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出惠耕:管理者的角色認知
2016-01-20 4693
對象
管理者的角色認知
目的
了解管理層次的演進過程
內容

第一章 管理對象與組織行為

【案例與問題】企業(yè)所面臨的的最大的問題是什么?

1、企業(yè)管理中的組織行為學

2、組織人力資源開發(fā)與管理

3、組織成員的價值與組織的價值鏈

4、制度化的組織管理

5、人性化的情感管理與文化管理

6、組織目標與個體職業(yè)生涯設計

【討論】變化出現時企業(yè)都面臨兩大難題:

  其一:出了不確定的事(想不到的事),怎么辦?誰說了算?

  其二:從市場賺回來的錢是投入還是的分配? 誰分多少?

第二章 管理概念的基本認知

【案例】小張、小李、小王的故事

【案例】小和尚撞鐘

1、管理層次的演進過程

¢從沒有管理到簡單管理

¢從簡單管理到經驗型管理

¢從經驗型管理到科學管理

¢普通經驗型管理的特征

¢管理優(yōu)秀的企業(yè)特征

¢從優(yōu)秀管理到卓越管理

2、怎樣給管理下定義?

3、管理的目標

4、管理的層次劃分

5、管理的五項職能

6、現代管理學的五項職能

 

第三章 管理者角色的三個緯度

【案例4】小王買書

什么是任務? ——買書是任務

什么是結果?——買書是結果

小王有苦勞?有功勞嗎?

1、管理者的角色種種

2、作為下屬的管理者(下級)

¢角色定位

¢四項職業(yè)準則

¢常見的誤區(qū)

3、作為同事的管理者(平級)

¢角色定位:內部客戶 ——兩個經營

¢角色定位:內部客戶

¢轉變的難度

¢內部客戶的原則要點

¢內部客戶服務的四個特性

¢平級關系協(xié)調特點

4、作為上司的管理者(上級)

¢角色定位:領導

¢常見的角色錯位

¢經理人角色的七大變化

5、角色類型的其它特征

¢角色類型的普遍性

¢角色類型復合與交叉

¢角色轉換——管理能力與業(yè)務能力

【討論】

1、現空中我們公司中哪些是追求任務,哪些是追求結果?

2、現在大家都覺得很忙、很累,但效果不佳,與我們追求任務有關嗎?

第四章 中高層管理者定位與特點

【三個問題】

(1)為什么最終目標無法有效執(zhí)行到基層

(2)整個項目過程中每個階層的執(zhí)行表現是什么樣?

(3)究竟錯在了那個階層,我們應該如何面對這樣的局面?

1、從組織結構的金字塔講起

2、中高層管理者的定位

¢管理團隊的中堅力量

¢組織系統(tǒng)的分層

3、不同類型的中層管理者

¢柔弱型中層管理者

¢強勢型中層管理者

¢均衡型中層管理者

4、中層承上啟下的基本特點

¢承上——參與決策

¢啟下——指導操作

5、中高層管理者的作用和價值

¢是企業(yè)正常運作的骨干力量

¢從企業(yè)規(guī)模擴張的角度看

¢從企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的角度看

6、中高層管理者的領導力與執(zhí)行力

¢不同層次人員的工作重心

 

第五章 中高層管理者素質模型

【討論】  僧——對目標的執(zhí)著,面臨各種困難、誘惑,從來都沒有說過要放棄

1、管理人員素質基本特征

¢綜合性

¢層次性

¢動態(tài)性

¢各層次人員必要技能分析表

¢品德素質

¢知識素質

¢能力素質

¢心理素質

2、建立自身的能力系統(tǒng)

¢管理者素質模型

¢動態(tài)學習:讓你的能力之樹常青

3、新時代的管理者

¢胸懷坦蕩的五“心”上將

4、中高層管理者的六項修煉

總結:一切以結果為導向

一切以全局觀為準則

定位自己全力以赴

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