《經(jīng)理人經(jīng)營智慧》 培訓(xùn)背景： 留個缺口給他人，并不說明自己的能力不強(qiáng)。實(shí)際上，這是一種管理的智慧，是一種更高層次上帶有全局性的圓滿。給猴子一棵樹，讓它不停地攀登；給老虎一座山，讓它自由縱橫。也許，這就是企業(yè)管理用人的最高境界。經(jīng)理人怎樣選擇、融入企業(yè)，怎樣贏得信任并在能夠在企業(yè)中完全發(fā)揮自己的能力；老板如何選擇、任用好經(jīng)理人，讓企業(yè)能夠更好的運(yùn)轉(zhuǎn)，雙方又如何共同促成企業(yè)的發(fā)展？著名企管專家胡一夫老師的《經(jīng)理人經(jīng)營智慧》幫您塑造成為一個智慧的經(jīng)理人！ 第一部分：職業(yè)經(jīng)理人的塑造 一、經(jīng)理人與組織競爭優(yōu)勢 1、經(jīng)理人是個什么樣的角色 2、優(yōu)秀經(jīng)理人就是競爭優(yōu)勢 3、經(jīng)理人職業(yè)生涯通道 4、經(jīng)理人能力修煉途徑 二、經(jīng)理人的角色定位 1、經(jīng)理人角色的多維性 2、經(jīng)理人角色的層次性 3、經(jīng)理人共有的種角色 4、不同層級經(jīng)理人典型角色定位 5、經(jīng)理人角色的社會心理學(xué)分析 三、經(jīng)理人職業(yè)生涯通道 1、經(jīng)理人職業(yè)生涯通路 2、經(jīng)理人職業(yè)生涯階段 四、經(jīng)理人能力修煉途徑 1、合適的經(jīng)理人已經(jīng)是稀缺資源 2、為什么經(jīng)理人不合適 3、經(jīng)理人能力修煉途徑 4、經(jīng)理人能力修煉重點(diǎn) 五、初級經(jīng)理角色認(rèn)知與管理技能提升 1、明確工作職責(zé) 2、合理分配時間 3、確立工作價(jià)值觀 4、初級經(jīng)理角色定位 5、初級經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換不力的跡象 6、實(shí)現(xiàn)由管理自己向初級經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變 第二部分：職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng)篇 一、經(jīng)理人的道德素養(yǎng) 1、上進(jìn)心是事業(yè)之基 2、經(jīng)理人要有大局觀 3、唯有自知才能完成超越 4、用公正、謙遜贏得尊重 5、心胸有多寬事業(yè)就有多廣 二、忠誠是德中之重 1、做好情緒管理 2、具備經(jīng)營意識 3、揚(yáng)長更要補(bǔ)短 4、經(jīng)理人的職能素養(yǎng) 5、掌握時間管理能力 6、提高激勵、培訓(xùn)能力 7、測試個人職能素養(yǎng)的方法 8、學(xué)會管理財(cái)務(wù)掌握部門發(fā)展 三、經(jīng)理人的才能素養(yǎng) 1、勇于承擔(dān)責(zé)任 2、創(chuàng)新是事業(yè)之魂 3、要有深邃的洞察力 4、務(wù)實(shí)才能長足發(fā)展 5、善做總結(jié)的人最聰明 6、要帶出一支過硬的隊(duì)伍 7、素養(yǎng)缺失的經(jīng)理人的表現(xiàn) 第三部分：職業(yè)經(jīng)理人角色篇 一、經(jīng)理人的角色認(rèn)知 1、人力資源的管理者 2、上級決策的推進(jìn)者 3、下屬成功的護(hù)航者 4、同事的得力合作者 5、合格經(jīng)理人的測量標(biāo)準(zhǔn) 6、經(jīng)理人對部門、員工的影響力 二、經(jīng)理人要做好角色轉(zhuǎn)換 1、管理中的要點(diǎn) 2、經(jīng)理人的三大心態(tài) 3、經(jīng)理人的六大角色 4、經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)換的四大困難 第三部分：職業(yè)經(jīng)理人執(zhí)行篇 一、執(zhí)行概述 1、執(zhí)行力缺失下的歸罪于外 2、企業(yè)“自殺”的四大元兇 3、執(zhí)行力是企業(yè)成功的保障 二、執(zhí)行的特點(diǎn) 1、執(zhí)行的紀(jì)律性 2、執(zhí)行的實(shí)效性 3、執(zhí)行的系統(tǒng)性 4、執(zhí)行的三個要素 三、執(zhí)行的實(shí)施要點(diǎn) 1、力求簡化 2、布置好人員流程 3、合理利用價(jià)值鏈分析法 4、在企業(yè)內(nèi)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)力對話 5、堅(jiān)信目標(biāo)利用差異化競爭 四、執(zhí)行中的六大重要行為 1、論功行賞 2、做好后續(xù)追蹤 3、了解企業(yè)與員工 4、擁有實(shí)事求是的態(tài)度 5、設(shè)定明確的目標(biāo)優(yōu)先級 6、傳授員工工作經(jīng)驗(yàn)與技巧 五、執(zhí)行中的策略問題 1、策略評估 2、策略流程 3、策略規(guī)劃九問