屬網(wǎng)站全國中小學教師最大的信息交流平臺---中國現(xiàn)代教育網(wǎng)，為了在一線教師中普及網(wǎng)絡信息教育加速教育現(xiàn)代化步伐，決定舉辦首屆全國中小學教師網(wǎng)校大賽。通知說，影響面大，意義深遠，歡迎廣大一線教師積極報名參加。當時，班子例會上傳達了文件精神，號召全校老師在不影響工作的前提下自愿報名參賽，學校管理網(wǎng)站的團委莊書記建議讓我也注冊一個網(wǎng)號上網(wǎng)參賽。當時我的上網(wǎng)常識和操作經(jīng)驗幾乎是零。不僅打字慢，回復訪問者打個笑臉有時也出錯。旱鴨子被趕上了架，開始上網(wǎng)參加比賽，經(jīng)常鬧低級笑話，有一次我訪問別人的空間，人家說：謝謝您，歡迎光臨。我也回復人家：謝謝您，歡迎光臨。對方接著打出一連串問號，這時我才發(fā)現(xiàn)自己打錯了，趕緊回復：真對不起！對方說：沒關(guān)系。我接著也說了一句：沒關(guān)系。對方：哈哈……大笑起來，說：你真幽默。 我哪里在搞幽默，實際上我又出錯了。自己打字慢，有時文字又急于發(fā)表，我就請辦公室的年輕老師幫忙，重要稿子先請有寫作水平的老師提意見和建議，經(jīng)修改以后再發(fā)表，有的發(fā)表后發(fā)現(xiàn)問題，再修改再發(fā)表。雖然是虛擬世界，但面對的是全國教育同行、學生、家長和教育專家，實在不敢馬虎大意。另外，我這個人有個犟勁，既然參賽了就要認真對待，持之以恒堅持到底，“不干就不干，干就像個樣”是我的口頭禪，不管干什么只要一投入我精神頭就來了。每天按時或提前完成工作任務，晚上10點后堅持上網(wǎng)2個多小時。我有個特點，不管多熱鬧，困了趴在桌子上兩三分鐘就能呼呼大睡，只要睡10分鐘醒來就精神大振，精神抖擻，繼續(xù)工作沒問題。在參加比賽的人中我是年齡比較大的，但我是最勤奮者之一，不管睡多晚，第二天早晨第一個到辦公室的基本上都是我，這是大家公認的，因此，同事們、網(wǎng)友們都很羨慕我。

我們注意發(fā)揮團隊優(yōu)勢，利用名校效應，相互激勵，廣泛交友。鼓勵青年教師在不影響工作的前提下多上網(wǎng)瀏覽：多訪問名師、明星空間。他們的人氣比較旺，空間設置美觀新穎，內(nèi)涵豐富，文字有水平。多交這樣的好友，提高快，受益多，足不出戶就能遍訪天下名師，一分錢禮不送就能得到高人指點，網(wǎng)絡實在太給力了！就這樣，我和我的團隊成員遍訪名師，廣交朋友，很快結(jié)識了一批全國網(wǎng)校精英。    同時，堅持做到名師必訪，好友必交。像河北保定的碧水藍天、安徽黃山的我心依舊、遼寧大連的程麗娥、撫順的王永彬、吉林長春的周梅、黑龍江雙鴨山的劉維蓮、陜西銅川的張敏、山東淄博的筆尖舞者、成都的吳山鷹、小蠟燭、云南昆明的遠山的紅葉、山西大同的范昕昌、河南信陽的靈山秀水、寧夏固原的高麗君、湖北襄陽的流沙、河北威縣一中的王敬之等老師等等，還有全國著名的教育家魏書生、竇桂梅等老師都是我的網(wǎng)上好友。

在網(wǎng)校的交往學習中提高很快，不斷升華。我在一篇文章中寫到：網(wǎng)校給了我很大的幫助，使我一個“網(wǎng)盲”在很短的時間內(nèi)變成一個能跟網(wǎng)友自由對話與交流的人，自己都感到驚喜。

在網(wǎng)校的交往中常有妙趣橫生的故事發(fā)生。如：《姜士平耿賀敢趣味對評》：

 耿賀敢老師，我感覺他是個重量級明星（編者：可能指大賽期間連續(xù)兩個多月被莫名其妙的推為“本周之星”？到底有何依據(jù)，需要進一步認真考察），可是我不怕他。名如其人，擲地有聲，真是一個耿直敢說敢做正義凜然之人，更是一個熱心腸的好人（編者：這話愛聽，但，有點兒夸張）。

遇到他，可喜可賀（編者：我也非常高興）！

他有話就說直來直去，毫無隱瞞（編者：拐彎抹角浪費時間呀）。

自從我情不自禁在他的朝花夕拾·之九《《我的自白（原創(chuàng)）》結(jié)尾處：

“然而，我毫不失望，我是一個堂堂男兒，我是炎黃子孫，我是中國人，我就充滿希望，全世界誰不知道呀，太陽是從我們的腳下升起的！”

替他喊了一句“我就是耿賀敢?。ň幷撸簢樜乙惶?，怎么我也有山寨版啊﹖）”他就激動不已，他就認可了（編者：受到強烈刺激能不激動，敢不認可 ）。

耿賀敢，他有《警示國人敲大鐘》的大江東去，也有《哦，你怎不叫我憶江南》的低回婉約。他“是一個堂堂男兒”（編者：剛?cè)嵯酀?/span>“男人的一半是女人”嘛 ）；

這男兒的心里也開著一朵芬芳的花：

“小橋彎彎，

細流潺潺，

小港幽幽，

回眸甜甜，

癡癡流淌的愛戀！

紅杏艷艷，

曉風柳岸，

薄霧逸逸，

殘雪片片，

悠悠不盡的思念！

煙花三月，

空靈詩箋，

簫聲尋覓，

明月不還，

哦，你叫我怎不憶江南！”

 讀后我又情不自禁的感嘆：

哦，詩美如江南！——你叫我怎不戀往返？你叫我怎不提名贊？

發(fā)布者 姜士平在上面提到:

 好東西總讓我愛不釋手喜聞樂道。我問他：

您說，我把你的這篇美文轉(zhuǎn)載到我的空間，讓我們這里的的老師開開眼界行不行，是不是侵權(quán)？（編者：遇到一個彬彬君子很高興?。?/span>

他心直口快說：

好友喜歡，隨便轉(zhuǎn)載，署名發(fā)表不算侵權(quán)。

 你看多痛快！

不過，我還是不想走，想和他商量個事：

 您說﹐詩的前兩節(jié)后面也加上“哦，你叫我怎不憶江南！”反復詠唱，給人以一唱三嘆的藝術(shù)效果，好不好？

他說

前兩節(jié)之后加上，效果不太好，不如放在最后分量重。

我說

哦，我也考慮到了這一點。有得有失，難以齊美兩全。

他說

多多切磋，共同提高。

對，這就是耿賀敢，讓我敬仰人人敬仰的耿老師?。ň幷撸哼@話又說重了。朋友之間，貴在真誠，取長補短，相互提醒，互相激勵，開心快樂，共同提高，友誼萬歲）

     改了，就不是北方男子漢了。

 他善于最后爆發(fā)式，符合他的個性。我說的一唱三嘆，那是江南才子的風流倜儻；他畢竟不是江南才子，而是江北男兒（編者：感謝精彩點評和鼓勵）。

 他于百忙中抽身過來，指導工作。見我的空間日志《賞詩品友——以時間先后為序》弄得不好就教我小竅門：

 教我方法之一：把這些放在桌面上的文件夾內(nèi)，保存一下，再復制發(fā)布就好了。

 果然！后來，我把這個小辦法發(fā)揚光大，運用在其他操作中真管用。

雖是只語片言，卻能受用終生。（編者﹕別人予我，我予別人，甘心樂意， 都是免費。朋友們幫助我的太多太多，這里，再次向你們表示衷心感謝?。?/span>

——什么是朋友？這就是朋友！

我送他綽號：網(wǎng)校老大（編者：沒聽說過這職稱，請問：跟長工資掛鉤嗎？哈哈哈）！

他欣然接受并告訴我有許多人送他綽號了，（編者﹕來者不拒，多多益善一個是收，兩個也是收，不好拒絕美善之意?。?；說我（送的）這個（綽號）是重量級別，深感肩上的重擔。真是一個有強烈責任感的老師（責任和義務是天職，跟索取和享受不可分割）！

我稱他為“大詩大師”；

他虛心的說“豈敢豈敢”（ 編者：實話實說 ）!

與耿老師交往簡直是一種享受（編者：同樣的感受，同一首歌）！

網(wǎng)校活動對宣傳學校增大知名度，傳播教改思想也起到了很大的作用。如《講臺處處花飄香，大師個個點江山》，受到不少網(wǎng)友的好評，很多老師轉(zhuǎn)載，如果大家愿意，我就讀給大家聽﹕

講臺處處花飄香

大師個個點江山

       --讀趙新芳局長《有感于課堂上的三句話》

 人才課改譜新篇

專家好評記者贊

三句話兒真是棒

句句體現(xiàn)新內(nèi)涵

不同意見我要說

課堂主人全體現(xiàn)

傳統(tǒng)課堂被顛覆

你要學習我爭先

你爭我辯何精彩

思維火花處處見

合作氣氛好溫馨

傳神會意妙不言

教學資源增千倍

學習原來趣萬般

學生表演當名星

老師含笑作導演

生命璀璨素質(zhì)高

最為可貴思維變

更深層次一展望

民主文化生悄然

講臺處處花飄香

大師個個點江山

倘若國學皆如是

  中華復興在眼前！

 （注：《有感于課堂上的三句話》發(fā)表于2011年7月8日中國教育報，基礎教育周刊版，作者趙新芳，系河北省邢臺市教育局主任督學、副局長。“三句話”是指人才學校學生課堂上常說的引人注目的三句話：“我有不同意見！”“我要補充！”“我來回答！”）

大賽期間1、3、5月比賽，2、4月休整。在5個月的時間內(nèi)，我堅持每天回復每一位來訪者的評論和留言，瀏覽網(wǎng)校每一篇推薦文章。沒舍得過一個休閑的星期天，寒假在家里不能上網(wǎng)，我就專門請人安上了寬帶，當時在農(nóng)村安寬帶上網(wǎng)是奢侈品，那時候我還有兩個孩子上大學，經(jīng)濟上比較緊張，但為了保證參加比賽的上網(wǎng)時間，開始只能硬著頭皮到新朋好友家每天上網(wǎng)，上的次數(shù)多了人家都好意思，我卻不好意思，春節(jié)也顧不得好好休息一天。常常忘了吃飯，家人家見了心疼我，擔心我怕累壞了，常勸我應該注意休息，但我心里清楚時間對我來說是多么寶貴。實踐證明，我不但沒有被累垮，反而更精神了。

審時度勢，把握大賽脈搏，及時發(fā)布重要評論。2010年1月大賽開始，有一天我發(fā)現(xiàn)有好幾位一路領先的網(wǎng)校名人小蠟燭、劉維蓮、吳山鷹三位老師突然宣布退賽的消息感到很震驚，經(jīng)了解才知道他們是因為勞累過度體力不支，實在無法再堅持下去了。針對這一嚴重現(xiàn)實，我立即發(fā)表了《到底是誰惹的禍？》 -----網(wǎng)校大賽有感：

正當網(wǎng)校大賽，辦得如火如荼的時候，如今全國上網(wǎng)教師達108萬，每天瀏覽人次都有數(shù)萬人。一個不幸的消息傳來：大賽總排名前幾十名中，有一人因勞累過度，病倒住院，宣布退出比賽，另數(shù)名高票得主也心力交瘁，無招架之功，距摘冠一步之遙，突然掛起了免戰(zhàn)牌—宣布退出大賽。大賽正酣，大將紛紛落馬，到底是誰惹的禍？下面是筆者元月20日晚11點37分瀏覽“小蠟燭”老師網(wǎng)站后，寫的感慨。小蠟燭老師您好！進入您的空間，映入眼簾的是你自己也是給朋友鼓勵的名言：“書猶藥，善讀治愚；友似鏡，常照凈心”。仿佛一位溫文爾雅的女老師笑面來到眼前。然而，猛然看到你退出比賽的聲明，令我費解，第一印象：很驚訝！看了你網(wǎng)友之多（幾百人），日訪問量之大（上千人次），總訪問量（十幾萬人次），得票數(shù)之高令人望塵莫及！如此戰(zhàn)績赫赫，突然掛起免戰(zhàn)牌，簡直不可思議！但是，當我讀了你最近推薦的學生作文，才明白，你為什么退出大賽。細想想，您的退出是很明智的?；蚴菬o奈或于憤然，我不曉得。從學生作文中得知你在工作中，是怎樣一位少有的好老師。就像你這樣的老師，當一名老師就很盡心了，很辛苦了。當然，也已經(jīng)很夠味道了—您比我更清楚：這是我們的本職和責任。 小蠟燭老師：我舉雙手贊成你退出比賽，一點都不惋惜。因為，大賽太激烈，令人喘不過氣來。據(jù)我所知，有人白天沒空，整夜挑燈夜戰(zhàn)，飯都顧不上吃，這是不是神經(jīng)出了毛??？人應該不管什么事，都能夠量力而為，拿得起放得下。“舍得、舍得”，有舍才能得。什么都想得到的人，結(jié)果什么也得不到。這樣，你就不必為大賽所累。有時間，可以自由找一個理想空間，靜靜神兒，聊聊天，賞賞美文，聽聽音樂。甚至，痛痛快快，笑一場，哭一場，也未嘗不可，自有人為你分享與療傷；放松放松神經(jīng)，沉淀沉淀激情，多好??！總之，快樂，充實，健康每一天就是福，不要讓一種錯誤牽著自己的鼻子走。南方人愛吃麻辣火鍋東北人愛冬泳，有人說很好，有人說錯誤，自己心中有底才是真智慧。有人說， 商場如戰(zhàn)場。我要說，賽場如戰(zhàn)場，風起云涌， 有時，競爭很殘酷，就像奧林匹克一樣，起初挺好，如今卻變形走樣。它適合專業(yè)隊，不適合業(yè)余“拳手”。

 蓮花兒凋謝了，（劉維蓮老師累垮了）

 老鷹飛走了，（吳山鷹老師宣布退出大賽)

小蠟燭生命不亮了！(小蠟燭老師宣布退出大賽) ......

大戰(zhàn)正酣，損兵折將，到底是誰惹的禍？！

文章一發(fā)表立即引起網(wǎng)友圍觀和名師好評，一炮打響。著名的小蠟燭老師驚嘆道：“耿老師你成為網(wǎng)校名人啦！”從此一批網(wǎng)校活躍人物便成了我的忠實粉絲，從此我們互粉不斷成為好朋友。

我也經(jīng)常發(fā)表思想性、知識性、趣味性比較突出的文字，力求新穎別致耐人回味，盡量不負網(wǎng)友們的希望。我很快被大賽組委會評為網(wǎng)校“每周一星”，并且一發(fā)不可收拾，連續(xù)兩個多月榜上有名，這在網(wǎng)校大賽中是比較罕見的，因此有網(wǎng)友戲稱我為“常明星”。自己的頭像在網(wǎng)校重要版面24小時滾動播出，老師們看了向我祝賀，我自己看了心里美滋滋的，所有疲勞一掃而光。

連續(xù)發(fā)表藏頭詩，增加了網(wǎng)校空間的趣味性。藏頭詩意味別致引來圍觀，有不少愛好詩歌的朋友，來我空間習慣性看是否又發(fā)表藏頭詩，先看這首詩的頭一個字是什么意思，這里讀兩首藏頭詩供大家欣賞。

《人生幾何》

生之為何？

當歌對酒？

做俗民俗子，

人群中獨自無憂，

杰作并非人人求。

死了便再生，

亦是江山競秀,

為君存留。

鬼谷狼嚎炊煙無，

雄風蕩殘秋。

至濟公活佛戲生，

今古多少阿q？

思健嬌飲恨蹈東海，

項喉啼血,

羽抽新嫩風雨驟,

不忍看，

肯笑那閉目一休。

過了端午尋深秋,

江河依舊,

東去水何樂何憂？

《追求》

一往無前,

心中明星冉冉。

撲捉心靈火花,

在陋室興致勃勃話古今﹔

教人者暗笑吞冷,

育花樂于揮熱汗。

事業(yè)須忘我,

業(yè)宏世艱路雖遙,

上游擊浪者乃是真?zhèn)ツ校?/strong>

由于時間緊張沒有時間寫長篇大論，于是我就發(fā)揮了自己的長項，用詩歌評論別人的文章，詩歌短小精悍，大家喜聞樂見，以詩會友，獨樹一幟，網(wǎng)校很快揚名。有一段時間每天發(fā)兩首評論小詩，連續(xù)發(fā)了近百首小詩，題目都是兩句詩組成，這也成了網(wǎng)校一道亮麗的寫作風格，受到很多網(wǎng)友的追捧。來訪者多時每天達1000多人次，不少網(wǎng)友邀我題詩，如江蘇鹽城的晏愛根校長、湖北黃岡的王定坤校長、以及小蠟燭、我心依舊、韓笑等網(wǎng)校名師……我盡量做到來者不拒。

詩評兩首供大家欣賞：

風暖三月醉麗人
正值杏雨踏青時

題寸草夏雨老師“清明節(jié)隨想”
春到湖柳鴨先知,

綠苔未能染馬蹄,

童叟風鳶放幻夢,

(鳶[yuān]鳥，老鷹)

正值杏雨踏青時。

題我心依舊老師“漢宮春曉卷軸圖”
如云漢宮音色新,
雀舞魚游綠柳蔭,
廊亭落虹日含笑,
風暖三月醉麗人。

及時報導校園新聞、時事趣聞，天天都有新看點，使來訪者每訪必有新收獲。

發(fā)布系列教育論文，《改變思維軌道》、《意識階段論》、“鯰魚效應》《民辦教育再也不應該成為后娘的孩子》等加大了空間的學術(shù)氛圍，增加了空間的厚重感也是吸引網(wǎng)友的一個亮點。

大賽到了決賽階段，萬馬奔騰，群雄逐鹿，賽場如戰(zhàn)場，形勢瞬息萬變，名師明星紛紛拿出絕招，競爭達到白熱化。開始第一天，我發(fā)現(xiàn)有些網(wǎng)校名人竟然也不擇手段到處拉票！有不少好友也向我反映了類似情況，我立即意識到問題的嚴重性，這種不良現(xiàn)象如果發(fā)展下去，大賽就會走向歧途，很多老實人就會吃大虧，失去競賽公平，在社會上造成惡劣影響，大大降低教師的威信。于是我連夜趕寫了一篇《讓大賽之火煉凈評委們靈魂的渣子》的文字，凌晨兩點發(fā)表：寫出了絕大多數(shù)參賽者的心聲，立即引起圍觀、轟動。續(xù)文《一篇評論引起轟動說明了什么》文中說：

轟動現(xiàn)象：一篇評論不到一天時間，引起轟動，大家都在忙于投票無暇光顧的情況下，推薦 (255) | 評論 (106) | 閱讀 (1395) | 發(fā)表于 2010年04月17日 在網(wǎng)校史上并不多見，實在令人深思。文中說道：“大家需要警惕的是，不可思議的事情正在發(fā)生，有的人使盡渾身解數(shù)在拉票！這應該引起大家的高度警惕，以免攪亂了大賽，重蹈初賽亂象的覆轍。特別是尊敬的各位評委們，不要小瞧了自己，每一次投票都在考驗著你我的人品，千萬別一時徇私，感情用事把投票權(quán)用歪了。人品比高票更重要！全國首次網(wǎng)校大賽有其特殊含義，通過大賽把最優(yōu)質(zhì)的最優(yōu)秀的普及網(wǎng)絡信息知識、文章、空間設計、教學等方面的優(yōu)秀網(wǎng)校和優(yōu)秀教師個人評選出來，讓人們看看中國當代教師的風采和水平。公正、公平慎投手中每一票，是每一位評委的和每一位投票者值得珍惜的責任和義務。大賽也在考驗著每一位參賽者的人品和素質(zhì)。毋庸諱言，凡參賽者誰也愿意得票，說不稀罕票者那是欺人。但，套用一句話說，君子愛票，取之有道，這道是大賽規(guī)定之道，絕非歪門邪道。作為評委，我手中的每一票投出去都應該是一種責任和正面鼓勵的到位，而不是利益的私自交換。我投了你或你學校的票，如果發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡，你甚至不用帶很多嘆號來感謝我，更不需要對我許什么愿。我只希望您有更多優(yōu)秀的作品獻給廣大讀者，讓我們的家越來裝點得越豐富越美好，我這就非常非常高興了！我僅僅做了自己該做的事，我若不做，不僅是一種失職，我對你也永遠是一個虧欠。因為你的作品或?qū)W校本身就有那種該被推選的水平。大賽如火如荼，大賽猶如熔爐，在煉凈我們每一位評委靈魂中的渣滓。但愿經(jīng)此火煉，使我們的作品和人品同步升華。

這篇文字在大賽決賽出現(xiàn)混亂局面的關(guān)鍵時刻及時發(fā)表，起到了很大的鎮(zhèn)定作用，為大賽把握正確航向起到了很好的導向作用, 受到大賽組委會和廣大參賽者的廣泛好評。

當時，我也是被推薦的大賽全國50位評委之一，一個地區(qū)最多只能一個評委名額，本地區(qū)不能投本地區(qū)的票，那些只靠本地熟人拉票現(xiàn)象被排除了，這是大賽組委會的高明之處，這樣會更加公平合理，只能是外地多數(shù)不認識的網(wǎng)友，就看你空間作品的數(shù)量和質(zhì)量。

到了關(guān)鍵時刻不能怕得罪人失選票，不能只考慮個人得失，成千上萬的參賽老師看著我們，組委會把評選生殺大權(quán)交給我們是對我們的信任，用來以權(quán)謀私搞私下交易，那就太讓人失望了。

2010年5月17日決賽結(jié)束，20號公布成績，公布成績前我想能進入“全國百強名師”就不錯了，按大賽規(guī)定最后計票，需扣除虛擬分，最終結(jié)果一出來讓我非常驚喜：學校全國第四名，個人全國第八名，雙雙打入全國前十名，均河北省第一名。（順便補充一句：為什么學校是全國第四名，我個人是全國第八名？因為每一位投票者都有投兩張票的權(quán)利，一張投學校，一張投個人，有的人兩張票不愿意投入一個學校和個人。大賽投票時我明確聲明：只投一張票的老師請投我們學校。要不然，我個人的票肯定比學校多。因為，很多人因為認識了我，才知道了人才學校。）網(wǎng)友們紛紛前來祝賀，我校的也老師們奔走相告，表示祝賀。那幾天網(wǎng)?？臻g里、校園里到處洋溢著歡慶喜悅的氣氛。

與此同時，還引起大賽贊助商中國紅十字會高度關(guān)注。經(jīng)我跟他們聯(lián)系，他們答應親自派人到人才考察。紅十字會有一項捐書活動，入選捐贈學校，捐贈條件是：決賽進入前十名，一個地區(qū)只能一所學校，在校生需要1000人以上，屬于貧困地區(qū)或革命老區(qū)。這幾個條件我們正好滿足，也確是不容易。

2010年5月20日中國紅十字會丁主任一行親臨人才學?？疾?，達成捐書10萬冊，并且圖書交接儀式以及條幅制作細節(jié)，參與人員媒體安排等都已確定?？上В詈笠驗閷W校經(jīng)費緊張，掏不起運輸費很遺憾未能促成。然而，參與這次全國網(wǎng)校百萬教師網(wǎng)校大賽對學校帶來的效益和影響是不言而喻的。

大賽結(jié)束時，正值趕上青海玉樹強烈地震，災情牽動著全國人民和百萬網(wǎng)友的心。我們獲得大獎的部分老師經(jīng)商議，響應組委會倡議，建議獲獎者作些公益活動，獻點愛心，決定把個人大獎獎品獎金自愿捐獻出來，由組委會代為辦理，買成學習用品，捐給災區(qū)等待上學的孩子們。因此，受到全國網(wǎng)友的廣泛好評，取得了很好的輿論效果。因此獲得中國現(xiàn)代教育網(wǎng)組委會頒發(fā)的捐贈證書和獲獎證書，以及現(xiàn)代教育網(wǎng)總裁中國著名書法家馬云峰先生親筆題名書寫并簽章的墨寶條幅：“百川歸海”四個大字。這個條幅現(xiàn)在有人要求出高價收藏，我笑著對他們說這不是錢的問題，你就是出十萬我也不能賣，因為友誼和榮譽是無價的。

更重要的是，在全校老師中引起很大的震動。年輕人多數(shù)愛上網(wǎng)，我校年輕老師多，他們對本校老師個人空間非常關(guān)注，一打開電腦﹕“哇塞！學校獲大獎了：全國第四名,耿書記個人全國第八名！都是河北省第一名！”就在他們身邊一個普通老頭，一個可親可敬的老頭，一個不可思議的老頭！還是全國網(wǎng)校“名師專欄”掛牌作家呢，名師牌子明明在耿賀敢的空間掛了一年之久，全國成千上萬的老師都通過網(wǎng)校認識了這位不可思議的老頭，個人空間后來因為改版才換成了現(xiàn)在的空間形式。

既不可思議又實實在在，年輕人是容易熱血沸騰的，我在老師會上,大會、小會上常講﹕“名校就在身邊，成名就在眼前！”你們都比我有優(yōu)勢，更有可能成為中國名師，因為現(xiàn)在人才學校是全國課改名校，只要你在人才學校某方面優(yōu)秀了出類拔萃了，你就很可能在全國成為名師名人了。

大賽結(jié)束結(jié)果出來后，我又及時發(fā)表了一篇小評論《一滴水說》：  

       一滴水要說，大賽結(jié)束后，想寫一篇題目叫《一路風塵，幾多感慨》的文字，因為太沉重，沒寫下去，改寫了今天的題目。

    關(guān)于大賽，大家已有很多評論，留言之類，仁者見仁，智者見智，太多了，這里不再深入探討。

    今天讀了李旭峰老師的《大賽中獎  愛獻玉樹》的新作之后，我要說，感謝李老師的精彩解讀與鞭策。賀敢一定用心珍藏。因為，網(wǎng)校給我?guī)砹颂嗟母袆?。是學校領導、老師、同學和家人給了我太多的理解、幫助和支持，是那么多網(wǎng)校老師、朋友（熟識的不熟識的）給了我無數(shù)的鼓勵和指導，賀敢把心里的千言萬語，化作一句話，深情地對您說：感謝您！是你們無私的愛，成了我網(wǎng)校生涯不竭的動力和源泉。

      茫茫人海中我是一滴水。一滴水要說，網(wǎng)校是大海中的一片，我有幸在這片海里生存和遨游。

      一滴水要說，大賽風起云涌，一波三折。不僅僅給我?guī)砹诵老埠图?，更令我思考，帶來凝重。從排?span lang="EN-US">2000多名到500多名，從500多名到50多名，從當“每周一星”、全國50位評委之一，再到最后的獲得學校第四名、個人第八名大獎-----我的激動越來越少，肩上的擔子覺得越來越沉重。

     一滴水要說，有幸被推到前臺或風口浪尖上的人，不應陶陶然忘乎所以，本人是有幸的一個,我提醒自己：不要得意忘形。我感到更多的是責任和思考。大賽未結(jié)束，下面的問題總縈繞在腦際揮之不去：我們的網(wǎng)校將走向何方？心愛的，我該為你做點什么？能為你做點什么？......

    一滴水要說，我要感恩太陽，感恩一切。是風浪給我?guī)砹思樱谴蟮亟o我?guī)砹藢庫o，是博大無私赤誠的太陽讓我升華,化作絢麗的彩虹。

   一滴水對您說，請讓我從奪目的光彩中凝結(jié)、虔卑下來！不再浮躁，不再輕飄，不再走馬觀花賺個臉熟，不再違心虛偽勢力淺薄，進入該有的程序和角色，用心血一滴一滴的回報大地母親。

一滴水，真真實實的一滴水，做一滴水該做的事，溶入消失在永恒之中。

 人生如夢，我還要感謝中國現(xiàn)代教育網(wǎng)，為我提供了一個展示自己的平臺，學習升華的平臺，認識朋友的平臺，結(jié)識天下精英的平臺，并有幸通過三個月奮斗，創(chuàng)造了人生的一次小小的輝煌，從一個平凡的老師變成一位全國教育界有點小名氣的網(wǎng)校名師；歲月如水，偉大的圣徒保羅曾說：“日光之下一切盡都是糞土。”這一切隨著時間的流逝都已成為過去。

大賽過后，每天早晨我又迎著朝陽，開始新的一天，重新開始了一個平凡人的平凡生活。謝謝大家！