理論+實(shí)戰(zhàn),講解+訓(xùn)練,既掌握創(chuàng)新思維的基本概念和科學(xué)規(guī)律,又進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)用方法的演練,幫助學(xué)員提升創(chuàng)新能力。
【課程大綱】
一、創(chuàng)新——我們別無(wú)選擇
1、為什么要?jiǎng)?chuàng)新
2、人類(lèi)發(fā)展歷史的另類(lèi)解讀
案例:?jiǎn)滩妓沟挠绊?
3、什么是創(chuàng)新?
(1)創(chuàng)新的定義
(2)創(chuàng)新的特征
(3)創(chuàng)新的作用
(4)創(chuàng)新的分類(lèi)
(5)創(chuàng)新的基本原理
(6)創(chuàng)新的基本原則
4、創(chuàng)新能力水平課前測(cè)試
二、創(chuàng)新思維障礙
測(cè)試:你的思維僵化沒(méi)有?
1、偏見(jiàn)思維
(1)經(jīng)驗(yàn)偏見(jiàn)
測(cè)試:買(mǎi)表
(2)利益偏見(jiàn)
(3)位置偏見(jiàn)
心理測(cè)試:動(dòng)物排序
(4)文化偏見(jiàn)
2、慣性思維
(1)強(qiáng)勢(shì)慣性
案例:得到巨額遺產(chǎn)的乞丐
(2)前提慣性
案例:被冰雹砸傷的高原蘋(píng)果
(3)語(yǔ)境慣性
(4)群體慣性
案例:竹禪和尚畫(huà)畫(huà)
練習(xí)
3、權(quán)威思維
(1)有形權(quán)威
專(zhuān)家
媒介
(2)無(wú)形權(quán)威
文化
制度
群體壓力
案例:1、萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)…
2、羅素來(lái)中國(guó)講學(xué),問(wèn)2+2=?
三、創(chuàng)新思維技法
1、發(fā)散思維
(1)有趣的運(yùn)算
(2)結(jié)構(gòu)發(fā)散
(3)因果發(fā)散
(4)屬性發(fā)散
(5)關(guān)系發(fā)散
(6)功能發(fā)散
練習(xí):1、請(qǐng)說(shuō)出啤酒瓶有哪些用途?
2、腦圖的利用
2、聯(lián)想思維
(1)相似聯(lián)想
(2)接近聯(lián)想
(3)對(duì)比聯(lián)想
(4)自由聯(lián)想
練習(xí):為某一“高速轎車(chē)”做創(chuàng)意
3、形象思維
4、系統(tǒng)思維
5、逆向思維
6、靈感思維
7、超界思維
8、聚合思維