【課程對(duì)象】
企業(yè)老板、集團(tuán)總裁、CEO、部門高層管理
【課程亮點(diǎn)】
一、全面—— 課程內(nèi)容涉及品牌打造、營(yíng)銷策劃、運(yùn)營(yíng)管理等各方面,鑄造“無(wú)死角”的《綜合型運(yùn)管能力提升方案》。師之銘言:“企業(yè)運(yùn)營(yíng)本身就是一個(gè)不可分割的綜合體,牽一發(fā)而動(dòng)全身,‘你以為做好營(yíng)銷工作,不抓管理實(shí)務(wù),你的營(yíng)銷成果就能長(zhǎng)久?’切不可‘拆西墻補(bǔ)東墻’,‘想起個(gè)事來(lái)就是個(gè)事’,企管不是一時(shí)沖動(dòng),要么不做,要做,就得‘采用中醫(yī)根治,弄它個(gè)一條龍服務(wù)’!”
二、新穎—— 1、課程內(nèi)容新穎:老師所教內(nèi)容,均來(lái)自于個(gè)人實(shí)踐,無(wú)任何一處摘抄概念、應(yīng)付時(shí)間;2、授課形式新穎:課堂上,將以“學(xué)員提問(wèn)”為教學(xué)主線,老師現(xiàn)場(chǎng)解答所有學(xué)員在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理當(dāng)中所遇到的各種疑難問(wèn)題,這也正是實(shí)戰(zhàn)派授課講師的信心體現(xiàn),試問(wèn)有幾個(gè)老師,敢真正直面所有學(xué)員的疑難問(wèn)題?
三、負(fù)責(zé)—— 一次培訓(xùn)、終身受用。課程結(jié)束后,老師會(huì)根據(jù)受訓(xùn)學(xué)員的企業(yè)類型、經(jīng)營(yíng)規(guī)模等因素,與學(xué)員做雙向選擇,簽訂《標(biāo)2-5合作協(xié)議》,為學(xué)員提供長(zhǎng)期、穩(wěn)定的免費(fèi)咨詢服務(wù)。
【課程綱要】
一、 市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃
(1)企業(yè)的“穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)”是什么?
(2)企業(yè)的“核心競(jìng)爭(zhēng)資源”從何而來(lái)?
(3)企業(yè)的“快速發(fā)展壯大”需具備什么條件?
(4)企業(yè)的“萬(wàn)年長(zhǎng)青基業(yè)”必不可少哪三要素?
二、 企業(yè)品牌設(shè)計(jì)
(1)如何擁有一個(gè)“耀眼奪目”的品牌名稱?
(2)如何擁有一個(gè)“霸氣十足”的組織架構(gòu)?
(3)如何擁有一個(gè)“韜光隱晦”的價(jià)值體系?
(4)如何擁有一個(gè)“誠(chéng)服四方”的經(jīng)營(yíng)理念?
三、 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)包裝
(1)產(chǎn)品“表面價(jià)值”的合理包裝?
(2)產(chǎn)品“真正價(jià)值”的專業(yè)呈現(xiàn)?
(3)產(chǎn)品“隱藏價(jià)值”的深度挖掘?
(4)產(chǎn)品“虛無(wú)價(jià)值”的完美烘托?
四、網(wǎng)絡(luò)宣傳布局
(1)如何讓企業(yè)“一夜成名”?
(2)如何讓產(chǎn)品“家喻戶曉”?
(3)如何讓資本“日益雄厚”?
(4)如何讓客戶“自動(dòng)上門”?
五、 營(yíng)銷渠道搭建
(1)如何搭建“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷渠道”?
(2)如何打造“內(nèi)部營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)”?
(3)如何運(yùn)用“資本營(yíng)銷模式”?
(4)如何完善“集群營(yíng)銷系統(tǒng)”?
六、 體系運(yùn)營(yíng)管理
(1)最全面、有效的“績(jī)效管理體系”?
(2)最實(shí)惠、給力的“心理激勵(lì)措施”?
(3)最簡(jiǎn)單、易行的“目標(biāo)管理辦法”?
(4)最時(shí)尚、前衛(wèi)的“硬件保障工具”?