TTT——培訓培訓師，這門課程是我從事職業(yè)講師以來講得最多的一門。因為我本身就是講師，去教人家怎么做講師，屬于實踐型授課，同時也通過課程本身的總結、整合再次優(yōu)化我自身的授課方式。一門課程你講得久了，上百次了，爛熟于心了的時候，會出現卡點，卡點就是沒有特別的新鮮感和挑戰(zhàn)度。這時，我真的是出于內心對講師這份職業(yè)的狂熱，才能調整到最佳狀態(tài)，帶著初心出現在第一次聽這門課的學員面前。

前幾日，我和一位教練學長在探討，關于如何更好地在職場中呈現自我價值，這是比較有深度的話題。最后，我感悟到，原來每一次做教練，每一次上臺分享，都是在精進自己，是對自己的一次修行。我對自己、對生活有深深的體驗，有內在領悟的東西時，只要做好自己，呈現最好的狀態(tài)在學員、客戶面前，他們就能接受到這樣的狀態(tài)，被影響到。而我自己正是在一次又一次不同的課堂中，面對新的問題，新的學員，自己的內在一次次更強大起來，越來越穩(wěn)。這樣的穩(wěn)讓我成為更好的自己。

回到TTT的課程上，我給很多外企、國企都講過，也給不少民企講過。這家民企給我的印象太深刻了，從課前調研，到課程學習，再到課后輔導練習，每一個環(huán)節(jié)他們從上到下都傾情投入，重視度一百分。他們的狀態(tài)也給了我更大的發(fā)揮空間。于是，你可以想象一下課堂現場，兩股很高的能量在彼此支持交融，給人滿堂喝彩的感覺。真的就像一場大型音樂會，我拿著指揮棒鏗鏘有力地揮舞著，然后氣勢磅礴的音樂就響起來了。真的是高度的享受！

這家企業(yè)總經理親自帶頭學習，從課前調研就表現出來他和幾位高管有很高的意愿提升骨干力量的教學能力。其實總經理已經學過系統(tǒng)的講師課程了，一共十幾天的課程，但是他還是來參加兩天的學習。學習過程中，高管們積極參與，全員的學習熱情都維持在很高的水平。大家勇于接受挑戰(zhàn)，不斷地突破，相互鼓勵，所以成長很快。

課后，包括總經理在內全體完成了課件的修改，還進行試講練習，最后組織PK大賽。我安排給其中8位優(yōu)秀學員做課后教練輔導，他們全部按時進行，并拿到了很好的約談成果。

三個月后，我在機構組織的一次分享會上，再次遇到了這家企業(yè)的一位學員。他在面對幾十位企業(yè)培訓負責人時自信從容地表達，讓我眼睛都亮了起來。

他們這個組織這樣的上下一心，呈現的高度執(zhí)行力，讓我佩服，也為其高興。我相信這家企業(yè)一定可以實現他們的愿景，為社會創(chuàng)造更大的價值。

吳李琴  2018年10月23日