陳學(xué)超,陳學(xué)超講師,陳學(xué)超聯(lián)系方式,陳學(xué)超培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
提升績效領(lǐng)導(dǎo)力專家
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提升績效領(lǐng)導(dǎo)力專家

上海 40 ~ 50 歲
主要課程 《非權(quán)威影響力》(1天) 《跨部門非權(quán)威影響力》(2天) 《有效授權(quán)》 《建立信任的合作伙伴關(guān)系》(2天) 《績效目標設(shè)定及達成》(2天) 《輔導(dǎo)員工,提升績效》(2天) 《打造高績效團隊》
¥20000 元/天
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美國DDI、CLS等版權(quán)課程認證講師
英國國際培訓(xùn)師協(xié)會認證講師
交大、中科大、中大MBA/EMBA特聘講師
16年的市場運作和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的經(jīng)驗
績效領(lǐng)導(dǎo)力倡導(dǎo)者,專注領(lǐng)導(dǎo)技能提升實戰(zhàn)講師

某外企洗衣機  業(yè)務(wù)代表,銷售經(jīng)理,分公司總經(jīng)理,負責(zé)洗衣機,微波爐市場開拓和分公司管理。

某全國知名電動車有限公司   市場部總經(jīng)理   負責(zé)電動車產(chǎn)品的上市調(diào)研,營銷策略的形成和產(chǎn)品推廣
某全國最大保健品集團  企業(yè)大學(xué)教務(wù)長兼戰(zhàn)略研究部部長。負責(zé)全國中高層人才的能力發(fā)展和培養(yǎng),人才梯隊的建設(shè)
某香港上市公司   企業(yè)大學(xué)執(zhí)行院長。重點負責(zé)中國、印度、印尼等國生產(chǎn),銷售,中高層人才的培養(yǎng)和人才發(fā)展體系構(gòu)建。
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[陳學(xué)超]管理者跨部門溝通影響力
領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧 –跨部門非權(quán)威影響力 編號:LDP-PS-004/ 課時:12小時 課程背景  你是否遭遇下列的問題?  部門主管和員工在進行不同部門或跨團隊的任務(wù)推動上效率低下?  部門主管和員工在提升外部客戶服務(wù)價值、跨員工效率及相關(guān)問題的推動上遇到了瓶頸?  員工被迫執(zhí)行自己并不認同的任務(wù),心理層面倍感挫折,導(dǎo)致影響團隊績效。
2014-06-10
[陳學(xué)超]建立信任的伙伴關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧 –建立信任的伙伴關(guān)系 編號:LDP-PS-003 / 課時:12小時 課程背景 公司員工是否有時感到不能信任同事?他們是否感到需要比以前更多地“偽裝自己”? 組織內(nèi)存在嚴重的本位主義傾向,協(xié)作不力? 主管不理解在建立業(yè)務(wù)合作伙伴關(guān)系過程中扮演的角色? 主管不鼓勵建立伙伴關(guān)系?主管害怕其他團隊插手他們工作? 工作項目是否越來越難以開展? 信任危機會導(dǎo)致很多原本簡單的事情變得繁瑣,積極
2013-06-19
[陳學(xué)超]非權(quán)威影響力
領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧 – 構(gòu)建非權(quán)威影響力 編號:LDP-PS-004/ 課時:6小時 課程背景  你是否遭遇下列的問題?  管理人員在提升客戶服務(wù)價值、員工效率及相關(guān)問題的推動上遇到了瓶頸?  管理人員在進行不同部門或跨團隊的任務(wù)推動上效率低下?  員工被強迫執(zhí)行自己并不認同的任務(wù),心理層面倍感挫折,導(dǎo)致影響團隊績 效。 
2013-06-19
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