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楊天雄:楊陽:分享文章如何提升員工的辦事效率
2016-01-20 17378
如何提升員工的辦事效率



  如何面對這四種人
  1.要錢不要前(途),打短工心態(tài),即時激勵,嚴格標準,及時檢視;
  2.要錢也要前,長短效激勵相結合,做好職業(yè)目標與規(guī)劃;
  3.不關注錢很關注前,有學習心態(tài)和長遠思維,但可能學完跳槽,準備好“手銬”;
  4.無所謂錢與前,做目標管理,深挖個人需求或家庭、社會責任感。
  
  
  不要拿KPl去禍害中小企業(yè)
  近日看到兩家企業(yè)在咨詢公司指導下做KPl,我認為并不適用:
  1.激勵力度小,員工不認可。
  2.成效慢價值低、花費功夫大。
  3.為考核而考核,不接地氣,形式主義。
  4.考核時強調客觀,利益分配時反而主觀。
  5.平而不衡,平庸、難以持續(xù)。
  績效的核心在于激勵分配,考核只是發(fā)揮精準衡量的價值。
  
  
  中小企業(yè)如何提升人效
  1.一專多能:員工可同時做多種事情。
  2.雙線制:重要崗位至少有兩個人可以操作。
  3.復合型:員工可擔當多個崗位工作。
  4.儲備機制:對管理崗位定向培養(yǎng)。
  5.輪崗:安排員工滾動學習。
  6.訓練法正:技術崗位內部發(fā)證。
  7.個人產值化:核算個人產值并薪酬化。
  8.目標:管理者必須訂人效指標。
  
  
  衡量人效的六大方向
  1.時間:員工每天是否上足八小時。
  2.負荷:員工每天的工作飽和度。
  3.價值:員工每天做出的工作價值與結果。
  4.人創(chuàng):單位員工平均創(chuàng)造的績效。
  5.投資:工資費用率、每百元工資績效等。
  6.比較:與同行、標桿、歷史的對比。
  顯然,前兩項只是反映崗位的狀態(tài),后四項才是做人效管理。
  
  
  為何很多職業(yè)人止步中層
  1.心態(tài):停滯在中層的視界與格局;
  2.高度:高管是高度與老板保持一致的管理者;
  3.學習力:向外學習—突破知識技術瓶頸,向內學習—挖掘潛力開啟心智;
  4.領導力:中層重管理—管人做事,高層重領導—建系統(tǒng)帶團隊;
  5.創(chuàng)新力:看起來有N年經驗,其實是一個經驗用了N年。       


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