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龍濤:最新《辯論技巧與辯論賽設計》課程
2019-05-17 4517
對象
大學生、律師、需要和喜愛辯論的精英人士
目的
提升辯論能力,設計策劃精彩的辯論賽事
內容

一、課程簡介

通過本課程教學,讓學員對辯論有基礎的認知,培養(yǎng)辯手應有的辯論技巧,并了解辯論賽的流程設計。

其中包括:

1、語言的魅力。聲音的清晰度、力度及抑揚頓挫的掌握,提高語言表達能力;

2、掌握基本的邏輯學知識,并結合實際,提高邏輯思維能力;

3、掌握基本的哲學知識,并提高理論聯(lián)系實際的能力;

4、了解思維的基本規(guī)律,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,學習思維的

方法;

5、能夠設計、策劃完成一場辯論賽,達到辯論賽對辯手的要求,提升辯論賽組織策

劃能力。

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二、課程內容

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1、辯論、辯論賽、辯手的基本概念。

了解辯論及辯論賽的起源、基本規(guī)則。

  1. 觀看辯論賽影音資料。

  2. 熟悉辯論賽規(guī)則和基本要求。??

2、邏輯學基本原理。

了解形式邏輯及推理邏輯的基本原理,并用以指導思維實踐。?

  1. 歸納法,演繹法的基本原理。

  2. 形式邏輯的基本原理。

  3. 因果推理的基本要求。?

3、辯論的準備工作及開篇陳詞的寫法。

了解開展辯論的前期準備工作過程及要求,掌握開篇陳詞的基本要求。

  1. 資料收集的方法,渠道。

  2. 資料的分類及處理方式。

  3. 開篇陳詞的結構要求及格式規(guī)范。?

4、設問、回答、駁論。?

了解辯論中以辯論語言開展的設問、回答的基本要求。

  1. 設問的基本思路。

  2. 三種設問形式。

  3. 回答的基本思路。

  4. 回答的三種形式。

  5. 駁論的基本思路

5、總結陳詞的寫法。

了解總結陳詞的作用。掌握總結陳詞的書寫要求及基本格式。?

  1. 總結陳詞的作用及書寫思路。

  2. 總結陳詞的書寫格式要求。

6、辯論賽的組織策劃

了解各種流行的辯論賽賽制,掌握組織策劃辯論賽的能力。

  1. 賽制設定與選擇

  2. 程序與規(guī)則制定

  3. 通知、報名與隊伍確定

  4. 辯題選擇

  5. 模擬賽制與訓練

  6. 辯論賽的細節(jié)管理與禁忌

    7、辯論賽賞析。

    欣賞經典辯論賽的完整影音資料,對之前所學內容有一個整體概念。??

    對照所學的知識,融合起來觀看、學習經典比賽中優(yōu)秀辯手的思維方法及語言技巧。?? 8、辯論賽實踐。?

    讓每位學員都有機會參于模擬比賽,獲得實踐鍛煉的機會,達到學以致用,融會貫

    通。

    ???

    、課程特點

  1. 教練結合,循序漸進。

    不但有知識的傳授,還有操作技能的訓練;不但有專業(yè)內容的教學,還有基本素質(表達能力、協(xié)作能力和學習能力)的訓練。

  2. 本課程互動結合,啟發(fā)引導。

    學員不僅僅是聽課,更重要的是要討論,要應變,要模擬,要實戰(zhàn)。養(yǎng)成對技能的主動練習習慣,不是死記硬背。

  3. 與時俱進、課題新穎。

    課程所有的選材都是最近、最新的,保持時代性和新奇性,以實際問題引入、以實例引導,增加課程吸引力,努力調動學員的學習積極性。

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    溫馨提醒:本大綱為通用大綱,可以根據(jù)客戶具體要求做適當調整。

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