酸奶事業(yè)部成立于2005年7月，是伊利乳業(yè)麾下最年輕、最具活力的成員，以生產(chǎn)酸牛奶、巴氏殺菌奶、乳酸菌飲料、奶酪為主，產(chǎn)品包括15個系列90多個品種。伊利酸牛奶應(yīng)用全球最先進(jìn)的生產(chǎn)工藝，由100%的優(yōu)質(zhì)牛奶發(fā)酵而成，是伊利家族中年輕而富有朝氣的產(chǎn)品品類，在國內(nèi)酸奶市場率先樹立了中、高端的品牌形象。其中，伊利“大果?！薄ⅰ皟?yōu)品嘉人”、“暢輕”三大子品牌更是深受廣大消費(fèi)者的喜愛。

來自全國分公司近四十多位質(zhì)量經(jīng)理匯聚于內(nèi)蒙古伊利酸奶多功能培訓(xùn)教室，與建平老師共同探索企業(yè)質(zhì)量管理未來發(fā)展的策略與愿景，如何建立員工心目中牢不可破的質(zhì)量意識與理念，構(gòu)建學(xué)習(xí)型質(zhì)量文化、以及企業(yè)長青不倒的運(yùn)營模式。所有質(zhì)量經(jīng)理有著不同尋常的工作熱情及積極向上的態(tài)度，他們擁有超級的執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力文化，汲取建平老師五天課程的精華內(nèi)容，以團(tuán)隊組合的形式，努力做到最好的配合。并且學(xué)以致用，真正為企業(yè)與非質(zhì)量部門創(chuàng)造與眾不同的價值。

建平老師與學(xué)員正在精彩互動、感受到課程氛圍有著非一般的正能量場

建平老師正在詮釋企業(yè)為什么要經(jīng)營質(zhì)量，而經(jīng)營不好的根本與源頭在哪里

瞧！他們團(tuán)隊干活非常開心與快樂，或許有是已經(jīng)拿到意外驚喜的收獲喲！

情景案例互動，解決問題并不于可以化解問題，你是怎么看待化解問題的呢

建平老師為設(shè)計質(zhì)量工程師現(xiàn)場答疑，如何調(diào)動內(nèi)在的力量去面對未來

溝通真正的意義取決于對方的回應(yīng)，有效的溝通來自于心與心的連接

接受自己，活出自己的人生精彩。接受他人，搞好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)

如何增添質(zhì)量人內(nèi)在的力量，同時消除內(nèi)在的負(fù)責(zé)情緒。三步借力有效而有用

以人性激勵為策略。假如我們的員工持續(xù)保留巔峰的狀態(tài)，我們要做些什么事情

快樂質(zhì)量人、快樂質(zhì)量經(jīng)理全家福合照，優(yōu)勢互補(bǔ)，引爆團(tuán)隊績效

與質(zhì)量高管呂總合影！他是一個言出必行，言出必準(zhǔn)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。

五天的培訓(xùn)課程，得到了所有學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同與贊許。無論是建平老師的授課風(fēng)格，還是課程的精彩內(nèi)容上都認(rèn)為非常好。建平老師還分享了最新研發(fā)的技術(shù)之建平智慧質(zhì)量的思維導(dǎo)圖， 而思維導(dǎo)圖是建平智慧質(zhì)量管理體系KEQS中的核心，甚至有部分同學(xué)認(rèn)為，建平老師構(gòu)建智慧質(zhì)量的體系KEQS顛覆了過去傳統(tǒng)質(zhì)量的許多思維與方法論。最后，建平老師以道、術(shù)、法、器這幾個維度進(jìn)行提煉與總結(jié)五天培訓(xùn)課程的內(nèi)容。所有學(xué)員以最熱烈的掌聲感謝老師的精彩分享，期待再次能夠聆聽到建平老師智慧質(zhì)量的高端課程。